《高中生物 第二單元 細(xì)胞的自我保障 第二章 細(xì)胞中的核酸 第二節(jié) 核酸與細(xì)胞核學(xué)案 中圖版必修1》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高中生物 第二單元 細(xì)胞的自我保障 第二章 細(xì)胞中的核酸 第二節(jié) 核酸與細(xì)胞核學(xué)案 中圖版必修1(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第二節(jié) 核酸與細(xì)胞核
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 分析細(xì)胞核在生長(zhǎng)、分化等生命活動(dòng)中的作用,
2. 學(xué)會(huì)運(yùn)用比較.分析及推理的方法做出合理的判斷,培養(yǎng)學(xué)生積極探究的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度.
3. 說(shuō)出細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及各部分的功能,確立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn).
二、 自學(xué)探究:
一 . 細(xì)胞核的功能
探究活動(dòng)-----------細(xì)胞核在生長(zhǎng)和分化中的作用
閱讀課本實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
分析討論
1. 傘藻嫁接后新生傘帽的形狀說(shuō)明了對(duì)
2、傘帽的形狀起決定作用的是細(xì)胞的哪一部分?
2. 依據(jù)以上兩個(gè)材料分析細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用.
大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明: 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)__________和_________的場(chǎng)所,是細(xì)胞____________和____________的控制中心,在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著決定的作用.
二 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)
細(xì)胞核的主要的結(jié)構(gòu)包括_________ 、 ________ 、 _________和________.
A: 核膜
位于細(xì)胞的最外層,由________膜組成,將___________與___________
3、_分開(kāi),形成兩大結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域:__________、_________的合成在核內(nèi)進(jìn)行; 蛋白質(zhì)的合成在___________中完成,避免了彼此干擾,使細(xì)胞的生命活動(dòng)秩序井然,同時(shí)核膜 還能保護(hù)細(xì)胞的__________分子免受機(jī)械損傷.
B:核孔
核膜并不是完全連續(xù)的,在許多部位,核膜內(nèi)外兩層連接,形成了穿過(guò)核膜的小孔,成為_(kāi)___________, __________和___________等大分子物質(zhì)都是通過(guò)它進(jìn)出細(xì)胞核.
C:染色質(zhì)
<1>染色質(zhì): 主要指細(xì)胞核內(nèi)易被__________染料染成深色的物質(zhì)、 真核細(xì)胞中染色質(zhì)是由____
4、_____與__________組成的.
<2> 染色質(zhì)與染色體: 分裂間期的細(xì)胞核中,染色質(zhì)呈細(xì)長(zhǎng)的_________且交織成______________;當(dāng)進(jìn)入分裂期時(shí),染色質(zhì)高度_________,縮短變粗,成為棒狀的或桿狀的_____________. 染色質(zhì)與染色體是細(xì)胞中同一物質(zhì)在____________的兩種形態(tài).
<3>染色體數(shù)目:
不同種的細(xì)胞內(nèi)具有特定__________和___________的染色體. 人類(lèi)體細(xì)胞中有______條染色體,玉米體細(xì)胞中有_______條染色體,果蠅體細(xì)胞中有 條染色體.
D
5、 核仁
是____期細(xì)胞核中存在的 或 個(gè)球形致密小體。在細(xì)胞分裂過(guò)程中,核仁周期性的 和 。它的大小、形態(tài)和數(shù)目隨 ___、
___和 _________________而變化,蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,如分泌細(xì)胞和卵細(xì)胞的核仁 較 。
三、典型例題:
例1、下列生物中,屬于原核生物的是
A.噬菌體 B.酵母菌
C.團(tuán)藻 D.色球藻
【解析】噬菌體是寄生在細(xì)菌里的一類(lèi)病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);酵母菌是單細(xì)胞的真核生物;團(tuán)藻是多細(xì)胞的綠色藻類(lèi)
6、植物;色球藻屬于藍(lán)藻的一種,是原核生物。此題用排除法,除去已知的A、B、C三項(xiàng),也會(huì)得到正確答案D。解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是知道病毒的非細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
【答案】D
例2.(2003年上海高考題)用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的洋蔥表皮細(xì)胞,不能檢視到染色體的原因是
A.沒(méi)有用龍膽紫染色 B.試劑破壞了染色體結(jié)構(gòu)
C.無(wú)染色體形成 D.顯微鏡倍率不夠
【解析】染色體存在于分裂旺盛的細(xì)胞中,且只在分裂期出現(xiàn),而洋蔥表皮細(xì)胞無(wú)分裂能力,染色體在細(xì)胞中以染色質(zhì)的形式存在,故不能檢視到染色體。
【答案】C
例3.下列物質(zhì)中,必須從核孔進(jìn)入核內(nèi)的是
A.氨基酸
7、 B.RNA酶
C.呼吸作用酶 D.葡萄糖
【解析】核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道,而氨基酸和葡萄糖為小分子物質(zhì),呼吸作用酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體中。RNA酶在細(xì)胞質(zhì)中合成,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用。
【答案】B
例4.如下圖用一根玻璃針將一個(gè)變形蟲(chóng)切成兩半,有核的一半能繼續(xù)生活,無(wú)核的一半死亡。如果將一個(gè)變形蟲(chóng)的核取出,無(wú)核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨(dú)的細(xì)胞核則無(wú)法生存。如果在去核后三天,再植回一個(gè)細(xì)胞核,這個(gè)變形蟲(chóng)則生活正常。
根據(jù)上述結(jié)果回答:
(1)正常細(xì)胞中核與質(zhì)的關(guān)系是____________________________。
(2)去核后的變
8、形蟲(chóng)仍能生活一段時(shí)間,其原因是____________________________。
(3)單獨(dú)的細(xì)胞核不能生存的原因是____________________________。
【解析】此題意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力及分析問(wèn)題的能力,細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的統(tǒng)一整體。細(xì)胞只有保持完整性,才能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。去核后仍能存活一段時(shí)間,是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中已合成的蛋白質(zhì)仍能發(fā)揮作用,變形蟲(chóng)因失去核,不能繼續(xù)合成蛋白質(zhì)和酶,不久便會(huì)死亡。單獨(dú)裸露的細(xì)胞核失去了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量供應(yīng),很快死亡。
【答案】(1)相互依存的統(tǒng)一整體
(2)已合成的蛋白質(zhì)仍可發(fā)揮作用
(3)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量供
9、應(yīng)
四、拓展創(chuàng)新
1997年2月英國(guó)科學(xué)界宣布,世界上第一頭克隆綿羊“多莉”誕生??寺《嗬虻倪^(guò)程如下:
母羊(甲)
乳腺細(xì)胞
去掉細(xì)胞質(zhì)
供核 電脈沖
母羊(乙)
卵細(xì)胞
供細(xì)胞質(zhì) 刺激
②
丙母羊子宮
早期
胚胎
重組細(xì)胞
去核
10、 妊娠
多莉
出生
試分析回答下列問(wèn)題:
(1) 克隆羊性狀與母羊_________基本相同,性別是_________,說(shuō)明遺傳性狀主要受____________的遺傳物質(zhì)所控制。
(2) 從生殖類(lèi)型來(lái)看,克隆屬于_________生殖。多莉的培養(yǎng)成功證明動(dòng)物也具有________________。
(3) 科學(xué)家斷言,肯定不會(huì)克隆出一個(gè)“希特勒”,因?yàn)槎嗬虻倪z傳物質(zhì)還有一部分來(lái)自母羊__________,即生物的遺傳是____________、___________和_____________共同作用的結(jié)果。
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