(浙江專版)2018-2019版高中生物 第六章 生態(tài)系統(tǒng) 第14課時(shí) 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)學(xué)案 浙科版必修3
《(浙江專版)2018-2019版高中生物 第六章 生態(tài)系統(tǒng) 第14課時(shí) 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)學(xué)案 浙科版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專版)2018-2019版高中生物 第六章 生態(tài)系統(tǒng) 第14課時(shí) 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)學(xué)案 浙科版必修3(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第14課時(shí) 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) 學(xué)考要求 知識(shí)內(nèi)容 必考要求 加試要求 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng) c c 生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán) c c 課時(shí)要求 (1)概述生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程和特點(diǎn)。(2)概述生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過(guò)程和特點(diǎn),關(guān)注碳循環(huán)平衡失調(diào)與溫室效應(yīng)的關(guān)系。 一、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng) 1.能量流動(dòng)的含義及渠道 (1)能量流動(dòng)的含義:在生態(tài)系統(tǒng)中,能量不斷沿著太陽(yáng)→植物→植食動(dòng)物→肉食動(dòng)物→頂位肉食動(dòng)物的方向流動(dòng)。 (2)渠道:沿食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次傳遞。 2.能量流動(dòng)過(guò)程 (1)能量流動(dòng)的起點(diǎn):太陽(yáng)輻射能(或光能)。 (2)能量流動(dòng)的渠道:食
2、物鏈或食物網(wǎng)。 (3)植食動(dòng)物的能量去向:①被自身細(xì)胞呼吸消耗;②被分解者分解;③被肉食動(dòng)物取食并同化;④暫未被利用。 3.能量流動(dòng)特點(diǎn) (1)單方向的,不可逆的。 (2)逐級(jí)遞減,傳遞效率一般只有約10%。 思考 比如草→兔→狐,通過(guò)兔的糞便流入分解者體內(nèi)的能量,屬于哪個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量? 答案 草(生產(chǎn)者)。 探究1——實(shí)例分析 下面是賽達(dá)伯格湖能量沿營(yíng)養(yǎng)級(jí)流動(dòng)的定量分析圖,據(jù)圖思考: (1)由圖得知,能量流動(dòng)是單方向的、不可逆的。原因是: ①經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇,食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序是不可逆轉(zhuǎn)的。 ②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量總是趨向于以呼吸作用產(chǎn)生熱能而散失掉,無(wú)法再
3、利用。 (2)由圖中數(shù)據(jù)可以看出能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,原因是: ①各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都會(huì)因呼吸作用而消耗掉相當(dāng)大一部分能量。 ②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物中總有一部分能量未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物所利用。 ③還有少部分能量隨著殘枝敗葉或遺體等直接傳遞給了分解者。 探究2——理性思維 (1)從能量流動(dòng)過(guò)程可以推知: ①植食動(dòng)物比肉食動(dòng)物多。 ②高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量少、能量少、價(jià)值高。 ③一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)必須不斷地從外界輸入能量才能維持其正常功能。 (2)能量傳遞效率的公式 能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%。 (3)如圖表示A、B兩個(gè)特定生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。請(qǐng)思考:
4、 ①一個(gè)吃玉米的人所獲得的能量一定多于一個(gè)吃牛肉的人,對(duì)嗎?為什么? 答案 不對(duì)。就“玉米→人”與“玉米→?!恕边@兩條食物鏈而言,前者環(huán)節(jié)較少,能量損耗較少,人獲得的能量更多,但就“一個(gè)個(gè)體”而言,由于不知道兩人的食物量,一個(gè)吃玉米的人所獲得的能量和一個(gè)吃牛肉的人獲得的能量無(wú)法比較。 ②若A和B中玉米的數(shù)量相同,A能養(yǎng)活10 000人,則B能養(yǎng)活多少人(傳遞效率按10%計(jì)算)? 答案 1 000人。若A和B中玉米的數(shù)量相同,設(shè)養(yǎng)活一人消耗能量為m,如A能養(yǎng)活10 000人,對(duì)應(yīng)的玉米能量是100 000m,同樣數(shù)量的玉米,B中養(yǎng)活的人數(shù)是10 000×10%×10%=1 000(人)。
5、 ③若土壤中含相同濃度的難降解污染物,則A中的人比B中的人體內(nèi)污染物濃度更高,還是更低? 答案 若土壤中含相同濃度的難降解污染物,則生態(tài)系統(tǒng)A中的人比B中的人體內(nèi)污染物濃度應(yīng)更低(其原因是由于生物放大作用)。 例1 如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),請(qǐng)思考: (1)圖中的f代表的含義是什么? (2)生產(chǎn)者與一級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為多少? (3)“兔→狼”這一關(guān)系中,狼糞便中的能量屬于圖中哪一字母? (4)縮短食物鏈能否提高能量傳遞效率? 答案 (1)圖中的f應(yīng)代表一級(jí)消費(fèi)者的呼吸消耗量。 (2)×100%。 (3)兔是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
6、,狼是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),狼糞便中所含的能量應(yīng)是上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,即字母d。 (4)縮短食物鏈可以減少能量損耗,使能量更多地被利用,但不能提高傳遞效率。 易混易錯(cuò) 能量流動(dòng)過(guò)程中的4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn) (1)動(dòng)物同化的能量=攝入量-糞便有機(jī)物中的能量,即攝入的食物只有部分被同化。例如蜣螂利用大象的糞便獲得能量,就不能說(shuō)蜣螂獲得了大象的能量。 (2)最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量去路只有3個(gè)方面,少了傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)這一去路。 (3)分解者分解作用的實(shí)質(zhì)仍然是呼吸作用。 (4)生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能只是太陽(yáng)能中很少的一部分。 例2 下列關(guān)于能量流動(dòng)的敘述,正確的是( ) A.動(dòng)物同化的能量中包括其糞便中的能量
7、B.生產(chǎn)者能將約10%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C.相同條件下恒溫動(dòng)物的體重凈增長(zhǎng)低于變溫動(dòng)物消費(fèi)者 D.越是處在食物鏈高位的動(dòng)物,其能量越多 答案 C 解析 動(dòng)物同化的能量=攝食量-排便量,糞便中的能量屬于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量;生產(chǎn)者能將1%~2%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,能量在相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率約為10%;相同條件下,恒溫動(dòng)物需要維持體溫恒定,而變溫動(dòng)物則不需要,所以變溫動(dòng)物有更多的能量用于生長(zhǎng)發(fā)育;越是處在食物鏈高位的動(dòng)物,其能量越少。 例3 某同學(xué)繪制如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能),下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+
8、B1+C1+D1) B.由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為D1/W1 C.流入一級(jí)消費(fèi)者的能量為(A2+B2+C2) D.圖解表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 答案 C 解析 生產(chǎn)者固定的總能量為A1(呼吸作用散失)+B1(用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖)+C1(遺體、殘骸)+D1(一級(jí)消費(fèi)者攝入),A項(xiàng)正確;傳遞效率=輸入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量D1/輸入第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量W1,B項(xiàng)正確;流入一級(jí)消費(fèi)者的能量為D1=A2+B2+C2+D2,C項(xiàng)錯(cuò)誤;分析題圖可知,能量只能從生產(chǎn)者流向一級(jí)消費(fèi)者,且總量減少,體現(xiàn)了能量流動(dòng)的特點(diǎn),D項(xiàng)正確。 方法技巧 利用“拼圖法”巧解能量流動(dòng)難點(diǎn)
9、 輸入第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量(W1)被分為兩部分(如圖所示):一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失(A1),一部分則用于生產(chǎn)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖(B1+C1+D1)。而后一部分能量中包括現(xiàn)存的植物體B1、流向分解者的C1、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的D1。 例4 在如圖所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有來(lái)自于兔子,來(lái)自于鼠,來(lái)自于蛇,那么貓頭鷹若增加20 g體重,需要消耗植物(傳遞效率為10%)( ) A.600 g B.900 g C.1 600 g D.5 600 g 答案 D 解析 需要消耗植物為:20×÷10%÷10%+20×÷10%÷10%÷10%=5 600(g)。
10、 二、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)——碳循環(huán) 1.物質(zhì)循環(huán) 生態(tài)系統(tǒng)中的無(wú)機(jī)物,在一個(gè)相對(duì)封閉的循環(huán)圈中周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)的過(guò)程。 2.特點(diǎn) (1)周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)。 (2)參與循環(huán)的物質(zhì)數(shù)量恒定,可以重復(fù)利用。 3.碳的全球循環(huán) (1)基本路線圖解 (2)①大氣中二氧化碳含量的特點(diǎn):有明顯的晝夜變化和季節(jié)變化。 ②海洋對(duì)大氣中二氧化碳含量的調(diào)節(jié)作用:二氧化碳在大氣圈和水圈的界面上通過(guò)擴(kuò)散作用而相互交換。 總之,碳在生態(tài)系統(tǒng)中的含量,能通過(guò)碳循環(huán)的自我調(diào)節(jié)機(jī)制得到調(diào)整,并恢復(fù)到原來(lái)的平衡狀態(tài)。 (3)碳循環(huán)平衡失調(diào) ①原因:人類因能源消費(fèi)向大氣中排放大量
11、二氧化碳,從而嚴(yán)重干擾了陸地、海洋和大氣之間二氧化碳交換的平衡,致使大氣中二氧化碳的含量持續(xù)增加。 ②影響:產(chǎn)生溫室效應(yīng)。 思考 若生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)被破壞,可能導(dǎo)致什么危害? 答案 導(dǎo)致溫室效應(yīng),全球變暖,嚴(yán)重威脅人類的生存。 探究1——實(shí)例分析 觀察下面碳循環(huán)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題: (1)碳循環(huán)的基本路線是從大氣圈到植物和動(dòng)物,再通向分解者,最后又回到大氣圈。 (2)過(guò)程分析 ①大氣中碳元素以CO2的形式進(jìn)入生物群落,其主要途徑是植物的光合作用。 ②碳元素在生物群落中的傳遞途徑是食物鏈和食物網(wǎng),傳遞形式是有機(jī)物。 ③碳回到大氣圈要經(jīng)過(guò)動(dòng)、植物和分解者的呼
12、吸作用,以及燃料的燃燒。 (3)為什么海洋在調(diào)節(jié)大氣圈的含碳量方面有非常重要的作用? 答案 海洋的含碳量是大氣圈的50倍,二氧化碳在大氣圈和水圈的界面上可以通過(guò)擴(kuò)散作用而互相交換,從而維持大氣圈的碳平衡。 (4)你了解溫室效應(yīng)嗎?它是由于大氣中二氧化碳含量過(guò)高引起的,請(qǐng)推測(cè)大氣中二氧化碳含量升高的主要原因是什么? 答案 煤、石油、天然氣等燃料的燃燒,使大氣中的二氧化碳濃度過(guò)高,是形成“溫室效應(yīng)”的主要原因。 探究2——理性思維 如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖,圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,箭頭表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖思考下列問(wèn)題: (1)甲、乙、丙、丁分別代表生態(tài)系
13、統(tǒng)的什么成分?并簡(jiǎn)述判斷的理由。 答案 甲和丁之間有雙向箭頭,且其他幾種成分都有箭頭指向丁,所以丁為大氣中的CO2,甲為生產(chǎn)者;甲和乙都有箭頭指向丙,所以丙為分解者,則乙為消費(fèi)者。 (2)碳在甲、乙、丙之間的流動(dòng)形式是什么?在甲(或乙或丙)與丁之間的流動(dòng)形式又是什么? 答案 碳在甲、乙、丙之間的流動(dòng)形式是有機(jī)物,在甲(或乙或丙)與丁之間的流動(dòng)形式是CO2。 (3)圖中的字母分別表示什么過(guò)程? 答案 b代表光合作用或化能合成作用,d和c代表呼吸作用,f代表微生物的分解作用,a代表捕食,e和g代表動(dòng)植物的遺體、排遺物等提供給分解者。 (4)生態(tài)系統(tǒng)的成分中,對(duì)物質(zhì)循環(huán)起關(guān)鍵作用的環(huán)節(jié)是
14、什么? 答案 生產(chǎn)者和分解者。 例5 (2013·浙江學(xué)業(yè)水平考試)如圖為生物圈碳循環(huán)過(guò)程示意圖,甲~丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑦表示過(guò)程。下列敘述中,正確的是( ) A.①⑤⑥表示呼吸作用 B.①和②的速率基本相等 C.甲→丙→丁構(gòu)成捕食食物鏈 D.③④⑦過(guò)程中碳以有機(jī)物的形式傳遞 答案 D 解析 分析題圖可知,甲為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者,丁為分解者,乙為大氣中的CO2,①表示光合作用,②⑤⑥表示呼吸作用;①和②的速率不一定相等;捕食食物鏈中不包括分解者。 方法技巧 “三看法”確定碳循環(huán)過(guò)程示意圖中各成分 例6 (2016·浙江4月學(xué)考)下列人類活動(dòng)不會(huì)加劇溫室效
15、應(yīng)的是( ) A.多開(kāi)汽車 B.火力發(fā)電 C.植樹(shù)造林 D.燃煤取暖 答案 C 解析 溫室效應(yīng)是由于大氣中二氧化碳的增加引起的,多開(kāi)汽車、火力發(fā)電、燃煤取暖都會(huì)增加大氣中的二氧化碳,而植樹(shù)造林不會(huì)增加大氣中的二氧化碳。 1.(2015·浙江學(xué)業(yè)水平考試)碳在大氣圈和生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者之間的流動(dòng)形式是( ) A.碳酸鹽 B.單質(zhì)碳 C.CO2 D.含碳有機(jī)物 答案 C 解析 大氣圈中的碳通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用,以CO2的形式進(jìn)入生物群落,生物群落中的碳通過(guò)生物的呼吸作用以CO2的形式返回大氣圈。 2.能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和
16、散失的過(guò)程,下列關(guān)于能量流動(dòng)的敘述,正確的是( ) A.能量沿食物鏈單向流動(dòng) B.能量沿食物鏈循環(huán)流動(dòng) C.能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間可以循環(huán)利用 D.消費(fèi)者的級(jí)別越高,所獲得的能量越多 答案 A 解析 能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,A項(xiàng)正確;能量沿食物鏈或食物網(wǎng)單向流動(dòng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間不能循環(huán)利用,C項(xiàng)錯(cuò)誤;消費(fèi)者的級(jí)別越高,所獲得的能量越少,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.流經(jīng)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是( ) A.生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的總能量 B.流經(jīng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量總和 C.各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的能量總和 D.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量 答案 D 4.在生態(tài)系統(tǒng)的碳循
17、環(huán)中,既能使碳進(jìn)入生物群落,又能使碳回到大氣中的生物是( ) A.綠色植物 B.植食動(dòng)物 C.肉食動(dòng)物 D.營(yíng)腐生生活的真菌 答案 A 解析 綠色植物通過(guò)光合作用使CO2進(jìn)入生物群落,通過(guò)呼吸作用使CO2回到大氣中。 5.保護(hù)環(huán)境,減少溫室氣體CO2的排放,需要世界各國(guó)的共同努力,是因?yàn)? ) A.物質(zhì)循環(huán)具有全球性 B.物質(zhì)循環(huán)具有單向性 C.能量流動(dòng)具有循環(huán)性 D.能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的 答案 A 解析 保護(hù)環(huán)境,減少溫室氣體CO2的排放,需要世界各國(guó)的共同努力,是因?yàn)槲镔|(zhì)循環(huán)具有全球性,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;能量流動(dòng)具有單向性、逐級(jí)遞減性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;能量流動(dòng)
18、是逐級(jí)遞減的這句話是正確的,但是題干強(qiáng)調(diào)的是二氧化碳這種物質(zhì)的循環(huán),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 題組一 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng) 1.關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A. 能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程 B.分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所貯存的能量 C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量 D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 答案 D 解析 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程,A項(xiàng)正確;分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所貯存的能量,B項(xiàng)正確;生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量,如太
19、陽(yáng)能,C項(xiàng)正確;生產(chǎn)者固定的能量大部分用于自身呼吸,其余少部分能量流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)及分解者,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.如圖為某人工魚(yú)塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1)。下列敘述正確的是( ) A.該食物網(wǎng)中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第六營(yíng)養(yǎng)級(jí) B.該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25% C.太陽(yáng)魚(yú)呼吸作用消耗的能量為1 357 J·m-2·a-1 D.該食物網(wǎng)中的生物與非生物環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) 答案 B 解析 該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈為:浮游植物→浮游動(dòng)物→幽蚊幼蟲(chóng)→太陽(yáng)魚(yú)→鱸魚(yú),最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第五營(yíng)養(yǎng)級(jí);該食物網(wǎng)中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞
20、效率為(3 780+4 200)÷31 920×100%=25%;太陽(yáng)魚(yú)呼吸作用消耗的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量共計(jì)1 483-126=1 357(J·m-2·a-1);該食物網(wǎng)中的生物只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒(méi)有分解者,不能和非生物環(huán)境構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 3.下圖為生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕地的一條捕食食物鏈(植物→鼠→鼬)進(jìn)行能量流動(dòng)研究的結(jié)果[單位為×107 J/(hm2·a)]。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.該棄耕地以腐食食物鏈為主 B.棄耕后該群落可發(fā)生次生演替 C.鼠到鼬的能量傳遞效率為2.3% D.鼬的同化量只有少部分用于生長(zhǎng)和繁殖 答案 C 解析 分析題圖
21、,總初級(jí)生產(chǎn)量為25 000×107 J/(hm2·a),流向鼠的只有105×107 J/(hm2·a),且被同化的只有75×107 J/(hm2·a),所以該棄耕地以腐食食物鏈為主,A項(xiàng)正確;棄耕地上原有土壤條件、植物種子和其他繁殖體保留,因此該演替為次生演替,B項(xiàng)正確;鼠到鼬的能量傳遞效率=×100%=3%,C項(xiàng)錯(cuò)誤;鼬同化的能量中有少部分用于其生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng),大部分用于呼吸作用以熱能的形式散失,D項(xiàng)項(xiàng)正確。 4.某生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為10%。在“草→兔→狐”食物鏈中,如果狐活動(dòng)一天需要200 kJ的能量,需要草提供的能量約為( ) A.200 kJ B.2 50
22、0 kJ C.5 000 kJ D.20 000 kJ 答案 D 解析 如果狐活動(dòng)一天需要200 kJ的能量,需要草提供的能量約為200 kJ÷10%÷10%=20 000 kJ。 5.如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用固定的能量 B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率 C.沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用 D.食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 答案 B 解析 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量,因此微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作
23、用固定的能量;多途徑利用農(nóng)作物,可提高能量利用率,不能提高能量的傳遞效率;沼渣、沼液還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)利用;營(yíng)腐生生活的食用菌、產(chǎn)甲烷桿菌及蚯蚓都是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。 題組二 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) 6.碳循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中重要的物質(zhì)循環(huán)類型。下列過(guò)程與碳循環(huán)無(wú)直接關(guān)系的是( ) A.生物的呼吸作用 B.植物的光合作用 C.化石燃料的燃燒 D.植物的蒸騰作用 答案 D 解析 生物的呼吸作用是生物群落中碳進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑之一,A項(xiàng)正確;植物的光合作用是非生物環(huán)境中的碳進(jìn)入生物群落的途徑之一,B項(xiàng)正確;化石燃料的燃燒是生物群落中碳進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑之一,C項(xiàng)正確;植物
24、的蒸騰作用與碳循環(huán)沒(méi)有直接關(guān)系,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向,下列說(shuō)法正確的是( ) A.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D與非生物環(huán)境 B.該生態(tài)系統(tǒng)中捕食鏈可表示為:A→D→E→B C.A固定的能量=D固定的能量+A傳遞給B的能量+A呼吸作用消耗的能量 D.碳是以二氧化碳的形式在生物群落與非生物環(huán)境中往復(fù)循環(huán),這種循環(huán)具有全球性 答案 D 解析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分是指A、B、D、E與非生物環(huán)境,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指捕食鏈,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;生產(chǎn)者固定的能量的去向包括呼吸作用消耗、流向分解者、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和未被利用
25、,C項(xiàng)錯(cuò)誤;碳元素是以二氧化碳的形式在生物群落與非生物環(huán)境中往復(fù)循環(huán),碳循環(huán)的特點(diǎn)是具有全球性和循環(huán)性,D項(xiàng)正確。 8.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ) A.各級(jí)消費(fèi)者所利用的碳?xì)w根結(jié)底來(lái)自生產(chǎn)者 B.分解者在碳循環(huán)中起重要作用 C.碳元素在非生物環(huán)境中僅以CO2形式存在 D.碳元素在非生物環(huán)境與生物群落間是以CO2形式循環(huán)的 答案 C 解析 碳元素通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用進(jìn)入生物群落,各級(jí)消費(fèi)者所利用的碳?xì)w根結(jié)底來(lái)自生產(chǎn)者,A項(xiàng)正確;分解者能夠把生產(chǎn)者和消費(fèi)者的殘枝敗葉和遺體糞便中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物返回非生物環(huán)境,在碳循環(huán)中起重要作用,B項(xiàng)正確;碳在
26、非生物環(huán)境中以碳酸鹽和CO2形式存在,C項(xiàng)錯(cuò)誤;碳元素在非生物環(huán)境與生物群落之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán),D項(xiàng)正確。 9.如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖,下列相關(guān)分析不正確的是( ) A.生物圈通過(guò)碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足 B.A是消費(fèi)者,C是生產(chǎn)者,各成分間以CO2的形式傳遞碳元素 C.對(duì)E過(guò)度開(kāi)發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)的平衡 D.碳循環(huán)過(guò)程需要能量驅(qū)動(dòng),同時(shí)又是能量的載體 答案 B 解析 生物圈通過(guò)碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足,A項(xiàng)正確;A是消費(fèi)者,C是生產(chǎn)者,在生物群落與非生物環(huán)境之間以CO2的形式傳遞碳元素,而在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式傳遞碳元素,B項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)E
27、(煤、石油、天然氣等化石燃料)過(guò)度開(kāi)發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)的平衡,C項(xiàng)正確;碳循環(huán)過(guò)程需要能量驅(qū)動(dòng),同時(shí)又是能量的載體,D項(xiàng)正確。 10.圖甲為部分碳循環(huán)示意圖,圖乙為我國(guó)北方某地20年間CO2濃度變化的示意圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.圖甲中成分A在碳循環(huán)中的主要作用是吸收大氣中的CO2 B.圖甲中缺少A→CO2的過(guò)程,D為分解者 C.每年的冬季CO2濃度變化,從碳循環(huán)角度分析主要原因是圖甲中①過(guò)程大大減少,并且⑥過(guò)程增加 D.每年夏季CO2濃度與前一年冬季相比下降,而每年的CO2濃度的平均值卻逐年增加,原因是每年CO2的排放量都大于CO2的
28、吸收量 答案 B 解析 分析圖甲可知,A為生產(chǎn)者,D為一級(jí)消費(fèi)者,C為二級(jí)消費(fèi)者,B為分解者。A在碳循環(huán)中主要吸收大氣中的CO2,同時(shí)生產(chǎn)者也能通過(guò)自身的呼吸作用釋放CO2;冬季由于植物光合作用減弱,植物吸收CO2的能力降低,且煤、石油的燃燒量增加,導(dǎo)致冬季CO2濃度升高;圖乙曲線表明每年夏季CO2濃度與前一年冬季相比略有下降,而每年的CO2濃度平均值卻逐年增加,原因是每年CO2的排放量都大于CO2的吸收量。 題組三 綜合應(yīng)用 11.我國(guó)諺語(yǔ)中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹(shù)林中,捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是( ) A.鷹的遷入
29、增加了該樹(shù)林中蟬及其天敵的數(shù)量 B.該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者 C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié) D.鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向 答案 C 解析 鷹遷入后,形成了食物鏈:植物→蟬→螳螂→黃雀→鷹,據(jù)此可知,鷹的遷入會(huì)使該樹(shù)林中黃雀的數(shù)量減少、螳螂增加、蟬減少等一系列變化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;能量流動(dòng)是沿著食物鏈進(jìn)行的,細(xì)菌是分解者,不參與食物鏈的構(gòu)成,即細(xì)菌的能量不能流向生產(chǎn)者,B項(xiàng)錯(cuò)誤;能量流動(dòng)是沿著食物鏈進(jìn)行的,鷹的遷入沒(méi)有改變?cè)撋鷳B(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 12.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( ) A.圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生
30、物共形成一條食物鏈,這是能量流動(dòng)的渠道 B.②與①的比值表示由第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率 C.④表示通過(guò)呼吸作用釋放的能量,可用于生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 D.每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量輸出除③④外,還能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 答案 B 解析 每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類往往不止一種,所以圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物形成的是食物網(wǎng),食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)的渠道,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;能量傳遞效率=下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量/上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量×100%,所以②與①的比值表示由第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率,故B項(xiàng)正確;呼吸作用釋放的能量,一部分用于生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,大部分以熱能的形式散失了,所以④表示
31、自身呼吸散失的能量,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不會(huì)流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 13.(2015·浙江7月學(xué)考)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中,部分生物之間存在的取食與被取食關(guān)系。請(qǐng)回答: (1)生態(tài)系統(tǒng)通常都是由無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、氣候、能源、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和________七大成分組成的。 (2)圖中兔、鼠、吃草籽的鳥(niǎo)和草食昆蟲(chóng)屬于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。 (3)該生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接形成______。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)物質(zhì)移動(dòng)和______的通道。 (4)草原群落的組成和外貌隨季節(jié)更替發(fā)生規(guī)律性的變化, 體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。 (5)若該草
32、原被火災(zāi)毀滅,多年后重新演替為草原,這種演替方式屬于________演替。 答案 (1)分解者 (2)二 (3)食物網(wǎng) 能量流動(dòng) (4)時(shí)間 (5)次生 解析 (1)生態(tài)系統(tǒng)通常包括無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、氣候、能源、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者七大成分。(2)圖中的兔、鼠、吃草籽的鳥(niǎo)和草食昆蟲(chóng)等以草為食,屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng),食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)物質(zhì)移動(dòng)和能量流動(dòng)的通道。(4)群落的季節(jié)性變化屬于群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)。(5)草原火災(zāi)后重新演替成草原的過(guò)程屬于次生演替。 14.圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖乙所示為圖甲圓形框內(nèi)的生物種間關(guān)系。據(jù)圖回答
33、下列問(wèn)題。 (1)甲圖中的a在生態(tài)系統(tǒng)的成分中指的是________。碳元素在生物群落中主要以________形式存在。圖示途徑①表示的是________。 (2)現(xiàn)今全世界都倡導(dǎo)的“低碳生活”措施是為了減緩主要由圖甲中________(填數(shù)字)產(chǎn)生的溫室效應(yīng)現(xiàn)象。 (3)圖乙中B與D的種間關(guān)系為_(kāi)_________。若D的食物來(lái)源中,綠色植物占50%,B占25%,C占25%,現(xiàn)有綠色植物100 kg,則D能增重約________kg(設(shè)能量傳遞效率為10%)。 (4)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增多,人類毀林填湖、毀林建房現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些活動(dòng)改變了群落演替的__________。人類為了
34、提高生物多樣性,會(huì)向某些生態(tài)系統(tǒng)中引進(jìn)新的物種,但要采取謹(jǐn)慎措施,原因是_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)分解者 有機(jī)物 光合作用 (2)⑤ (3)競(jìng)爭(zhēng)和捕食 0.36 (4)速度和方向 引入的新物種可能缺乏天敵,種群數(shù)量迅速增加,占有大量資源,導(dǎo)致生態(tài)失衡 解析 (1)甲圖中的a能向非生物環(huán)境中釋放二氧化碳,指的是分解者;碳元素在生物群落中主要以有機(jī)物形式
35、存在。圖示途徑①表示光合作用過(guò)程。(2)“低碳生活”措施是為了減緩主要由圖甲中化石燃料的燃燒產(chǎn)生的溫室效應(yīng)現(xiàn)象。(3)乙圖所示為生物種間關(guān)系,包含的食物鏈有:綠色植物→A→C→D,綠色植物→D,綠色植物→B→D,故D能捕食B,且B與D同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)綠色植物。D的食物來(lái)源中,綠色植物占50%,B占25%,C占25%,現(xiàn)有綠色植物100 kg,能量傳遞效率一般只有約10%,設(shè)D增重m kg,則需綠色植物0.5m÷10%+0.25m÷10%÷10%+0.25m÷10%÷10%÷10%=280m=100 kg,則m=0.36 kg。(4)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增多,人類毀林填湖、毀林建房現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些活動(dòng)改
36、變了群落演替的速度和方向。引進(jìn)新的物種,可能因缺乏天敵,種群數(shù)量迅速增加,占有大量資源,導(dǎo)致生態(tài)失衡。 15.賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)如圖所示。圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J/(cm2·a)。請(qǐng)回答: (1)生態(tài)系統(tǒng)的兩大重要功能是____________________________________________。 (2)生產(chǎn)者處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí),圖中生產(chǎn)者到植食性動(dòng)物的能量傳遞效率約為_(kāi)_______%(保留小數(shù)點(diǎn)后一位即可)。 (3)據(jù)圖分析,植食性動(dòng)物所同化能量的去向包括:________、________、未利用和流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。由此可見(jiàn),生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的
37、特點(diǎn)是_____________________________。 答案 (1)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) (2)一 13.5 (3)呼吸作用(分解者利用) 分解者利用(呼吸作用) 單向流動(dòng),逐級(jí)遞減 解析 (1)生態(tài)系統(tǒng)的兩大重要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。(2)生產(chǎn)者處于食物鏈的起點(diǎn),屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),生產(chǎn)者固定的能量為464.6 J/(cm2·a),植食性動(dòng)物同化的能量為62.8 J/(cm2·a),因此生產(chǎn)者到植食性動(dòng)物的能量傳遞效率約為62.8/464.6×100%≈13.5%。(3)植食性動(dòng)物所同化的能量的去向是:呼吸作用消耗、流向分解者、未被利用、流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向
38、流動(dòng),逐級(jí)遞減。 【自助加餐】 16.有關(guān)下圖所表示動(dòng)物利用食物的過(guò)程的分析,正確的是( ) A.恒溫動(dòng)物的④/③值一般高于變溫動(dòng)物 B.哺乳動(dòng)物的③/①值一般為10% C.提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需提高③/②值 D.食肉哺乳動(dòng)物的③/②值一般低于食草哺乳動(dòng)物 答案 C 解析 恒溫動(dòng)物維持體溫需要消耗較多的有機(jī)物,因而④/③值一般低于變溫動(dòng)物;10%是營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率,而不是同化量和獲取量之間的比值;圈養(yǎng)動(dòng)物產(chǎn)量的提高依賴于同化量的增加,即③/②的比值提高;植物性食物中含有哺乳動(dòng)物不能利用的物質(zhì)多于動(dòng)物性食物,因而食肉哺乳動(dòng)物的③/②值高于食草性哺乳動(dòng)物。 17.如
39、圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為一級(jí)消費(fèi)者,Q2為二級(jí)消費(fèi)者?,F(xiàn)對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析,其中分析不正確的是(注:圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來(lái)的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)( ) A.b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B.c1表示一級(jí)消費(fèi)者中被二級(jí)消費(fèi)者所同化的能量 C.b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量 D.一級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量包含在c中 答案 D 解析 由圖可知,c、c1分別是生產(chǎn)者流入一級(jí)消費(fèi)者、一級(jí)消費(fèi)者流入二級(jí)消費(fèi)者的能量,即一級(jí)消費(fèi)者、二級(jí)消費(fèi)者同化的能量。b+c+d+e為生產(chǎn)者固定的能量,即本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量;b和d(b1和d1、b2和d2)之一可代表糞便、遺體殘骸等傳遞給分解者的能量;一級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量屬于生產(chǎn)者同化的能量,應(yīng)包含在b或d中。 18
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