2020版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第8單元 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 課時規(guī)范練29 植物的激素調(diào)節(jié) 新人教版

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1、課時規(guī)范練29 植物的激素調(diào)節(jié) 基礎(chǔ)鞏固 1.沙漠防治的先鋒樹種是沙柳,為提高沙柳成活率,常常需要對沙柳進(jìn)行掐尖留芽并摘除一定量成熟葉片的處理。下列與之相關(guān)的敘述合理的是(  ) A.上述過程去除了植物的頂端優(yōu)勢,而頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性 B.因為葉片無法合成生長素,故而可對沙柳摘除一定量成熟葉片 C.沙柳的正常生長在根本上是植物激素調(diào)節(jié)的結(jié)果,同時還受基因組控制和環(huán)境影響 D.掐尖留芽可使側(cè)芽合成的生長素運輸?shù)礁狻⒋龠M(jìn)根生長,從而提高沙柳的成活率 2.(2018河南洛陽模擬)為研究植物生長素的作用,設(shè)計如下實驗:將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照,如圖1;-段時

2、間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側(cè),數(shù)天后生長結(jié)果如圖2。該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是(  ) A.光照導(dǎo)致向光側(cè)生長素的分解 B.胚芽鞘甲生長速度快于乙 C.B瓊脂塊中的生長素含量多于A D.單側(cè)光干擾生長素向下運輸 3.(2019甘肅天水一中段考)三碘苯甲酸是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,它能夠阻礙生長素在植物體內(nèi)的運輸,抑制莖頂端的生長,促進(jìn)側(cè)芽的萌發(fā),從而使植株矮化。下列分析錯誤的是(  ) A.三碘苯甲酸是植物體內(nèi)產(chǎn)生的 B.適宜濃度的三碘苯甲酸溶液能阻礙植物體內(nèi)生長素的極性運輸 C.適宜濃度的三碘苯甲酸溶液可提高植物體抗倒伏的能力 D.適宜濃度的三碘苯甲酸

3、溶液可提高棉花的產(chǎn)量 4.(2018廣東肇慶實驗中學(xué)月考)下圖表示生長素濃度對某植物根和莖生長的影響,下列判斷錯誤的是(  ) A.生長素對這兩種器官的作用都具有兩重性 B.植株倒伏一段時間后,根尖近地側(cè)生長素濃度應(yīng)大于C點所示濃度 C.若植物莖向光一側(cè)生長素濃度為B點所示濃度,則背光側(cè)濃度一定在D~E所示濃度范圍 D.該植物莖對生長素的敏感性小于根 5.(2018北京海淀一模)在雙子葉植物的種子萌發(fā)過程中,幼苗頂端形成“彎鉤”結(jié)構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn),彎鉤的形成是由于尖端一側(cè)的生長素濃度過高,抑制生長??茖W(xué)家探究SA(水楊酸)和ACC(乙烯前體)對彎鉤形成的影響,結(jié)果如下圖所示。下列相

4、關(guān)敘述不正確的是(  ) A.彎鉤形成體現(xiàn)了生長素作用的兩重性 B.ACC可能影響生長素在彎鉤內(nèi)外側(cè)的分布 C.SA和ACC對彎鉤形成具有協(xié)同作用 D.彎鉤可減輕幼苗出土?xí)r土壤對幼苗的損傷 6.(2019廣東揭陽考前練兵)某病原體能夠分泌細(xì)胞分裂素類似物,侵染竹子后,會使其側(cè)芽生長失控,形成大量分枝。下列敘述正確的是(  ) A.該細(xì)胞分裂素類似物是一種植物激素 B.未被侵染竹子的側(cè)芽由于生長素濃度低而表現(xiàn)為生長受抑制 C.側(cè)芽生長失控是由于該部位生長素含量與細(xì)胞分裂素含量的比值變大導(dǎo)致的 D.該現(xiàn)象說明細(xì)胞分裂素能夠解除植物的頂端優(yōu)勢 7.(2018江西南昌三中月考)

5、植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(  ) A.夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素的含量,促進(jìn)植物生長 B.秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率 C.越冬休眠過程中,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加 D.各種植物激素通過直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程實現(xiàn)對生命活動的調(diào)節(jié) 能力提升 8.瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值,它與衰老相關(guān),為負(fù)值時鮮花開始衰敗。下圖表示不同處理方式下,水分平衡值降為0的時間和瓶插鮮花壽命的關(guān)系。下列敘述錯誤的是(  ) A.細(xì)胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長插花保鮮的時間

6、 B.細(xì)胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯 C.蔗糖可為水分的吸收提供能量從而延緩衰敗 D.脫落酸含量最先快速增加的應(yīng)該是蒸餾水組 9.(2019湖北宜昌遠(yuǎn)安一高八模)為了探究生長素和乙烯對某植物生長的影響,科學(xué)家在該植物某一生長周期內(nèi),發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如下圖所示。下列相關(guān)推測正確的是(  ) A.莖的伸長與生長素的促進(jìn)作用有關(guān),與乙烯無關(guān) B.生長素濃度增高到一定值時,會促進(jìn)乙烯的合成 C.莖段中乙烯含量增高,會增強生長素的促進(jìn)作用 D.圖中A、B兩個時刻,該植物莖段的生長速度相同 10.(2018陜西咸陽二模)為研究生長素(IAA)對植物生命活動

7、調(diào)節(jié)的影響,將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理,一段時間后觀察幼苗的生長情況;圖乙表示生長素濃度對番茄根、芽生長的影響。據(jù)圖回答下列問題。 (1)在番茄幼苗中,生長素可由        經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來;在成熟組織中的韌皮部,生長素的運輸方式是        (填“極性”或“非極性”)運輸。? (2)甲圖中,幼苗將        (填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長,乙圖中B點對應(yīng)的濃度對根生長的效應(yīng)是        (填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”),對芽生長的效應(yīng)是        (填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”)。? (3)油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。生物興趣

8、小組探究了油菜素內(nèi)酯水溶液對番茄幼苗生長的影響,結(jié)果如下表(表中①為清水,②~⑥為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液)。請分析回答下列問題。 組 別 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 平均株高/cm 16 21 37 51 43 24 實驗中組①的作用是         。該實驗結(jié)果        (填“能”或“不能”)說明油菜素內(nèi)酯對番茄幼苗生長具有兩重性,判斷的依據(jù)是              。? 11.水稻灌漿結(jié)實期是指稻穗開花后到谷粒成熟的時期,為水稻籽粒的增重期。水稻穗頂部的籽粒為強勢粒,基部的籽粒為弱勢粒。 圖1 圖2 (1)水稻籽粒增重與內(nèi)源

9、脫落酸(ABA)含量的變化如圖1所示,強勢粒的增重在        迅速開始。弱勢粒受精后增重緩慢,直到第20天強勢粒        才開始迅速增重。ABA含量與對應(yīng)籽粒增重的變化趨勢        ,推測在水稻籽粒增重時ABA能調(diào)節(jié)光合作用產(chǎn)物的        。? (2)在水稻灌漿結(jié)實初期噴施一定濃度的ABA,以噴水為        ,結(jié)果如圖2所示,噴施外源ABA對水稻        的增重更明顯。? (3)基于上述系列研究,請你為水稻增產(chǎn)提出合理建議:                  。? 課時規(guī)范練29 植物的激素調(diào)節(jié) 1.A 頂端優(yōu)勢是指頂芽產(chǎn)生的生長素不斷向下運輸至

10、側(cè)芽,頂芽部位低濃度的生長素促進(jìn)其生長,側(cè)芽部位高濃度的生長素抑制其生長。對沙柳掐尖留芽,可去除植物的頂端優(yōu)勢,A項正確。對沙柳摘除一定量成熟葉片,是為了降低蒸騰作用,以減少植物體內(nèi)水分的消耗,有利于沙柳的成活,B項錯誤。沙柳的正常生長,在根本上是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對基因的表達(dá)進(jìn)行調(diào)控,C項錯誤。掐尖留芽可使側(cè)芽部位的生長素濃度降低,促進(jìn)側(cè)芽的生長,但側(cè)芽合成的生長素不能運輸?shù)礁?D項錯誤。 2.C 圖2中乙的彎曲程度大于甲,說明B瓊脂塊中生長素的濃度大于乙瓊脂塊,C項符合題意。 3.A 三碘苯甲酸是一

11、種植物生長調(diào)節(jié)劑,植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的,不是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,A項錯誤;頂端產(chǎn)生的生長素通過極性運輸?shù)竭_(dá)側(cè)芽,三碘苯甲酸能夠阻礙生長素在植物體內(nèi)的運輸,抑制莖頂端的生長,因此三碘苯甲酸溶液能阻礙植物體內(nèi)生長素的極性運輸,B項正確;三碘苯甲酸溶液能使植株矮化,故適宜濃度的三碘苯甲酸可提高植物體抗倒伏的能力,C項正確;三碘苯甲酸溶液有利于側(cè)芽的萌發(fā),故適宜濃度的三碘苯甲酸可提高棉花的產(chǎn)量,D項正確。 4.C 由圖可知,生長素對根和莖的生長都既具有促進(jìn)作用,又具有抑制作用,所以生長素對這兩種器官的作用都具有兩重性,A項正確;植株倒伏一段時間后,根的近地側(cè)生長受抑制,所以生長素濃度應(yīng)大于C點所示

12、濃度,B項正確;植物莖具有向光性,背光一側(cè)促進(jìn)效果比向光一側(cè)強,若植物莖向光一側(cè)生長素濃度為B點所示濃度,則背光一側(cè)濃度一定在BE所示濃度范圍內(nèi),C項錯誤;該植物莖對生長素的敏感性小于根,D項正確。 5.C 已知彎鉤的形成是由于尖端一側(cè)的生長素濃度過高,抑制生長,說明彎鉤形成體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,A項正確;據(jù)圖可知,與對照組相比,ACC處理組的彎鉤角度更大,可推知ACC可能影響生長素在彎鉤內(nèi)外側(cè)的分布,B項正確;SA+ACC處理組彎鉤形成的角度介于SA處理組和ACC處理組之間,可推知SA和ACC對彎鉤形成具有拮抗作用,C項錯誤;彎鉤的形成可防止子葉和頂端分生組織在出土過程中與土壤直接觸碰

13、而造成機械傷害,即可減輕幼苗出土?xí)r土壤對幼苗的損傷,D項正確。 6.D 該病原體分泌的細(xì)胞分裂素類似物能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育,但是它是由病原體分泌的,不是植物激素,A項錯誤;未被侵染的竹子存在頂端優(yōu)勢,側(cè)芽由于生長素濃度高而表現(xiàn)為生長受抑制,B項錯誤;側(cè)芽生長失控是由于病原體產(chǎn)生細(xì)胞分裂素類似物造成的,C項錯誤;頂芽產(chǎn)生的生長素積累在側(cè)芽處會抑制側(cè)芽的生長,而細(xì)胞分裂素能使側(cè)芽生長失控,形成大量分支,這說明細(xì)胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢,D項正確。 7.A 分析圖示可知,夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素的含量,促進(jìn)細(xì)胞分裂,進(jìn)而促進(jìn)植物生長,A項正確;秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細(xì)

14、胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,但因葉綠素含量降低,光合作用速率會下降,B項錯誤;越冬休眠過程中,植物體內(nèi)的赤霉素含量應(yīng)減少,C項錯誤;各種植物激素不直接參與細(xì)胞代謝,而是傳遞一種調(diào)節(jié)生命活動的“信號”,D項錯誤。 8.C 據(jù)圖分析,②③與①相比可知,②③瓶插鮮花壽命較①長,細(xì)胞分裂素和蔗糖都能延長插花壽命;④與②③相比,④瓶插鮮花壽命較②③長,所以細(xì)胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長插花保鮮的時間,A項正確。②與③相比較,③水分平衡值降為0所用的時間較②長,所以細(xì)胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯,B項正確。水分子以自由擴散的形式被吸收,不需要能量,C項錯誤;脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠促進(jìn)葉和果實的衰老和脫

15、落。分析題圖可知,①水分平衡值降為0所用的時間最短,因此脫落酸含量最先快速增加的應(yīng)該是蒸餾水組,D項正確。 9.B 在植物的生長發(fā)育中各種激素是互相配合,共同起作用的,A項錯誤;據(jù)圖分析,生長素濃度增大到一定值,即m時,會促進(jìn)植物莖中乙烯的合成,B項正確;據(jù)圖分析,當(dāng)乙烯的濃度增大到一定程度時,會抑制生長素的合成,C項錯誤;圖中A、B兩個時刻,該植物生長素的含量相同,但A點能促進(jìn)植物生長,B點植物基本不生長,D項錯誤。 10.答案(1)色氨酸 非極性 (2)直立 促進(jìn) 促進(jìn) (3)對照 不能 實驗組②~⑥平均株高都比對照組①大,只體現(xiàn)了促進(jìn)作用 解析(1)生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)

16、變而來的;在成熟組織中的韌皮部,生長素可以進(jìn)行非極性運輸。(2)甲中幼苗將直立生長。乙圖中B點對應(yīng)的濃度對于根和芽都起促進(jìn)作用。(3)表中①為清水,起對照作用。實驗組②~⑥平均株高都比對照組①大,都表現(xiàn)為促進(jìn)作用,所以不能說明油菜素內(nèi)酯對番茄幼苗生長具有兩重性。 11.答案(1)受精后(或開花后第4天) 增重高峰過后 相似 運輸(或轉(zhuǎn)運) (2)對照 弱勢粒 (3)在水稻灌漿結(jié)實初期噴施一定量適宜濃度的ABA 解析(1)比較圖1中強勢粒和弱勢粒粒重的兩條曲線可知,強勢粒的增重在受精后(或開花后第4天)迅速開始。弱勢粒受精后增重緩慢,直到第20天強勢粒增重高峰過后才開始迅速增重。比較圖1中強勢粒和弱勢粒中ABA的兩條曲線可知,ABA含量與對應(yīng)籽粒增重的變化趨勢相似,推測在水稻籽粒增重時ABA能調(diào)節(jié)光合作用產(chǎn)物的運輸(或轉(zhuǎn)運)。 (2)根據(jù)探究實驗的對照原則,在水稻灌漿結(jié)實初期噴施一定濃度的ABA為實驗組,則以噴水為對照組。根據(jù)圖2可知,噴施外源ABA對水稻弱勢粒的增重更明顯。 (3)基于上述系列研究,要使水稻增產(chǎn),可在水稻灌漿結(jié)實初期噴施一定量適宜濃度的ABA。 6

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