(通用版)2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題八 植物的激素調(diào)節(jié) 考點(diǎn)25 植物激素的生理作用及相關(guān)應(yīng)用學(xué)案

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1、 考點(diǎn)25 植物激素的生理作用及相關(guān)應(yīng)用 1.“三看法”確認(rèn)生長素作用是否體現(xiàn)“兩重性” 2.植物激素間的相互關(guān)系 (1)明確植物激素的兩大作用 (2)生長素與乙烯的相互作用機(jī)理 (3)生長素與赤霉素的相互作用機(jī)理 題組一 生長素的生理作用、特點(diǎn)及相關(guān)實(shí)驗(yàn) 1.已知水稻根尖生長受生長素(IAA)的影響,科研人員以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  ) 組別 對根的處理 生長狀況 ① 黑暗 垂直生長 ② 單側(cè)光照射 背光彎曲生長 ③ 黑暗(一側(cè)含1×10-8 mol·L-1的IAA瓊脂塊) 向瓊脂

2、塊一側(cè)生長 ④ 黑暗(一側(cè)含1×10-6 mol·L-1的IAA瓊脂塊) ? A.實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長素含量越多 B.②組與③組說明單側(cè)光照射引起根尖生長素分布不均勻 C.根尖向瓊脂塊一側(cè)彎曲生長說明較高濃度生長素抑制根尖生長 D.第④組根尖的生長狀況應(yīng)是“向瓊脂塊一側(cè)生長” 答案 A 解析 實(shí)驗(yàn)中沒有單側(cè)光照強(qiáng)度的變化,所以無法得出“單側(cè)光越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長素含量越多”這一結(jié)論,A錯(cuò)誤;由②組與③組說明單側(cè)光照射引起根尖生長素分布不均勻,進(jìn)而導(dǎo)致根尖彎曲生長,B正確;根尖向瓊脂塊一側(cè)彎曲生長說明放置瓊脂塊側(cè)生長得慢,較高濃度生長素對根尖生長有抑制作用,C

3、正確;由第③組可知生長素濃度為10-8 mol·L-1為抑制根的生長,所以生長素濃度為10-6 mol·L-1時(shí),抑制生長能力更強(qiáng),所以第④組實(shí)驗(yàn)結(jié)果是向瓊脂塊一側(cè)生長,D正確。 2.豌豆種子剛萌發(fā)時(shí),只有一個(gè)主莖,沒有側(cè)枝;切除主莖頂端,常會長出甲、乙兩個(gè)側(cè)枝(圖①)。若將甲的頂芽切除后,甲、乙的側(cè)芽均無明顯生長(圖②);若同時(shí)切除甲、乙的頂芽,其側(cè)芽均明顯生長(圖③)。圖②實(shí)驗(yàn)中甲的側(cè)芽未明顯生長最合理的假說是(  ) A.甲枝的側(cè)芽因其頂芽被切除而缺少生長素 B.甲枝的側(cè)芽自身產(chǎn)生的IAA過多導(dǎo)致其死亡 C.乙枝頂芽產(chǎn)生的IAA通過極性運(yùn)輸運(yùn)到甲枝的側(cè)芽抑制其生長 D.乙枝

4、頂芽產(chǎn)生的IAA運(yùn)至根尖誘導(dǎo)生成的抑制性物質(zhì)向上運(yùn)輸至甲枝的側(cè)芽 答案 D 解析 甲枝的側(cè)芽也能產(chǎn)生生長素,不會因其頂芽被切除而缺少生長素,A錯(cuò)誤;IAA屬于植物激素,植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,因此不會出現(xiàn)“甲枝的側(cè)芽自身產(chǎn)生的IAA過多導(dǎo)致其死亡”的現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)的上端(頂芽)運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端(根部),乙枝頂芽產(chǎn)生的IAA不能運(yùn)到甲枝的側(cè)芽,C錯(cuò)誤;若將甲的頂芽切除后,甲、乙的側(cè)芽均無明顯生長,若同時(shí)切除甲、乙的頂芽,其側(cè)芽均明顯生長,最可能的原因是:乙枝頂芽產(chǎn)生的IAA運(yùn)至根尖誘導(dǎo)生成的抑制性物質(zhì)

5、向上運(yùn)輸至甲枝的側(cè)芽,D正確。 3.植物側(cè)芽的生長受生長素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)一:分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時(shí)測定側(cè)芽長度,如圖一所示; 實(shí)驗(yàn)二:用14CO2飼喂葉片,測定去頂8 h時(shí)側(cè)芽附近14C放射性強(qiáng)度和IAA含量,如圖二所示。 (1)實(shí)驗(yàn)一中,去頂32 h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組,其原因是________________________________________________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)二中,a、b兩組側(cè)芽附近14C信號強(qiáng)度差

6、異明顯,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物________________________________________________________________________。 (3)綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測,去頂8 h時(shí)Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組__________(填“大于”“小于”或“等于”)Ⅲ組;去頂8 h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長度明顯大于Ⅰ組,請對此結(jié)果提出合理的假設(shè):____________________________________________ _________________________________________________________

7、_______________。 答案 (1)涂抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近,高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長 (2)增多 (3)等于?、蚪M去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進(jìn)側(cè)芽的生長 解析 (1)Ⅱ組與Ⅲ組的自變量為去頂后切口是否涂抹IAA,結(jié)果32 h后涂抹了IAA的Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組,說明涂抹的IAA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近,抑制了側(cè)芽的生長。 (2)由實(shí)驗(yàn)二a、b兩組數(shù)據(jù)可知,b組14C信號強(qiáng)度較大,說明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多。 (3)由實(shí)驗(yàn)一可知,去頂8 h時(shí)Ⅱ組和Ⅲ組側(cè)芽的長度相等,而根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,去頂8 h時(shí)a組和b組IAA濃度相等,因a組等同于Ⅰ組,b組等同于Ⅱ組,故

8、推測Ⅰ組IAA濃度等于Ⅲ組。比較Ⅰ組和Ⅱ組的差異,以及a組和b組的差異可知,去頂8 h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長度明顯大于Ⅰ組的原因主要是光合產(chǎn)物的分配能影響側(cè)芽的生長。 題組二 其他植物激素的作用及相互關(guān)系辨析 4.小麥種子萌發(fā)的過程中,萌發(fā)的胚產(chǎn)生赤霉素誘導(dǎo)胚乳糊粉層細(xì)胞大量合成α-淀粉酶,此過程會受到脫落酸的抑制。下列相關(guān)敘述正確的是(  ) A.保存種子的過程中應(yīng)盡量降低脫落酸含量 B.赤霉素能調(diào)節(jié)胚乳糊粉層細(xì)胞的基因表達(dá) C.赤霉素能夠直接催化胚乳中淀粉水解為還原糖 D.去掉胚的小麥種子,用赤霉素處理,胚乳不可能出現(xiàn)還原糖 答案 B 解析 因?yàn)槌嗝顾乜梢源龠M(jìn)種子的萌發(fā),而脫落酸抑制

9、種子的萌發(fā),因此保存種子的過程中應(yīng)盡量提高脫落酸含量,減少赤霉素含量,A錯(cuò)誤;赤霉素起調(diào)節(jié)作用的原理是赤霉素會誘導(dǎo)糊粉層中淀粉酶基因表達(dá)出α-淀粉酶,淀粉酶轉(zhuǎn)移到胚乳使淀粉分解為葡萄糖,葡萄糖轉(zhuǎn)移至胚中,用于細(xì)胞呼吸和轉(zhuǎn)化為其他有機(jī)物,B正確;赤霉素通過控制α-淀粉酶的合成來催化胚乳中淀粉水解為還原糖,因此赤霉素能夠間接催化胚乳中淀粉水解為還原糖,C錯(cuò)誤;據(jù)題意可知,小麥胚的作用是產(chǎn)生赤霉素,赤霉素誘導(dǎo)胚乳糊粉層細(xì)胞大量合成α-淀粉酶,催化淀粉的水解,現(xiàn)在去掉胚,人工補(bǔ)充赤霉素,同樣能誘導(dǎo)α-淀粉酶的合成,使胚乳中的淀粉水解為還原糖,D錯(cuò)誤。 5.研究表明,細(xì)胞的伸長生長要受到多種激素的相

10、互作用共同調(diào)節(jié),其中GA和IAA在此生理效應(yīng)上具有協(xié)同作用;束縛IAA無活性,可以和IAA相互轉(zhuǎn)換。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是(  ) A.a(chǎn)和b表示促進(jìn)作用;d表示抑制作用 B.IAA的合成不受基因組的調(diào)控 C.激素X可能是乙烯 D.從根本上講,IAA的合成受基因組的調(diào)控 答案 B 解析 根據(jù)題干信息可知,圖中GA和IAA在此生理效應(yīng)上具有協(xié)同作用,束縛IAA無活性,可以和IAA相互轉(zhuǎn)換,因此圖中a、b都表示促進(jìn)IAA生成,d表示抑制IAA氧化分解,A正確;高濃度的IAA會抑制細(xì)胞伸長,而圖中激素X也會抑制細(xì)胞伸長,則激素X可能是乙烯,C正確;植物體內(nèi)赤霉素、生長素等激素的

11、合成從根本上來說是通過基因控制蛋白質(zhì)的合成間接控制的,B錯(cuò)誤,D正確。 6.將某植物葉圓片平均分為三組,分別置于一定濃度的GA(赤霉素)溶液、BA(一種細(xì)胞分裂素)溶液、未加激素的對照組溶液中。一段時(shí)間后檢測葉綠素含量,所得結(jié)果如下圖所示。下列分析合理的是(  ) A.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,實(shí)驗(yàn)前不用檢測葉綠素含量 B.BA可以促進(jìn)葉綠素的分解,而GA沒有該作用 C.對照組中葉綠素的分解可能也受植物激素的調(diào)節(jié) D.植物激素作為反應(yīng)物直接參與了細(xì)胞的代謝活動 答案 C 解析 實(shí)驗(yàn)前檢測葉綠素含量可以作為一個(gè)對照,不是多余的,A錯(cuò)誤;GA和BA處理組,葉綠素含量與對照組相比,葉綠素含量更高,說明GA和BA可以延緩葉綠素分解,B錯(cuò)誤;對照組中葉綠素的分解可能也受植物激素的調(diào)節(jié),C正確;GA和BA都是植物激素,激素有調(diào)節(jié)代謝的作用,不能作為反應(yīng)物參與細(xì)胞的代謝活動,D錯(cuò)誤。 5

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