教科版科學(xué)五年級上冊第1課時 我們的小纜車

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教科版科學(xué)五年級上冊第1課時 我們的小纜車 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 重力的方向總是（ ）。 A．向上 B．向左 C．向下 2 . 下圖為某市區(qū)新建的大橋?！皹蛩槭裁匆爝@么高?”小強對此進行了研究：他將大橋的結(jié)構(gòu)進行簡化，抽象成圖甲所示的模型，又畫了橋塔高低不同的圖乙和圖丙。小強通過比較發(fā)現(xiàn)：適當增加橋塔的高度，鋼纜的拉力會（ ）。 A．增大 B．減小 C．不變 3 . 小明在使用一個沒調(diào)零（指針在“0”刻度以下）的彈簧測力計測量一個物體的重力時，測得大小為3牛，則這個物體的實際重力為（ ）。 A．大于3牛 B．小于3牛 C．等于3牛 二、填空題 4 . 推和拉是物體間______的兩種形式，推是使物體_______的力，拉是強行將物體__________。 5 . 拋出去的籃球在空中受到的力有______。 6 . 樹上的蘋果往下落，向上拋的球最終要落回到地上，水往低處流……這些運動都是因為受到__________的作用。 三、判斷題 7 . 影響小車運動的力主要有重力、摩擦力和動力。（______） 8 . （______）鐵球只能沉在水下面，這是因為它排開的水量特別小。 9 . 使用氣球驅(qū)動小車時，小車運動的方向和空氣流動的方向相反。（______） 10 . 物體在受到外力作用時，形狀不容易改變，（______） 11 . 墊圈越多，產(chǎn)生的拉力越大，拉動小車越快。（______） 四、綜合題 下面是某小組同學(xué)做的“研究拉力大小與小車運動的關(guān)系”的實驗記錄表，請結(jié)合實驗記錄表回答相關(guān)問題。 實驗序號 拉力大?。▔|圈個數(shù)） 從起點到終點的時間（秒） 第一次 第二次 第三次 平均 1 2 2.36 2.43 2.42 2.40 2 4 1.77 1.8 1.74 1.78 3 8 0.98 1.06 0.99 1.01 12 . 如上表所示，小車開始運動，拉動小車的力來源于墊圈的________力。 13 . 在實驗中，繩子要系在小車車頭的________位置，才不會使小車跑偏。 14 . 拉小車的繩子長度約等于_________比較合適。 A．桌子的長度 B．桌子的高度 C．桌子的寬度 15 . 為了實驗數(shù)據(jù)更加準確，計時和放開小車最好是________（填“同一個人”或“兩個人”）。 16 . 從圖中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是“拉力大，小車運動得________”。 17 . 某實驗小組探究拉力與彈簧拉伸長度的關(guān)系，實驗測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，并發(fā)現(xiàn)再次重復(fù)實驗數(shù)據(jù)基本相同。 鉤碼的個數(shù)（個） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 彈簧的長度（厘米） 7 7.5 8 8.5 9 拉伸的長度（厘米） 0 0.5 1 1.5 2 （1）請你根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)，在圖上描點，再把這些點連起來，做出拉力與彈簧拉伸長度關(guān)系的圖像。 （2）如果掛5個、6個、7個、8個鉤碼會怎樣？請你將數(shù)據(jù)寫在表格中，并把上圖補充完整。 （3）通過分析，可以得出實驗結(jié)論：。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、綜合題 1、 2、