九年級化學(xué)上學(xué)期寒假作業(yè) 第21天 魯教版

《九年級化學(xué)上學(xué)期寒假作業(yè) 第21天 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上學(xué)期寒假作業(yè) 第21天 魯教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級化學(xué)上學(xué)期寒假作業(yè) 第21天 魯教版 知識范圍：綜合測試 相對原子質(zhì)量：H1 C12 N14 O16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 P31 S 32 Cl 35.5 K39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Se 79 Ag 108 Ba l37 一、單項選擇題（共22分） 1. 物質(zhì)在不斷的變化著，下列變化中只發(fā)生物理變化的是（ ） A. 食醋除水垢 B. 濃鹽酸揮發(fā) C. 黑糯米釀酒 D. 純牛奶變酸 2. “山水長清”是我區(qū)的口號，下

2、列做法中不利于我區(qū)環(huán)境保護的是（ ） A. 工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放 B. 歡度春節(jié)大量燃放鞭炮 C. 生活垃圾分類處理 D. 秸稈還田，嚴(yán)禁焚燒 3. 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，正確的實驗操作是完成實驗任務(wù)的保證。下列實驗操作中，正確的是（ ） 4. 下列是人們在生產(chǎn)生活中的一些認(rèn)識，其中沒有科學(xué)道理的是（ ） A. 用洗潔精除油污屬于乳化作用 B. 火爐旁放盆石灰水能防止煤氣中毒 C. 向食品包裝袋充入氮氣防腐 D. 廚房液化氣泄漏不應(yīng)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng) 5. 根據(jù)粒子結(jié)

3、構(gòu)示意圖給出的信息，下列說法正確的是（ ） A. ①和②表示的微粒屬于同種元素 B. ③表示的微粒屬于陰離子 C. ①和②形成的化合物化學(xué)式為NaO D. ③表示的微粒相對原子質(zhì)量為17 6. 關(guān)于物質(zhì)的用途，下列說法不合理的是（ ） A. 用熟石灰改良酸性土壤 B. 二氧化錳可以作為催化劑加快過氧化氫分解速率 C. 干冰可作制冷劑 D. 服用NaOH固體治療胃酸過多 7. 下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（ ） A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2

4、 B. 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體 C. 反應(yīng)物都屬于氧化物 D. 反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變 8. 有一瓶無色液體X，分成三等份，向其中分別加入少量的KCl溶液、Na2CO3溶液和Ba(NO3)2溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則物質(zhì)X是下列選項中的（ ） KCl溶液 Na2CO3溶液 Ba(NO3)2溶液 物質(zhì)X 無明顯現(xiàn)象 產(chǎn)生氣體 產(chǎn)生白色沉淀 A. 澄清石灰水 B．稀鹽酸 C．稀硫酸 D．酚酞試液 9. 下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是（

5、 ） 選項 實驗 現(xiàn)象 解釋或結(jié)論 A 將燃著的木條伸入到盛有某氣體的集氣瓶中 燃著的木條熄滅 集氣瓶內(nèi)盛有的氣體是二氧化碳 B 向生石灰中滴入無色酚酞試液 無色酚酞變?yōu)榧t色 生石灰屬于堿 C 將紅色的銅粉在空氣中加熱 生成的黑色固體質(zhì)量大于銅粉 因為增加了參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量，但該反應(yīng)仍然遵守質(zhì)量守恒定律 D 向某固體粉末中滴加稀鹽酸 有CO2氣體生成 該粉末中一定含有CaCO3 10. 除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法錯誤的是（ ） 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 所用試劑和操作方法 A H2 CO2 通過足量的NaOH溶液，干

6、燥 B Na2CO3 Na2SO4 加入適量的稀H2SO4 C CO2 HCl氣體 通過足量的AgNO3溶液，干燥 D 銅粉 鐵粉 加入足量的稀HCl 11. 某物質(zhì)的化學(xué)式為MO3，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，則M的相對原子質(zhì)量為（ ） A. 80 B. 48 C. 32 D. 40 二、非選擇題（共38分） 12. （4分）從氫氧化鎂、氧化鐵、碳酸鈉、氫氧化鈣、氧氣、一氧化碳、碳酸、鹽酸中選擇合適的物質(zhì)，將化學(xué)式填入空格中。 （1）一種金屬氧化物______________；

7、 （2）一種微溶性的堿_____________； （3）一種易分解的酸_____________； （4）一種可溶性的鹽_____________。 13. （4分）化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個方面，和生產(chǎn)、生活、環(huán)境保護、人體健康密切相關(guān)。 （1）味精的主要成分為谷氨酸鈉（化學(xué)式C5H8NO4Na），因能增加食品的鮮味，促進食欲而成為家庭的調(diào)味品。在谷氨酸鈉中，所含非金屬元素共有______種。 （2）乙醇（C2H5OH）是一種可再生能源，可按一定的比例與汽油混合，在不對原汽油發(fā)動機做任何改動的前提下直接使用，可以有效的減少汽車尾氣的排放。在乙醇中，氫元素與碳元素

8、的原子個數(shù)之比為_________（填最筒整數(shù)比）。 （3）可燃冰是目前發(fā)現(xiàn)的新型礦產(chǎn)資源，它是由天然氣（主要成分為甲烷）和水在低溫、高壓下形成的冰狀固體，其燃燒有著放熱多、環(huán)保無污染等優(yōu)點，被科學(xué)家們譽為“21世紀(jì)能源”。請寫出可燃冰燃燒的化學(xué)方程式_________________________________________。 （4）冬季霧霾是困擾我們生活的嚴(yán)重污染問題，主要由PM2.5等細微顆粒物造成。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是__________（填序號） ①城市道路定時灑水 ②大力發(fā)展火力發(fā)電 ③大力植樹造林 ④加強建筑工地?fù)P塵控制 ⑤提倡綠色出行

9、 14. （4分）硫元素和人類的生存與發(fā)展聯(lián)系密切，在戰(zhàn)國時期，我國的煉丹家們就開始了對硫元素單質(zhì)及含硫化合物的研究應(yīng)用。如圖是硫及其化合物的轉(zhuǎn)化流程： （1）以上A、B、C、D四種物質(zhì)中，硫元素的化合價為零的物質(zhì)是_______（填字母）。 （2）請寫出B→C的化學(xué)方程式__________________________________。 （3）濃硫酸有強烈的腐蝕性，如果不慎沾在皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上__________________________。 （4）煤和石油中都含有硫元素，它們?nèi)紵膹U氣中含有硫的氧化物，硫的氧化物與水及氧氣反應(yīng)會導(dǎo)致硫酸型酸雨的

10、形成。下列各項中不利于減少酸雨危害的是___________（填序號）， ①減少汽車尾氣排放 ②開發(fā)利用風(fēng)能、太陽能 ③增加燃煤用量 ④工業(yè)廢氣達標(biāo)排放 15. （5分）鎂是一種用途廣泛的金屬材料，目前大部分鎂都是利用從海水中提取的鎂鹽制取的，工藝流程如下圖所示： 請你根據(jù)上述材料，回答下列問題： （1）試劑C的名稱是__________。 （2）在上述轉(zhuǎn)化過程中，②處所發(fā)生的反應(yīng)屬于__________反應(yīng)（填“中和”“復(fù)分解”“氧化”“化合”“分解”的兩項）。 （3）電解無水MgCl2制取金屬鎂時,得到的另一種產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中的用途　 _____________

11、　 _________________________。（任寫一種） （4）從海水中提取MgCl2時，經(jīng)歷了“MgCl2→Mg（OH）2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程，請分析這樣做的目的是______________________________________________。 （5）海洋中除了豐富的化學(xué)資源外，你還知道海洋中的那些資源？（任寫一項）_____________。 16. （7分）如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。請按要求回答： （1）以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備二氧化碳，并研究其有關(guān)性質(zhì)，請回答（提示：鹽酸具有揮發(fā)性能夠產(chǎn)生

12、HCl氣體）： ①欲制備、收集一瓶干燥純凈的CO2，所選儀器的連接順序為_______________（填序號）。 ②取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，用水潤濕后放入裝置甲中，可觀察到的實驗現(xiàn)象是__________________________，此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是__________________________。 ③將少量的CO2氣體通入大量澄清石灰水的燒杯中會觀察到石灰水變渾濁，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。充分反應(yīng)后，燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會_________（填序號）。 A. 增大

13、 B. 減少 C. 不變 D. 無法判斷 （2）高錳酸鉀（KMnO4）固體在加熱條件下，能較快地分解為錳酸鉀（K2MnO4，可溶固體）、二氧化錳（難溶固體）和氧氣。若以高錳酸鉀為原料在實驗室中制備氧氣： ①所需要選取的發(fā)生裝置為________________（填寫儀器序號字母）。 ②用高錳酸鉀制備氧氣所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。 17. （6分）有一固體混合物A，已知其中可能含有Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3三種物質(zhì)中的兩種或三種。按照下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖

14、所述（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）。試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白： （1）氣體D的化學(xué)式為________。 （2）在混合物A里一定存在的物質(zhì)有________________（填化學(xué)式）。 （3）在溶液B中，一定大量存在的陰離子是______________（寫離子符號）。 （4）寫出白色沉淀C跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________。（5）向無色溶液B中滴入無色酚酞試液溶液變成紅色，所以某同學(xué)認(rèn)為原固體混合物中一定含有NaOH，你______（填“是”或“否”）同意他的觀點，請

15、說明理由：_______________________________ _____________________________________________________________________________________。 18.（8分）某化學(xué)興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，取 6.5g鋅粒放入燒杯中，向試管內(nèi)加入 50g稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡（如圖所示），然后將稀硫酸全部倒入燒杯中（試管放回），恰好完全反應(yīng)。試根據(jù)要求回答下列問題： （1）充分反應(yīng)后指針會_______（填“偏左”“偏右”“不發(fā)生偏轉(zhuǎn)”之一），該反應(yīng)_________ （填“是”或“否”）遵循質(zhì)量守恒定律。 （2）如果將鋅粒換成等質(zhì)量的鋅粉，反應(yīng)的速率會_____________（填“加快”、“減慢”、“不變”之一），理由是________________________________。 （3）充分反應(yīng)后，生成氫氣的質(zhì)量是多少？