2019-2020年度部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第一課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷C卷
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2019-2020年度部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第一課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)( )。 A.去踢球 B.亂扔?xùn)|西 C.默默地在一旁流淚 2 . 制定雙休日計(jì)劃,我們可以( ) A.寫下計(jì)劃,接受意見(jiàn),合理修改 B.不用聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn) C.只安排娛樂(lè)項(xiàng)目 D.隨意安排 3 . _______處處皆學(xué)問(wèn)。( ) A.書本 B.家庭 C.生活 D.網(wǎng)絡(luò) 4 . 合作的好處即智慧有哪些( ) ①有利于增進(jìn)友誼 ②有利于激起智慧的火花 ③有利于鍛煉膽量,展現(xiàn)自己?、苡欣谔岣甙踩庾R(shí) A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 5 . 東風(fēng)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們學(xué)習(xí)了《我們的公共生活》一課后,紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn),并以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共利益,下列說(shuō)法和做法符合要求的是( )。 ①小剛發(fā)現(xiàn)路邊的共享單車倒在地上,上前扶起 ②張萌和劉茜在圖書館內(nèi)看書,大聲討論小說(shuō)中的人物 ③五(1)班的同學(xué)們?cè)诨丶页俗卉嚂r(shí),自覺(jué)排隊(duì)上車 ④五(2)班的同學(xué)利用周末休息時(shí)間,走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 二、填空題 6 . 和家人一起購(gòu)物、游玩、讀書或做家務(wù),和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等,是我們______________課余生活的豐富內(nèi)容。 7 . 暑假生活要用心過(guò),才有_______________,有_______________,才不忙亂。 8 . ____是我們的權(quán)利,也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。 9 . 暑假里我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。本領(lǐng)的名字是________。 三、判斷題 10 . 明明膽子很小,上課時(shí)有不會(huì)的問(wèn)題也不敢提出來(lái)。(______) 11 . 星期天晚上,小圓還在趕著做作業(yè)。(____) 12 . 12周歲的小學(xué)生沒(méi)有責(zé)任做家務(wù)。(_____) 13 . 在生活中,我們可以通過(guò)和諧,民主的方式營(yíng)造我們的家園。(______) 14 . 同學(xué)都將好吃的零食分給小紅,可是,小紅卻不愿意將自己的零食分給同學(xué)。(_______) 15 . 有時(shí)晚上沒(méi)玩夠,那就多玩會(huì)兒,晚點(diǎn)睡覺(jué)沒(méi)關(guān)系。(______) 16 . 小亮總是能夠自己的衣物自己洗,長(zhǎng)輩們都夸他是勤勞董事的好孩子。(_____) 17 . 爸爸說(shuō)上班了就不用學(xué)習(xí)了。(_______) 18 . 既然是節(jié)假日了,那就是要好好放松一下,作業(yè)不用寫。(______) 19 . 下午的動(dòng)畫片真好看,等我看完再去寫作業(yè),反正爸爸沒(méi)有回家。(________) 20 . 我們要合理選擇課余生活。(_____) 21 . 垃圾要放到垃圾桶里面去。(_____) 四、簡(jiǎn)答題 22 . “集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃?!蹦阍诎嗉?jí)中有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎? 把你的真實(shí)經(jīng)歷寫下來(lái)吧。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 四、簡(jiǎn)答題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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