九年級化學(xué)上學(xué)期期末模擬試卷（含解析） 新人教版(IV)

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1、九年級化學(xué)上學(xué)期期末模擬試卷（含解析） 新人教版(IV) 一、單項選擇題（本題共15小題，每題3分，共45分．） 1．下列過程中，不含化學(xué)變化的是（　?。? A．粘土燒成陶瓷 B．大米釀成白酒 C．木材制成家具 D．牛奶變成酸奶 2．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　?。? A．O2 B．H2O C．CO2 D．SO2 3．下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，又能表示一種物質(zhì)的是（　　） A．O B．Fe C．N2 D．CO2 4．正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要，下列實驗操作正確的是（　?。? A． 點燃酒精燈 B． 氧氣驗滿 C． 液體加熱

2、 D． 量9.5mL液體 5．用分子的性質(zhì)可以解釋下列現(xiàn)象，其中錯誤的是（　?。? A．汽油揮發(fā)﹣﹣分子體積變大 B．向籃球中打氣﹣﹣分子間有間隔 C．酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷運動 D．氧化汞分解成汞和氧氣﹣﹣分子可分 6．漂白粉的主要成分為Ca（ClO）2和CaCl2，這兩種物質(zhì)中氯元素的化合價分別為（　　） A．+1價和﹣1價 B．+2價和﹣1價 C．+3價和+4價 D．+4價和+2價 7．武廣高速全程都是無縫鐵軌．無縫鐵軌不可能一次成型，它是在鋪設(shè)時將短軌通過反應(yīng)：2Al+XAl2O3+2Fe焊接而成．根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷，X的化學(xué)式是（　?。? A．FeO B．Fe

3、3O4 C．FeO2 D．Fe2O3 8．目前緩解石油緊張的有效方法之一是使用乙醇汽油，乙醇汽油是將汽油和乙醇按一定比例混合而成的一種汽車燃料．乙醇汽油屬于（　?。? A．純凈物 B．混合物 C．化合物 D．單質(zhì) 9．有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是（　?。? A．伸入燃燒的木條 B．測定氣體的密度 C．滴入澄清石灰水，振蕩 D．滴入紫色石蕊試液，振蕩 10．下列說法錯誤的是（　　） A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B．分子可再分，原子不能再分 C．水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 D．同種元素的粒子，質(zhì)子數(shù)一定相同 11．“綠色化學(xué)”

4、是指（　?。? A．顏色為綠色的化工產(chǎn)品 B．采用無毒無害的原料、生產(chǎn)出有利環(huán)保的產(chǎn)品 C．絕對不含任何化學(xué)物質(zhì)的無害產(chǎn)品 D．只能使用，不能再生產(chǎn)的化學(xué)產(chǎn)品 12．近年來，水資源短缺和水被污染的問題日益嚴重，下列各項防止水污染的措施中，不合理的是（　　） A．提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥 B．控制水中動植物的生長 C．工業(yè)三廢經(jīng)處理后排放 D．少用或不用含磷洗衣粉 13．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　） A．蠟燭燃燒時慢慢變短 B．澄清石灰水露置在空氣中變重 C．鎂帶燃燒時，固體物質(zhì)的質(zhì)量會增加 D．打開盛裝酒精的瓶蓋，酒精的質(zhì)量會變小 14．國際互聯(lián)網(wǎng)

5、上報道“目前世界上將近有20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指（　?。? A．鐵元素 B．鐵分子 C．鐵原子 D．鐵單質(zhì) 15．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，有關(guān)該元素的說法中，錯誤的是（　?。? A．原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16 B．原子的核外有3個電子層 C．原子的最外層電子數(shù)為6 D．屬于金屬元素 　 二、填空題（本題有3小題，共23分） 16．化學(xué)就在我們身邊，請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）： A．CH4 B．C60 C．石墨 D．石油 （1）具有優(yōu)良導(dǎo)電性能的是　?。唬?）應(yīng)用于超導(dǎo)體方面研究的是　?。? （3）天然氣的主要成分是　?。?/p>

6、（4）被稱為“工業(yè)血液”的是　?。? 17．能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題． （1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、　　和天然氣等化石燃料． （2）化石燃料大量使用產(chǎn)生　　、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成　　，破壞環(huán)境． 18．碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示． （1）物質(zhì)X的化學(xué)式為　?。? （2）在物質(zhì)的分類中，CO屬于　?。ㄌ钕铝羞x項字母，可能不止一個選項） A．單質(zhì) B．化合物 C．氧化物 D．混合物 （3）從圖中任選一種物質(zhì)，寫出它的一種用途　?。? （4）寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方

7、程式　?。? 　 三、實驗題（27分） 19．根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題： （1）寫出下列儀器的名稱：a　??；f　?。? （2）實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　?。? （3）小曼同學(xué)在實驗室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的　　（填寫序號）．檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是　　，后加入的藥品是　　；反應(yīng)的化學(xué)方程式是　?。? （4）檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是　?。? （5）小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)的性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色，對可

8、能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是　?。ㄌ钚蛱枺? A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅； B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅； C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅． 20．如圖所示，將一支充滿二氧化碳的試管倒置于紫色石蕊試液中，同時輕輕振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是： （1）　　； （2）　?。磻?yīng)方程式為：　?。? 21．小明把“探究魚漂內(nèi)氣體的體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題．小明通過查閱資料獲知：這種魚漂內(nèi)氧氣約占，其余主要是二氧化碳和氮氣．探究分兩步進行． （1）測量魚漂內(nèi)氣體的體積． 方法A：用醫(yī)用注射器取魚漂內(nèi)氣體，測量其體積； 方法B：如圖所示，

9、在水下刺破魚漂，用量筒采取排水法收集魚漂內(nèi)氣體并測量體積； 你認為測量結(jié)果不準確的一種方法是　　，理由是　?。? （2）探究魚漂內(nèi)氣體的成分．（現(xiàn)有兩瓶魚漂內(nèi)的氣體） 步驟 操作 現(xiàn)象 驗證漂內(nèi)含有氧氣 驗證漂內(nèi)含有二氧化碳 　 四、計算題 22．請計算完全分解3.4克過氧化氫可以產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量是多少？ 　 xx學(xué)年湖南省九年級（上）期末模擬化學(xué)試卷 參考答案與試題解析 　 一、單項選擇題（本題共15小題，每題3分，共45分．） 1．下列過程中，不含化學(xué)變化的是（　　） A．粘土燒成陶瓷 B．大米釀成白酒 C．木材制成家具 D．牛奶變成酸奶

10、 【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別． 【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)． 【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷． 【解答】解：A、粘土燒成陶瓷的過程中有新物質(zhì)硅酸鈣等生成，屬于化學(xué)變化． B、大米釀成白酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化． C、木材制成家具的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． D、牛奶變成酸奶的過程中有酸性新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化． 故選C． 【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生

11、成屬于化學(xué)變化． 　 2．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　?。? A．O2 B．H2O C．CO2 D．SO2 【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系． 【專題】結(jié)合課本知識的信息；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． 【分析】由題意，含有氧分子的為氧氣或空氣，應(yīng)為空氣中含有氧氣這種物質(zhì)．則知正確答案． 【解答】解：A、氧氣O2中含有氧分子，故A符合題意； B、H2O中含有氧元素，而無氧氣分子，故B不符合題意； C、CO2中含有氧元素，而無氧氣分子，故C不符合題意； D、SO2中含有氧元素，而無氧氣分子，故D不符合題意． 故選：A． 【點評】了解分子、原子、離子、元素與

12、物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成． 　 3．下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，又能表示一種物質(zhì)的是（　?。? A．O B．Fe C．N2 D．CO2 【考點】化學(xué)式的書寫及意義；元素的符號及其意義． 【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)． 【解答】解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義． A．O屬于氣態(tài)非

13、金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意． B．Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合題意． C．該符號是氮氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意． D．該符號是二氧化碳的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意． 故選：B． 【點評】本題難度不是很大，考查學(xué)生對元素符號與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力． 　 4．正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要，下列實驗操作正確的是（　?。? A． 點燃酒精燈 B． 氧氣驗滿 C． 液體加熱 D． 量9.5mL液體

14、 【考點】加熱器皿-酒精燈；測量容器-量筒；給試管里的液體加熱；氧氣的檢驗和驗滿． 【專題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實驗思想；常見儀器及化學(xué)實驗基本操作． 【分析】A、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷； B、根據(jù)氧氣驗滿的方法進行分析判斷； C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷； D、根據(jù)量筒的使用原則是，盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒進行分析判斷． 【解答】解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤； B、氧氣驗滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤； C、給液體

15、加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積，圖中所示操作正確； D、量筒量液時要注意量程的選擇，應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程，選取的量程太大，會因刻度不精確而使量取的液體體積不準確，選取的量程太小，多次稱量會有誤差．所以，用量筒量取9.5mL液體，應(yīng)選擇10mL的量筒，圖中所示操作錯誤． 故選：C． 【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵． 　 5．用分子的性質(zhì)可以解釋下列現(xiàn)象，其中錯誤的是（　　） A．汽油揮發(fā)﹣﹣分子體積變大 B．向籃球中打氣﹣﹣分子間有間隔 C．酒香不怕巷子深

16、﹣﹣分子在不斷運動 D．氧化汞分解成汞和氧氣﹣﹣分子可分 【考點】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題． 【專題】微觀和宏觀相互轉(zhuǎn)化思想；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． 【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可． 【解答】解：A、汽油揮發(fā)，是因為汽油分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤． B、向籃球中打氣，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋正確． C、酒香不怕巷子深，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，

17、使人們聞到酒香，故選項解釋正確． D、氧化汞分解成汞和氧氣，是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確． 故選：A． 【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵． 　 6．漂白粉的主要成分為Ca（ClO）2和CaCl2，這兩種物質(zhì)中氯元素的化合價分別為（　?。? A．+1價和﹣1價 B．+2價和﹣1價 C．+3價和+4價 D．+4價和+2價 【考點】有關(guān)元素化合價的計算；常

18、見元素與常見原子團的化合價． 【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0進行分析回答． 【解答】解：Ca（ClO）2中Ca元素化合價為+2價，氧元素為﹣2價，設(shè)氯元素化合價為x，根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為0可得+2+（x﹣2）×2=O，x=+1 CaCl2中Ca元素化合價為+2價，設(shè)氯元素化合價為x，根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為0可得+2+x×2=O，x=﹣1 故選A 【點評】注意化合物中正負化合價代數(shù)和為0，單質(zhì)中元素化合價為0． 　 7．武廣高速全程都是無縫鐵軌．無縫鐵軌不可能一次成型，它是在鋪設(shè)時將短軌通過反應(yīng)：2Al+XAl2O3+2Fe焊接

19、而成．根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷，X的化學(xué)式是（　?。? A．FeO B．Fe3O4 C．FeO2 D．Fe2O3 【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用． 【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減來推斷． 【解答】解：反應(yīng)前即等號左端有2個鋁原子，一個X；反應(yīng)后即等號右端有2個鋁原子，3個氧原子，2個鐵原子．根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減可知X中應(yīng)該含有2個鐵原子和3個氧原子，即X的化學(xué)式為：Fe2O3． 故選D． 【點評】解決此類問題應(yīng)該抓住質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類，數(shù)目，質(zhì)量均不

20、變．通過比較化學(xué)方程式等號兩端同類原子的個數(shù)來確定所求物質(zhì)的化學(xué)式． 　 8．目前緩解石油緊張的有效方法之一是使用乙醇汽油，乙醇汽油是將汽油和乙醇按一定比例混合而成的一種汽車燃料．乙醇汽油屬于（　?。? A．純凈物 B．混合物 C．化合物 D．單質(zhì) 【考點】純凈物和混合物的判別；單質(zhì)和化合物的判別． 【專題】物質(zhì)的分類． 【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．乙醇汽油屬于混合

21、物． 【解答】解：A、純凈物是由一種物質(zhì)組成，乙醇汽油不屬于純凈物，故選項錯誤； B、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，乙醇汽油屬于混合物，故選項正確； C、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，乙醇汽油不屬于化合物，故選項錯誤； D、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，乙醇汽油不屬于單質(zhì)，故選項錯誤； 故選B 【點評】本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中． 　 9．有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是（　?。? A．伸入燃燒的木條

22、 B．測定氣體的密度 C．滴入澄清石灰水，振蕩 D．滴入紫色石蕊試液，振蕩 【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法． 【專題】物質(zhì)的鑒別題． 【分析】區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別，所設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，達到鑒別氣體的目的． 【解答】解：A、燃著的木條分別放入瓶中，燃燒無明顯變化的氣體為空氣；燃燒更旺的氣體為氧氣；燃燒熄滅的氣體為二氧化碳；故正確， B、三種氣體密度不同，測三瓶氣體的密度可以區(qū)別三種氣體，但不是最簡單方法；故錯誤， C、倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳，無明顯現(xiàn)象的為空氣或氧氣．無法區(qū)別三種氣體，故錯誤，

23、 D、倒入紫色石蕊試液，使溶液變紅的氣體為二氧化碳，無明顯現(xiàn)象的為空氣或氧氣．無法區(qū)別三種氣體，故錯誤， 故選A． 【點評】利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別，設(shè)計實驗，實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，達到鑒別物質(zhì)的目的． 　 10．下列說法錯誤的是（　?。? A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B．分子可再分，原子不能再分 C．水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 D．同種元素的粒子，質(zhì)子數(shù)一定相同 【考點】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系． 【專題】結(jié)合課本知識的信息． 【分析】解答本題要掌握：（1）“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的含義是在化學(xué)變化中原子不能再分，只是重新組合，不是真正意義上的最小；

24、 （2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒； （3）由元素的概念可知，同一元素的粒子具有相同的核電荷數(shù)即質(zhì)子數(shù)． 【解答】解：A、“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的含義是在化學(xué)變化中原子不能再分，只是重新組合；故A正確． B、原子還能再分為原子核和核外電子；故B錯誤． C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒；在水中保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是水分子，故C正確． D、元素是具有相同核電荷數(shù)一類原子的總稱；故D也正確． 故選B． 【點評】此題重點考查了分子和原子的區(qū)別；分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中能不能再分，能再分的就是分子，不能的就是原子． 　 11．“綠色化學(xué)”是指（　　）

25、 A．顏色為綠色的化工產(chǎn)品 B．采用無毒無害的原料、生產(chǎn)出有利環(huán)保的產(chǎn)品 C．絕對不含任何化學(xué)物質(zhì)的無害產(chǎn)品 D．只能使用，不能再生產(chǎn)的化學(xué)產(chǎn)品 【考點】綠色化學(xué)． 【專題】生活實際型． 【分析】本題考查的內(nèi)容是綠色化學(xué)，綠色化學(xué)并不是有嚴格定義的，是一種理念，要求學(xué)生具備綠色化學(xué)意識，積極參與保護人類的生存環(huán)境，這是化學(xué)未來發(fā)展的必然方向． 【解答】解：綠色化學(xué)是指無污染、無公害、盡可能把反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物的化學(xué)．綠色化學(xué)核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染．任何物質(zhì)都是由元素組成的，綠色化學(xué)并不是有嚴格定義的，是一種理念． 故選：B 【點評】本題較容易，要求學(xué)生樹立環(huán)境保

26、護意識，這是對情感態(tài)度價值觀的考查．理解綠色化學(xué)的核心，防止環(huán)境污染人人有責(zé)． 　 12．近年來，水資源短缺和水被污染的問題日益嚴重，下列各項防止水污染的措施中，不合理的是（　　） A．提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥 B．控制水中動植物的生長 C．工業(yè)三廢經(jīng)處理后排放 D．少用或不用含磷洗衣粉 【考點】水資源的污染與防治． 【專題】空氣與水． 【分析】A、提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥，可以防止水污染； B、抑制水中所有動植物生長是不合理的； C、工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放； D、根據(jù)含磷洗衣粉的危害考慮． 【解答】解：A、提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥，可以防止水污染，故可行

27、； B、抑制水中所有動植物生長是不合理的，故不可行； C、工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放，可以防止水污染，故不可行； D、含磷洗衣粉能使水富營養(yǎng)化，形成赤潮和水華現(xiàn)象，所以使用無磷洗衣粉有利于防止水污染，故可行． 故選B． 【點評】水是大自然賜予人類的寶貴資源，我們一定要好好的利用和保護． 　 13．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　） A．蠟燭燃燒時慢慢變短 B．澄清石灰水露置在空氣中變重 C．鎂帶燃燒時，固體物質(zhì)的質(zhì)量會增加 D．打開盛裝酒精的瓶蓋，酒精的質(zhì)量會變小 【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用． 【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)

28、反應(yīng)中參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于一切化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋；據(jù)此進行分析判斷． 【解答】解：A、蠟燭燃燒時變短屬于化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項錯誤． B、澄清石灰水露置在空氣中變重，是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，屬于化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律來解釋；故選項錯誤． C、鎂帶燃燒時，固體物質(zhì)的質(zhì)量會增加，屬于化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項錯誤． D、打開盛裝酒精的瓶蓋，酒精的質(zhì)量會變小，是因為酒精具有揮發(fā)性，是物理變化，不是化學(xué)變化，不

29、能用質(zhì)量守恒定律來解釋，故選項正確． 故選D． 【點評】質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化，掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵． 　 14．國際互聯(lián)網(wǎng)上報道“目前世界上將近有20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指（　?。? A．鐵元素 B．鐵分子 C．鐵原子 D．鐵單質(zhì) 【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系． 【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． 【分析】根據(jù)人體中鐵元素的存在形式判斷，鐵在人體中是以化合態(tài)的形式存在的． 【解答】解：人體中的鐵元素是以無機鹽的形式存在的，這里的鐵是指鐵元素，不是鐵原子和鐵單質(zhì)，更沒有鐵分子

30、． 故選A． 【點評】食品、藥品、飲料中的某些成分大都是指的元素，它們以化合物的形式存在，常用其質(zhì)量分數(shù)表示含量． 　 15．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，有關(guān)該元素的說法中，錯誤的是（　　） A．原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16 B．原子的核外有3個電子層 C．原子的最外層電子數(shù)為6 D．屬于金屬元素 【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素的簡單分類． 【專題】標簽圖示型． 【分析】根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，進行解答本題． 【解答】解：A、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知質(zhì)子數(shù)為16，故A正確； B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖

31、可知：該元素的原子的核外有3個電子層；故B正確； C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：該元素的原子的最外層電子數(shù)為6；故C正確； D、非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，因此該元素屬于非金屬元素；故D錯誤； 故選：D． 【點評】本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其特點的理解與掌握，并能靈活應(yīng)用于解題當中． 　 二、填空題（本題有3小題，共23分） 16．化學(xué)就在我們身邊，請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）： A．CH4 B．C60 C．石墨 D．石油 （1）具有優(yōu)良導(dǎo)電性能的是　C?。唬?）應(yīng)用于超導(dǎo)體方面研究的是　B??； （3）天然氣的主要成分是　

32、A??；（4）被稱為“工業(yè)血液”的是　D?。? 【考點】碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；化石燃料及其綜合利用． 【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途． 【分析】（1）石墨具有導(dǎo)電性． （2）C60應(yīng)用超導(dǎo)體等方面的研究 （3）根據(jù)甲烷的性質(zhì)分析，天然氣的主要成分是甲烷． （4）石油被稱為“工業(yè)血液”． 【解答】解：（1）石墨能夠?qū)щ姡驗槭忻總€碳原子與其他碳原子只形成3個共價鍵，每個碳原子仍然保留1個自由電子來傳輸電荷．故選C． （2）C60應(yīng)用于材料科學(xué)、超導(dǎo)體等方面的研究，故選B． （3）天然氣的主要成分是甲烷（CH4 ），故選A． （4）石油主要被用來作為

33、燃油和汽油，也是許多化學(xué)工業(yè)產(chǎn)品如溶液、化肥、殺蟲劑和塑料等的原料．所以石油被稱為“工業(yè)血液”，故選D． 【點評】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的． 　 17．能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題． （1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、　石油　和天然氣等化石燃料． （2）化石燃料大量使用產(chǎn)生　SO2　、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成　酸雨　，破壞環(huán)境． 【考點】化石燃料及其綜合利用；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治． 【專題】化學(xué)與能源；化學(xué)物質(zhì)的分類思想；物質(zhì)的變化與性質(zhì)． 【分析】（1）煤、石油、天然氣屬于化石燃料；

34、（2）二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的重要物質(zhì)； 【解答】解：（1）生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、石油和天然氣等化石燃料．故填：石油． （2）化石燃料大量使用產(chǎn)生SO2、NO2等污染物，這些污染物溶于雨水，會形成酸雨，破壞環(huán)境．故填：SO2；酸雨． 【點評】本題主要考查燃料及燃燒的產(chǎn)物等方面的知識，難度不大． 　 18．碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示． （1）物質(zhì)X的化學(xué)式為　CO2?。? （2）在物質(zhì)的分類中，CO屬于　C?。ㄌ钕铝羞x項字母，可能不止一個選項） A．單質(zhì) B．化合物 C．氧化物 D．混合物 （3）從圖中任選一種物質(zhì)，寫出它

35、的一種用途　CO作燃料　． （4）寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程式　C+O2CO2?。? 【考點】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的用途；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；從組成上識別氧化物；純凈物和混合物的判別；單質(zhì)和化合物的判別；書寫化學(xué)方程式． 【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途． 【分析】根據(jù)碳充分燃燒生成二氧化碳，碳不充分燃燒生成一氧化碳，所以X是二氧化碳，二氧化碳可以滅火、做化工原料等，碳和一氧化碳可以做燃料等，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，屬于化合反應(yīng)，二氧化碳和水會生成碳酸，碳酸分解會生成二氧化碳和水，然后進行驗證即可． 【解答】解：（1）碳充分燃燒生成二

36、氧化碳，碳不充分燃燒生成一氧化碳，所以X是二氧化碳，二氧化碳可以滅火、做化工原料等，碳和一氧化碳可以做燃料等，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，屬于化合反應(yīng)，二氧化碳和水會生成碳酸，碳酸分解會生成二氧化碳和水，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以X是CO2； （2）在物質(zhì)的分類中，CO含有兩種元素，其中一種是氧元素，所以一氧化碳屬于氧化物； （3）圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途：CO可作燃料； （4）碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：C+O2CO2． 故答案為：（1）CO2； （2）C； （3）CO作燃料； （4）C+O2CO2 【點評】本題考查學(xué)生依據(jù)碳和碳的化合物

37、間轉(zhuǎn)化關(guān)系進行解題的能力，需要熟記反應(yīng)的方程式． 　 三、實驗題（27分） 19．（13分）（xx?武城縣一模）根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題： （1）寫出下列儀器的名稱：a　錐形瓶　；f　長頸漏斗?。? （2）實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　2H2O22H2O+O2↑?。? （3）小曼同學(xué)在實驗室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的　f?。ㄌ顚懶蛱枺畽z查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是　石灰石　，后加入的藥品是　稀鹽酸?。环磻?yīng)的化學(xué)方程式是　CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O?。?

38、 （4）檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是　燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅表示已滿　． （5）小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)的性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色，對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是　A?。ㄌ钚蛱枺? A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅； B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅； C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅． 【考點】氣體制取裝置的探究；常用儀器的名稱和選用；氧氣的制取裝置；二氧化碳的實驗室制法；二氧化碳的檢驗和驗滿． 【專題】常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化． 【分析】（1）熟悉常用儀器的

39、名稱和用途； （2）根據(jù)選取的儀器組裝的裝置分析制取氧氣的原理，根據(jù)原理寫出反應(yīng)的方程式； （3）根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理，分析裝置，選擇儀器組成裝置，向裝置中加入固液時，應(yīng)先加入固體后加入液體，根據(jù)反應(yīng)寫出方程式； （4）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析驗滿的方法； （5）根據(jù)濃鹽酸和二氧化碳的性質(zhì)分析燒杯中紫色石蕊溶液變紅色的原因． 【解答】解：（1）儀器的名稱：a是錐形瓶，f是長頸漏斗； （2）實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣，由儀器組成的裝置可知反應(yīng)物的狀態(tài)屬于固液反應(yīng)，條件不需加熱，可用雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的方程式是：2H2O22H2O+O2

40、↑； （3）實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的f，檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是石灰石，后加入的藥品是稀鹽酸；反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O； （4）由于二氧化碳不支持燃燒，所以，檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是：燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅表示已滿； （5）濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，氯化氫溶于水得到鹽酸，使石蕊溶液變紅，鹽酸與大理石反應(yīng)生成的二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊溶液變紅，CO2不能直接使石蕊溶液變紅，故A錯誤． 故答為：（1）錐形瓶，長頸漏斗；（2）

41、2H2O22H2O+O2↑；（3）f，石灰石，稀鹽酸，CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；（4）燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅表示已滿；（5）A． 【點評】本題主要考查實驗室制取氣體的方法、裝置和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識，書寫化學(xué)方程式時要注意遵循質(zhì)量守恒定律． 　 20．如圖所示，將一支充滿二氧化碳的試管倒置于紫色石蕊試液中，同時輕輕振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是： （1）　試管內(nèi)的液面上升??； （2）　試管內(nèi)溶液變紅?。磻?yīng)方程式為：　H2O+CO2=H2CO3?。? 【考點】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)． 【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途． 【分析】根據(jù)二氧

42、化碳的化學(xué)性質(zhì)：二氧化碳能與水反應(yīng)生碳酸，試管內(nèi)氣體體積減少，造成管內(nèi)壓強減小，液體進入試管；據(jù)此進行分析解答． 【解答】解：二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳溶于水后，造成試管內(nèi)壓強減小，在外界大氣壓的作用下水在試管中形成一段液柱；碳酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，故試管內(nèi)溶液變紅．二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O+CO2=H2CO3． 故答為：（1）試管內(nèi)的液面上升；（2）試管內(nèi)溶液變紅；H2O+CO2=H2CO3． 【點評】本題難度不是很大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵所在． 　 21．小明把“探究魚漂內(nèi)氣體的體積和成分”作為研

43、究性學(xué)習(xí)的課題．小明通過查閱資料獲知：這種魚漂內(nèi)氧氣約占，其余主要是二氧化碳和氮氣．探究分兩步進行． （1）測量魚漂內(nèi)氣體的體積． 方法A：用醫(yī)用注射器取魚漂內(nèi)氣體，測量其體積； 方法B：如圖所示，在水下刺破魚漂，用量筒采取排水法收集魚漂內(nèi)氣體并測量體積； 你認為測量結(jié)果不準確的一種方法是　B　，理由是　二氧化碳可溶于水，鰾內(nèi)的二氧化碳氣體能溶于水，收集的氣體體積比實際體積小?。? （2）探究魚漂內(nèi)氣體的成分．（現(xiàn)有兩瓶魚漂內(nèi)的氣體） 步驟 操作 現(xiàn)象 驗證漂內(nèi)含有氧氣 驗證漂內(nèi)含有二氧化碳 【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法；量氣裝置；氧氣的檢驗和驗滿；二氧

44、化碳的檢驗和驗滿． 【專題】物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷． 【分析】（1）根據(jù)二氧化碳溶于水，不適合用排水法收集分析； （2）根據(jù)氧氣能助燃，可以用帶火星的木條進行檢驗；二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁． 【解答】解：（1）B方法不準確，因為二氧化碳溶于水，不能用排水法收集． 故答案為：B、二氧化碳可溶于水，鰾內(nèi)的二氧化碳氣體能溶于水，收集的氣體體積比實際體積?。? （2）氧氣具有助燃的特性，燃著的木條放入瓶中木條可以繼續(xù)燃燒；二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁． 故答案為： 實驗?zāi)康? 操作 現(xiàn)象 驗證漂內(nèi)含有氧氣 將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中 木條能繼續(xù)燃燒 驗證

45、漂內(nèi)含有二氧化碳 在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水 石灰水變渾濁 【點評】在做有關(guān)氣體方面的題時，一定要全面考慮氣體的性質(zhì)．在檢驗氣體時要注意檢驗氣體的方法，盡量選擇現(xiàn)象明顯，操作簡便的方法． 　 四、計算題（5分） 22．請計算完全分解3.4克過氧化氫可以產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量是多少？ 【考點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算． 【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計算． 【分析】根據(jù)化學(xué)方程式和反應(yīng)物的質(zhì)量去算氧氣的質(zhì)量． 【解答】解：設(shè)生成的氧氣的質(zhì)量為x 2H2O22H2O+O2↑（此處不寫二氧化錳催化條件也可以） 68 32 3.4g x = x=1.6g 答：完全分解3.4克過氧化氫可以產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量是1.6g． 【點評】根據(jù)方程式計算的關(guān)鍵是書寫正確的化學(xué)方程式，其次是正確的使用數(shù)據(jù)．注意格式要完整．