人教版三年級(jí)語文第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)卷

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人教版三年級(jí)語文第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 下面的每小題中，符合題意的一個(gè)選項(xiàng)是： 1 . 填入橫線處正確的一句是。 涼州詞 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，。 A．春風(fēng)送暖入屠蘇 B．春風(fēng)又綠江南岸 C．春風(fēng)不度玉門關(guān) D．二月春風(fēng)似剪刀 2 . 下面詩句中，不是描寫兒童生活的是。 A．牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 B．小娃撐小艇，偷采白蓮回。 C．蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。 D．時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。 3 . 為下面的句子 （ ）沒有船，我們（ ）要按規(guī)定時(shí)間過河。 A．如果…..就…… B．即使……也…… C．只有……才…… D．雖然……但是…… 二、填空題 4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.__________________拂堤楊柳醉春煙。這首詩的作者是（___）代詩人（___）寫的（___）季節(jié)的景色。 2.當(dāng)別人感謝我的幫助時(shí)，我會(huì)說：“___________________________”。 3.《二十四節(jié)氣歌》________________，夏滿芒夏署相連?！笆钕噙B”是指 ________________。 5 . 慧眼識(shí)字并組詞 邀（________）至（________）桑（________）諧（________） 激（_____）致（________）嗓（________）皆（________） 6 . 把下列成語補(bǔ)充完整。（8分） （ ）（ ）為家 （ ）谷（ ）登坐（ ）觀（ ）自（ ）自（ ） （ ）全（ ）美迫（ ）（ ）待五（ ）六（ ）三（ ）二（ ） 三、語言表達(dá) 7 . 給句子中加點(diǎn)的詞換個(gè)意思相近的詞，寫在括號(hào)里。 1．他們送的是一批特殊的客人——燕子。（_______） 2．它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面。（_______） 3．我家的書櫥里有一只精美的布盒子。（_______） 4．一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。（_______） 四、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀 春來了 不經(jīng)意間，已過立春。春的氣息便在萬物的扉頁上涂抹上淺淺的綠色，冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠(yuǎn)蒼穹，春天來了。 春就那么悄無聲息而來，漫過淺綠的山崗，越過潮濕的土壤，淌過了清澈的河流，棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的，便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日，開始在濕潤的土壤里抗?fàn)幊林氐募湘i。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上，倘有已綻放的花蕊，飄逸著那馨人的香味，裝點(diǎn)著春色的景象。春花我是叫不全名字的，行走在初春花徑幽靜的小道上，目不暇接：粉紅的梅花，潔白的杏花，純白的梨花。。。。。 8 . 短文有_____自然段。 A．2 B．4 C．5 9 . 理解詞意，從文中找出合適詞語填空。 （1）比喻沒有名聲，不被人知道，或毫無聲音（______） （2）清而透明。（______） 10 . 春是怎么悄無聲息而來的？（從短文中找出這句話） ___________________________________________________。 11 . 蜜蜂與排雷（10分） 有些動(dòng)物天生的生理機(jī)制和特殊本領(lǐng)，可用來造福人類。 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測(cè)上大顯身手。美國蒙大拿大學(xué)研究人員還發(fā)現(xiàn)，蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比，蜜蜂除了容易訓(xùn)練且工作起來更吃苦耐勞外，在尋找“獵物”(各類爆炸物品)的準(zhǔn)確性方面也顯得高出一籌。 目前世界各地約有1.1億顆地雷等待排除，每年約有2.6萬人因觸雷而死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開辟新路并做出貢獻(xiàn)。 為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)？因?yàn)槊鄯湓陂L期生存競爭中形成的嗅覺十分敏銳，可以識(shí)別出狗無法分辨的許多細(xì)微氣體。加之這種昆蟲經(jīng)常是群體出動(dòng)，因此在搜索同樣面積的情況下，它們的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比狗更有效?？茖W(xué)研究表明，這些“探雷蜜蜂”只需要接受短短幾天的訓(xùn)練，就可以適應(yīng)搜索地雷的工作。 （1）請(qǐng)你從第2、3、4自然段中，找出三個(gè)意思相近的詞語。(3分) （ ）——（ ）——（ ） （2）短文第2自然段告訴我們，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一籌”表現(xiàn)在____________、____________、____________三個(gè)方面。(3分) （3）短文第4自然段畫“”的句子在文中的作用是________________。(2分) （4）你還知道哪些人類利用動(dòng)物本能或運(yùn)用仿生學(xué)造福人類的事例？請(qǐng)寫出兩個(gè)來。(2分) ① ② 五、書面表達(dá) 12 . 你能想象我們的祖先生活的原始森林是什么樣子的嗎？試著寫一寫。 六、句型轉(zhuǎn)換 句子樂園。 13 . 王勃寫的《滕王閣序》成了千古傳誦的名文。（縮句） 14 . 我去看望王伯伯。（擴(kuò)寫句子） 15 . 為什么把橡皮借給他（給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。） 16 . 在孩子們唱歌花園里 高興地 (連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)） 17 . 小妹妹是那么________，那么_________。（補(bǔ)全句子） 七、連線題 18 . 連線 可一聲半 刀二聲兒 年三聲三 去四聲小 八、書寫 19 . 我會(huì)寫。 yǎn jīng xīng xīng do jiā yu ling （ ）（ ）（ ） （ ） 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、填空題 1、 2、 3、 三、語言表達(dá) 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 五、書面表達(dá) 1、 六、句型轉(zhuǎn)換 1、 七、連線題 1、 八、書寫 1、