（全國通用版）2019版高考物理大一輪復習 第十章 電磁感應 第27講 電磁感應現(xiàn)象 楞次定律學案

《（全國通用版）2019版高考物理大一輪復習 第十章 電磁感應 第27講 電磁感應現(xiàn)象 楞次定律學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（全國通用版）2019版高考物理大一輪復習 第十章 電磁感應 第27講 電磁感應現(xiàn)象 楞次定律學案（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第27講　電磁感應現(xiàn)象　楞次定律 考綱要求 考情分析 命題趨勢 1.電磁感應現(xiàn)象Ⅰ 2．磁通量Ⅰ 3．楞次定律Ⅱ 2017·全國卷Ⅲ，15 高考對本節(jié)內(nèi)容的考查主要是以選擇題的形式考查電磁感應現(xiàn)象、楞次定律等考點，試題難度一般不大，但命題情境形式多樣，因此對本節(jié)內(nèi)容的復習要注意從本質(zhì)上理解把握電磁感應產(chǎn)生條件 1．磁通量 (1)定義 勻強磁場中，磁感應強度(B)與__垂直__于磁場方向的面積(S)的乘積叫做穿過這個面積的磁通量，簡稱磁通，我們可以用穿過這一面積的磁感線條數(shù)的多少來形象地理解． (2)公式 Φ＝__BS__.在國際單位制中，磁通量的單

2、位是__韋伯__，符號是?。?！　Wb　###． (3)磁通密度 垂直穿過單位面積的__磁感線__的條數(shù)，叫做磁通密度，即B＝，磁感應強度又稱磁通密度． 2．電磁感應現(xiàn)象 (1)產(chǎn)生感應電流的條件 穿過閉合電路的__磁通量__發(fā)生變化． (2)產(chǎn)生感應電動勢的條件 無論回路是否閉合，只要穿過線圈平面的__磁通量__發(fā)生變化，線圈中就有感應電動勢產(chǎn)生，產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體相當于__電源__． (3)電磁感應現(xiàn)象的實質(zhì) 電磁感應現(xiàn)象的實質(zhì)是產(chǎn)生__感應電動勢__，如果電路閉合，則有__感應電流__；如果電路不閉合，則只有__感應電動勢__而無感應電流． 3．感應電流方向的判

3、定 (1)右手定則 ①內(nèi)容：伸開__右手__，使拇指與其余四指垂直，并且都與手掌在同一平面內(nèi)，讓磁感線從__手心垂直__進入，并使拇指指向__導體運動__的方向，這時四指所指的方向就是__感應電流__的方向． ②適用范圍：適用于判斷閉合電路中的部分導體切割磁感線產(chǎn)生感應電流的情況． (2)楞次定律 ①內(nèi)容，感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要__阻礙__引起感應電流的磁通量的變化． ②適用情況：所有__電磁感應__現(xiàn)象． 1．判斷正誤 (1)穿過線圈的磁通量與線圈的匝數(shù)無關．(　√　) (2)閉合電路內(nèi)只要有磁通量，就有感應電流產(chǎn)生．(　×　) (3)穿過電路的

4、磁通量發(fā)生變化，電路中不一定有感應電流產(chǎn)生．　(　√　) (4)當導體切割磁感線運動時，導體中一定產(chǎn)生感應電流．(　×　) (5)由楞次定律知，感應電流的磁場一定與引起感應電流的磁場方向相反．(　×　) (6)感應電流的磁場一定阻礙引起感應電流的磁場的磁通量的變化．(　√　) (7)回路不閉合，穿過回路的磁通量變化時，也會產(chǎn)生“阻礙”作用．　(　×　) 2．MN、GH為光滑的水平平行金屬導軌，ab、cd為跨在導軌上的兩根金屬桿，勻強磁場垂直穿過MN、GH所在的平面，如圖所示，則(　D　) A．若固定ab，使cd向右滑動，則abdc回路有電流，電流方向由a到b到d到c B．若a

5、b、cd以相同的速度一起向右滑動，則abdc回路有電流，電流方向由c到d到b到a C．若ab向左、cd向右同時運動，則abdc回路電流為零 D．若ab、cd都向右運動，且兩棒速度vc　d>va　b，則abdc回路有電流，電流方向由c到d到b到a 一　對電磁感應現(xiàn)象的理解 1．磁通量發(fā)生變化的三種常見情況 (1)磁場強弱不變，回路面積改變． (2)回路面積不變，磁場強弱改變． (3)回路面積和磁場強弱均不變，但二者的相對位置發(fā)生改變． 2．判斷電磁感應現(xiàn)象是否發(fā)生的流程 [例1](多選)用如圖 所示的實驗裝置研究電磁感應現(xiàn)象，下列說法正確的是(　AC　) A

6、．當把磁鐵N極向下插入線圈時，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) B．當把磁鐵N極從線圈中拔出時，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn) C．保持磁鐵在線圈中相對靜止時，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn) D．若磁鐵和線圈一起以同一速度向上運動，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) 解析　當把磁鐵N極向下插入線圈時，穿過線圈中的磁通量在變化，故線圈中會產(chǎn)生感應電流，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，選項A正確；當把磁鐵N極從線圈中拔出時，線圈中也會產(chǎn)生感應電流，故選項B錯誤；保持磁鐵在線圈中相對靜止時，線圈中的磁通量沒變化，故無感應電流產(chǎn)生，所以電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，選項C正確；若磁鐵和線圈一起以同一速度向上運動，線圈與磁鐵沒有相對運動，故穿過線圈的磁通量也不變，

7、電路中無感應電流，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，選項D錯誤． 　二　感應電流方向的判斷 1．感應電流方向判斷的兩種方法 方法一　用楞次定律判斷 方法二　用右手定則判斷 該方法適用于部分導體切割磁感線．判斷時注意掌心、四指、拇指的方向： (1)掌心——磁感線穿入； (2)拇指——指向?qū)w運動的方向； (3)四指——指向感應電流的方向． 2．楞次定律和右手定則的關系 (1)從研究對象上說，楞次定律研究的是整個閉合回路，右手定則研究的是閉合電路中的一部分導體，即一段導體做切割磁感線運動的情況． (2)從適用范圍上說，楞次定律適用于磁通量變化引起感應電流的各種情況(包括一部分導體做切

8、割磁感線運動的情況)，右手定則只適用于一段導體在磁場中做切割磁感線運動的情況．因此，右手定則是楞次定律的一種特殊情況．一般來說，若導體不動，回路中磁通量變化，應該用楞次定律判斷感應電流方向而不能用右手定則；若是回路中一部分導體做切割磁感線運動產(chǎn)生感應電流，用右手定則判斷較為簡單，用楞次定律進行判斷也可以，但較為麻煩． 應用楞次定律判斷感應電流方向的步驟 [例2]如圖所示，一水平放置的矩形線圈abcd在細長磁鐵的N極附近豎直下落，保持bc邊在紙外，ad邊在紙內(nèi)，從圖中的位置Ⅰ經(jīng)過位置Ⅱ到位置Ⅲ，位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近Ⅱ.在這個過程中，線圈中感應電流(　A　) A．沿abcd流動

9、B．沿dcba流動 C．由Ⅰ到Ⅱ是沿abcd流動，由Ⅱ到Ⅲ是沿dcba流動 D．由Ⅰ到Ⅱ是沿dcba流動，由Ⅱ到Ⅲ是沿abcd流動 解析　由條形磁鐵的磁場可知，線圈在位置Ⅱ時穿過閉合線圈的磁通量最少，為零，故線圈從位置Ⅰ到位置Ⅱ，從下向上穿過線圈的磁通量在減少，線圈從位置Ⅱ到位置Ⅲ，從上向下穿過線圈的磁通量在增加，根據(jù)楞次定律可知，感應電流的方向都是沿abcd流動． 　三　楞次定律的推論應用 楞次定律中“阻礙”的含義可以推廣為：感應電流的效果總是阻礙引起感應電流的原因，列表說明如下. 內(nèi)容 例證 阻礙原磁通量變化——“增反減同” 磁鐵靠近線圈，B感與B原反向 阻礙相

10、對運動——“來拒去留” 　磁鐵靠近，是斥力 　磁鐵遠離，是引力 使回路面積有擴大或縮小的趨勢——“增縮減擴” P、Q是光滑固定導軌，a、b是可動金屬棒，磁鐵下移，面積應減小，a、b靠近 　 [例3](多選)如圖所示，光滑固定的金屬導軌M、N水平放置．兩根導體棒P、Q平行放置在導軌上，形成一個閉合回路，一條形磁鐵從高處下落接近回路時(　AD　) A．P、Q將相互靠攏　　　 B．P、Q將相互遠離 C．磁鐵的加速度仍為g D．磁鐵的加速度小于g 解析　根據(jù)楞次定律的另一種表述——感應電流的效果，總要反抗產(chǎn)生感應電流的原因．本題中“原因”是回路中磁通量的增加，歸根結(jié)

11、底是磁鐵靠近回路，“效果”便是阻礙磁通量的增加和磁鐵的靠近．所以，P，Q將互相靠近且磁鐵的加速度小于g，選項A、D正確． 　四　三定則一定律的綜合應用 1．“三定則一定律”的比較 名稱 基本現(xiàn)象 應用的定則或定律 電流的磁效應 運動電荷、電流產(chǎn)生磁場 安培定則 洛倫茲力、 安培力 磁場對運動電荷、電流有作用力 左手定則 電磁感應 部分導體做切割磁感線運動 右手定則 閉合回路磁通量變化 楞次定律 三定則、一定律的應用技巧 (1)應用楞次定律，必然要用到安培定則． (2)感應電流受到安培力，有時可以先用右手定則確定電流的方向，再用左手定則確定安培力的

12、方向，有時也可以直接應用楞次定律的推論確定安培力的方向． [例4](多選)如圖所示，水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動的金屬棒PQ、MN，MN的左邊有一如圖所示的閉合電路，當PQ在一外力的作用下運動時，MN向右運動，則PQ所做的運動可能是(　BC　) A．向右加速運動 B．向左加速運動 C．向右減速運動 D．向左減速運動 解析　MN向右運動，說明MN受到向右的安培力，因為ab在MN處的磁場垂直紙面向里MN中的感應電流方向為M―→NL1中感應電流的磁場方向向上.若L2中磁場方向向上減弱PQ中電流方向為Q―→P且減小向右減速運動；若L2中磁場方向向下增強PQ中電流方向為P―→Q且

13、增大向左加速運動．故選項B、C正確． 1．在沿水平方向的勻強磁場中，有一圓形金屬線圈可繞沿其直徑的豎直軸自由轉(zhuǎn)動，開始時線圈靜止，線圈平面與磁場方向既不平行也不垂直，所成的銳角為α.在磁場開始增強后的一個極短時間內(nèi)，線圈平面(　B　) A．維持不動 B．將向使α減小的方向轉(zhuǎn)動 C．將向使α增大的方向轉(zhuǎn)動 D．將轉(zhuǎn)動，因不知磁場方向，不能確定α會增大還是會減小 解析　磁場增強時，穿過線圈的磁通量增加，根據(jù)楞次定律知線圈的轉(zhuǎn)動將阻礙這種增加．使線圈平面向使α減小的方向轉(zhuǎn)動．故選項B正確． 2．如圖所示，同一平面內(nèi)的三條平行導線串有兩個電阻R和r，導體棒PQ與三條導線接觸良好；勻強

14、磁場的方向垂直紙面向里．導體棒的電阻可忽略，當導體棒向左滑動時，下列說法正確的是(　B　) A．流過R的電流為由d到c，流過r的電流 為由b到a B．流過R的電流為由c到d，流過r的電流為由b到a C．流過R的電流為由d到c，流過r的電流為由a到b D．流過R的電流為由c到d，流過r的電流為由a到b 解析　PQ與cd組成一個閉合電路，PQ與ab也組成一個閉合回路，當PQ向左滑動時，由右手定則可以判斷出電流由P→Q，故R中的電流由c→d，r中電流由b→a，故選項B正確． 3．物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”．如圖所示，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連起來后，將

15、一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)．閉合開關S的瞬間，套環(huán)立刻跳起． 某同學另找來器材再探究此實驗．他連接好電路，經(jīng)重復實驗，線圈上的套環(huán)均未動．對比老師演示的實驗，下列四個選項中，導致套環(huán)未動的原因可能是(　D　) A．線圈接在了直流電源上 B．電源電壓過高 C．所選線圈的匝數(shù)過多 D．所用套環(huán)的材料與老師的不同 解析　閉合開關S，金屬套環(huán)跳起，是因為S閉合瞬間，穿過套環(huán)的磁通量變化，環(huán)中產(chǎn)生感應電流的緣故．產(chǎn)生感應電流要具備兩個條件：回路閉合和穿過回路的磁通量變化．只要連接電路正確，閉合S瞬間，就會造成穿過套環(huán)磁通量變化，與電源的交直流性質(zhì)、電壓高低、線圈匝數(shù)多少均無

16、關．該同學實驗失敗，可能是套環(huán)選用了非導電材料的緣故，故選項D正確． 4．如圖所示，在磁感應強度大小為B、方向豎直向上的勻強磁場中，有一質(zhì)量為m、阻值為R的閉合矩形金屬框abcd用絕緣輕質(zhì)細桿懸掛在O點，并可繞O點擺動．金屬線框從右側(cè)某一位置靜止開始釋放，在擺動到左側(cè)最高點的過程中，細桿和金屬線框平面始終處于同一平面，且垂直紙面．則線框中感應電流的方向是(　B　) A．a(chǎn)→b→c→d→a B．d→c→b→a→d C．先是d→c→b→a→d，后是a→b→c→d→a D．先是a→b→c→d→a，后是d→c→b→a→d 解析　金屬框從右側(cè)某一位置靜止開始釋放，在擺動到豎起位置的過程中

17、，磁場自abcd的右側(cè)面穿出，穿過線框的磁通量在減少，根據(jù)楞次定律可得電流從a→d→c→b；金屬框從豎直位置擺動到左側(cè)最高位置的過程中，根據(jù)楞次定律不難得出感應電流的方向為d→c→b→a→d． [例1](2017·寧夏銀川檢測·6分)如圖所示，接有理想電壓表的三角形導線框ABC，在勻強磁場中向右運動，則關于導線框中有無感應電流及電壓表有無示數(shù)(示數(shù)不為零則稱為有示數(shù))，下列判斷正確的是(　　) A．無　有 B．有　無 C．無　無 D．有　有 [答題送檢]來自閱卷名師報告 錯誤 致錯原因 扣分 A 因為整個電路中的磁通量沒有發(fā)生變化，所以整個電路中沒有感應電流．

18、本題容易誤認為BC、AC邊在切割磁感線，BC的兩端有電壓，故電壓表有示數(shù)．實際上整個電路中沒有感應電流，沒有電流通過電壓表，故電壓表沒有示數(shù) －6 [解析]　無論導線框在磁場中向右做勻速運動、加速運動還是做減速運動，穿過導線框的磁通量均不變，即ΔΦ＝0，故導線框中無感應電流產(chǎn)生，再由電壓表的工作原理可知電壓表無示數(shù)．故選項C正確． [答案]　C 1．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流能在周圍產(chǎn)生磁場，法拉第認為磁也一定能生電，并進行了大量的實驗．圖中環(huán)形物體是法拉第使用過的線圈，A、B兩線圈繞在同一個鐵環(huán)上，A與直流電源連接，B與靈敏電流表連接．實驗時未發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，即沒有“磁生電”，其原

19、因是(　D　) A．線圈A中的電流較小，產(chǎn)生的磁場不夠強 B．線圈B中產(chǎn)生的電流很小，電流表指針偏轉(zhuǎn)不了 C．線圈A中的電流是恒定電流，不會產(chǎn)生磁場 D．線圈A中的電流是恒定電流，產(chǎn)生穩(wěn)恒磁場 2．(多選)阿明有一個磁浮玩偶，其原理是利用電磁鐵產(chǎn)生磁性，讓具有磁性的玩偶穩(wěn)定地飄浮起來，其構造如圖所示．若圖中電源的電壓固定，可變電阻為一可以隨意改變電阻大小的裝置，則下列敘述正確的是(　CD　) A．電路中的電源必須是交流電源 B．電路中的a端點須連接直流電源的負極 C．若增加環(huán)繞軟鐵的線圈匝數(shù)，可增加玩偶飄浮的最大高度 D．若將可變電阻的阻值調(diào)大，可減小玩偶飄浮的最大高

20、度 解析　當電磁鐵上端為N極時，可使玩偶飄浮起來，由安培定則可知，a端應是電源的正極，選項A、B錯誤；若增加環(huán)繞軟鐵的線圈匝數(shù)，電磁鐵磁性增強，可增加玩偶飄浮的最大高度，選項C正確；若將可變電阻的阻值調(diào)大，線圈中電流減小，磁性減弱，玩偶飄浮的最大高度減小，選項D正確． 3．如圖所示，磁場垂直于紙面，磁感應強度在豎直方向均勻分布，水平方向非均勻分布．一銅制圓環(huán)用絲線懸掛于O點，將圓環(huán)拉至位置a后無初速度釋放，在圓環(huán)從a擺向b的過程中(　A　) A．感應電流方向先逆時針后順時針再逆時針 B．感應電流方向一直是逆時針 C．感應電流方向先順時針后逆時針再順時針 D．感應電流方向一直是順

21、時針 解析　在豎直虛線左側(cè)，圓環(huán)向右擺時磁通量增加，由楞次定律可判斷，感應電流產(chǎn)生的磁場方向與原磁場方向相反，由安培定則可知感應電流方向為逆時針方向；擺過豎直虛線時，環(huán)中磁通量左減右增相當于方向向外的增大，因此感應電流方向為順時針方向；在豎直虛線右側(cè)向右擺動時，環(huán)中磁通量減小，感應電流的磁場與原磁場同向，可知感應電流為逆時針方向，因此只有選項A正確． 1．(多選)1824年，法國科學家阿拉果完成了著名的 “圓盤實驗”．實驗中將一銅圓盤水平放置，在其中心正上方用柔軟細線懸掛一枚可以自由旋轉(zhuǎn)的磁針，如圖所示．實驗中發(fā)現(xiàn)，當圓盤在磁針的磁場中繞過圓盤中心的豎直軸旋轉(zhuǎn)時，磁針也隨著一起轉(zhuǎn)動起來

22、，但略有滯后．下列說法正確的是(　AB　) A．圓盤上產(chǎn)生了感應電動勢 B．圓盤內(nèi)的渦電流產(chǎn)生的磁場導致磁針轉(zhuǎn)動 C．在圓盤轉(zhuǎn)動的過程中，磁針的磁場穿過整個圓盤的磁通量發(fā)生了變化 D．圓盤中的自由電子隨圓盤一起運動形成電流，此電流產(chǎn)生的磁場導致磁針轉(zhuǎn)動 解析　把圓盤等效成由無數(shù)輻條組成的自行車車輪，車輪在轉(zhuǎn)動時輻條切割磁感線產(chǎn)生感應電動勢，但由于不同的輻條所在位置磁場大小及方向不相同，產(chǎn)生的感應電動勢也不相同，從而在圓盤內(nèi)部形成渦形電流，該電流產(chǎn)生的磁場使磁針轉(zhuǎn)動，選項A、B正確．由于磁針放在圓盤中心正上方，穿出與穿入的磁感線應該一樣多，即穿過圓盤的磁通量始終為零，選項C錯誤

23、．圓盤整體不帶電，若無磁場，則正負電荷均做圓周運動，不會形成電流，選項D錯誤． 2．(2017·江蘇卷)如圖所示，如圖所示，兩個單匝線圈a、b的半徑分別為r和2r.圓形勻強磁場B的邊緣恰好與a線圈重合，則穿過a、b兩線圈的磁通量之比為(　A　) A．1∶1 B．1∶2 C．1∶4 D．4∶1 解析　由題圖可知，穿過a、b兩個線圈的磁通量均為Φ＝B·πr2，因此磁通量之比為1∶1，選項A正確． 3．(2017·全國卷Ⅲ)如圖，在方向垂直于紙面向里的勻強磁場中有一U形金屬導軌，導軌平面與磁場垂直．金屬桿PQ置于導軌上并與導軌形成閉合回路PQRS，一圓形金屬線框T位于回路圍成的區(qū)域

24、內(nèi)，線框與導軌共面．現(xiàn)讓金屬桿PQ突然向右運動，在運動開始的瞬間，關于感應電流的方向，下列說法正確的是(　D　) A．PQRS中沿順時針方向，T中沿逆時針方向 B．PQRS中沿順時針方向，T中沿順時針方向 C．PQRS中沿逆時針方向，T中沿逆時針方向 D．PQRS中沿逆時針方向，T中沿順時針方向 解析　金屬桿PQ向右切割磁感線，根據(jù)右手定則可知PQRS中感應電流沿逆時針方向；原來T中的磁場方向垂直于紙面向里，金屬桿PQ中的感應電流產(chǎn)生的磁場方向垂直于紙面向外，使得穿過T的磁通量減小，根據(jù)楞次定律可知T中產(chǎn)生順時針方向的感應電流，綜上所述，可知選項A、B、C錯誤，選項D正確． 4

25、．如圖所示，通電導線MN與單匝矩形線圈abcd共面，位置靠近ab且相互絕緣．當MN中的電流突然減小時，線圈所受安培力的合力方向(　B　) A．向左 B．向右 C．垂直紙面向外 D．垂直紙面向里 解析　根據(jù)通電直導線周圍的磁場分布情況可知，穿過線圈abcd的凈磁通量垂直于紙面向里；當MN中的電流突然減小時，穿過線圈abcd的凈磁通量減?。桓鶕?jù)楞次定律可知，線圈abcd中產(chǎn)生的感應電流方向沿順時針方向；由左手定則可知，線圈所受安培力的合力方向向右，選項B正確． 課時達標　第27講 [解密考綱]考查電磁感應現(xiàn)象產(chǎn)生的條件、磁通量及磁通量變化的含義、楞次定律和右手定則的應用；判斷感應電流

26、的方向及相關導體運動方向． 1．現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關如圖連接．在開關閉合、線圈A放在線圈B中的情況下，某同學發(fā)現(xiàn)當他將滑動變阻器的滑動端P向左加速滑動時，電流計指針向右偏轉(zhuǎn)．由此可以判斷 (　B　) A．線圈A向上移動或滑動變阻器的滑動端P向右加速滑動都能引起電流計指針向左偏轉(zhuǎn) B．線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開關，都能引起電流計指針向右偏轉(zhuǎn) C．滑動變阻器的滑動端P勻速向左或勻速向右滑動，都能使電流計指針靜止在中央 D．因為線圈A、線圈B的繞線方向未知，故無法判斷電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向 解析　線圈A向上移動與P向右運動在B中引起效果相

27、反，故選項A錯誤；線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開關，都與題干中P向左運動效果一樣，引起線圈B中的磁通量減少，故能引起電流計指針向右偏轉(zhuǎn)，選項B正確；而P只要運動，就能引起電流變化，進而引起B(yǎng)中磁通量改變，就會產(chǎn)生感應電流，選項C、D錯誤． 2．(2017·全國卷Ⅰ)掃描隧道顯微鏡(STM)可用來探測樣品表面原子尺度上的形貌．為了有效隔離外界振動對STM的擾動，在圓底盤周邊沿其徑向?qū)ΨQ地安裝若干對紫銅薄板，并施加磁場來快速衰減其微小振動，如圖所示．無擾動時，按下列四種方案對紫銅薄板施加恒磁場；出現(xiàn)擾動后，對于紫銅薄板上下及左右振動的衰減最有效的方案是(　A　) 解析　施加磁場來快速衰減

28、STM的微小振動，其原理是電磁阻尼，在振動時通過紫銅薄板的磁通量變化，紫銅薄板中產(chǎn)生感應電動勢和感應電流，則其受到安培力作用，該作用阻礙紫銅薄板振動，即促使其振動衰減．方案A中，無論紫銅薄板上下振動還是左右振動，通過它的磁通量都發(fā)生變化；方案B中，當紫銅薄板上下振動時，通過它的磁通量可能不變，當紫銅薄板向右振動時，通過它的磁通量不變；方案C中，紫銅薄板上下振動、左右振動時，通過它的磁通量可能不變；方案D中，當紫銅薄板上下振動時，紫銅薄板中磁通量可能不變．綜上可知，對于紫銅薄板上下及左右振動的衰減最有效的方案是A． 3．如圖所示，繞在鐵芯上的線圈與電源、滑動變阻器和開關組成閉合電路．在鐵芯的右

29、端套有一個表面絕緣的銅環(huán)A.不計鐵芯和銅環(huán)A之間的摩擦．則下列情況中銅環(huán)A會向右運動的是(　C　) A．線圈中通以恒定的電流 B．通電時，使滑動變阻器的滑片P向右勻速移動 C．通電時，使滑動變阻器的滑片P向左勻速移動 D．開關突然斷開的瞬間 4．如圖所示，a、b是平行的金屬導軌，勻強磁場垂直導軌平面，c、d是分別串有電壓表和電流表的金屬棒，它們與導軌接觸良好，當c、d以相同的速度向右運動時，下列說法正確的是(　A　) A．兩表均無讀數(shù) B．兩表均有讀數(shù) C．電流表有讀數(shù)，電壓表無讀數(shù) D．電流表無讀數(shù)，電壓表有讀數(shù) 解析　當c、d以相同的速度向右運動時，穿過回路的磁

30、通量沒變，故無感應電流產(chǎn)生，所以電流表和電壓表中的電流為零．選項A正確． 5．(多選)如圖所示裝置重現(xiàn)了當初法拉第的一個實驗．下列說法中正確的是(　AC　) A．右邊磁鐵S極斷開時，有感應電流從a至b通過電流計 B．右邊磁鐵S極斷開時，有感應電流從b至a通過電流計 C．左邊磁鐵N極斷開時，有感應電流從a至b通過電流計 D．左邊磁鐵N極斷開時，有感應電流從b至a通過電流計 解析　右邊磁鐵S極斷開和左邊磁鐵N極斷開，引起感應電流的原因是相同的，都是向右的磁通量減少，由楞次定律知，感應電流都是從a至b通過電流計．選項A、C正確． 6．(多選)如圖所示，在水平光滑桌面上，兩相同的矩形

31、剛性小線圈分別疊放在固定的絕緣矩形金屬框的左右兩邊上，且每個小線圈都各有一半面積在金屬框內(nèi)，在金屬框接通逆時針方向電流的瞬間(　BC　) A．兩小線圈會有相互靠攏的趨勢 B．兩小線圈會有相互遠離的趨勢 C．兩小線圈中感應電流都沿順時針方向 D．左邊小線圈中感應電流沿順時針方向，右邊小線圈中感應電流沿逆時針方向 解析　對于左側(cè)小線圈，左側(cè)豎直導線在小線圈內(nèi)的磁通量始終為零，上側(cè)水平導線和下側(cè)水平導線在小線圈中的磁場方向均向外，則金屬框接通逆時針方向電流的瞬間，左側(cè)小線圈為了阻礙磁通量的增加而有向左運動的趨勢；同理可知右側(cè)小線圈有向右運動的趨勢，所以兩小線圈會有相互遠離的趨勢，選項A

32、錯誤，B正確；由楞次定律可知，兩側(cè)小線圈感應電流都為順時針方向，選項C正確，D錯誤． 7．如圖所示，均勻帶正電的絕緣圓環(huán)a與金屬圓環(huán)b同心共面放置，當a繞O點在其所在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)時，b中產(chǎn)生順時針方向的感應電流，且具有收縮趨勢，由此可知，圓環(huán)a(　B　) A．順時針加速旋轉(zhuǎn) B．順時針減速旋轉(zhuǎn) C．逆時針加速旋轉(zhuǎn) D．逆時針減速旋轉(zhuǎn) 解析　由楞次定律，欲使b中產(chǎn)生順時針電流，則a環(huán)內(nèi)磁場應向里減弱或向外增強，a環(huán)的旋轉(zhuǎn)情況應該是順時針減速或逆時針加速，由于b環(huán)又有收縮趨勢，說明a環(huán)外部磁場向外，內(nèi)部向里，故選項B正確． 8．(多選)北半球地磁場的豎直分量向下．如圖所示，在北京某中學

33、實驗室的水平桌面上，放置邊長為L的正方形閉合導體線圈abcd，線圈的ab邊沿南北方向，ad邊沿東西方向．下列說法中正確的是(　AC　) A．若使線圈向東平動，則a點的電勢比b點的電勢低 B．若使線圈向北平動，則a點的電勢比b點的電勢低 C．若以ab為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn)，則線圈中感應電流方向為a→b→c→d→a D．若以ab為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn)，則線圈中感應電流方向為a→d→c→b→a 解析　線圈向東平動時，ba和cd兩邊切割磁感線，且兩邊切割磁感線產(chǎn)生的感應電動勢大小相同，a點電勢比b點電勢低，選項A正確；同理，線圈向北平動，則a、b兩點電勢相等，高于c、d兩點電勢，選項B錯誤；以a

34、b為軸將線圈向上翻轉(zhuǎn)，向下的磁通量減小了，感應電流的磁場方向應該向下，再由右手螺旋定則知，感應電流的方向為a→b→c→d→a，選項C正確，D錯誤． 9．(2017·福建福州模擬)如圖所示，圓形導體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路．若將滑動變阻器的滑片P向下滑動，下列表述正確的是(　D　) A．線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應電流 B．穿過線圈a的磁通量變小 C．線圈a有擴張的趨勢 D．線圈a對水平桌面的壓力FN將增大 解析　當滑片P向下移動時滑動變阻器連入電路的電阻減小，通過b的電流增大，從而判

35、斷出穿過線圈a的磁通量增大，方向向下，選項B錯誤，根據(jù)楞次定律即可判斷出線圈a中感應電流方向應為逆時針(俯視)，選項A錯誤，a的磁通量增加，所以a面積有收縮趨勢，a有遠離螺線管的趨勢，所以FN將增大，故選項C錯誤，D正確． 10．(2017·甘肅蘭州模擬)(多選)如圖所示，在勻強磁場中放有平行金屬導軌，它與大線圈M相連接，要使小導線圈N獲得順時針方向的感應電流，則放在金屬導軌上的金屬棒ab的運動情況是(兩線圈共面放置)(　BC　) A．向右勻速運動 B．向左加速運動 C．向右減速運動 D．向右加速運動 解析　欲使N產(chǎn)生順時針方向的感應電流，感應電流的磁場方向垂直紙面向里，由楞次定律可知有兩種情況：一是M中有沿順時針方向逐漸減小的電流，使其在N中的磁場方向向里，且磁通量在減??；二是M中有逆時針方向逐漸增大的電流，使其在N中的磁場方向向外，且磁通量在增大．因此時對前者應使ab向右減速運動；對于后者，則應使ab向左加速運動．故選項B、C正確． 16