2018年高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 專題01 名詞與冠詞講學(xué)案（含解析）

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1、 專題01 名詞與冠詞 名詞除了獨(dú)立考查其詞義辨析外，還常結(jié)合其他項(xiàng)目一起考查，題型以單項(xiàng)填空、短文改錯(cuò)、完形填空及單詞拼寫等形式出現(xiàn)，考查要點(diǎn)主要包括： 1．考查名詞詞義辨析和習(xí)慣搭配。名詞詞義辨析包括同義詞辨析、近義詞辨析、同形詞辨析和不同詞義的名詞在語(yǔ)境中的辨析。另外，高考還考查容易混淆的名詞的辨形、辨義以及名詞的慣用法等。 2．考查名詞的數(shù)(可數(shù)與不可數(shù)、單數(shù)與復(fù)數(shù))、名詞所有格、抽象名詞的具體化、物質(zhì)名詞的量化、名詞和冠詞的搭配以及主謂一致等。 3．考查名詞的“舊詞新意”和“名詞動(dòng)化”現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要以隱形考查的方式出現(xiàn)在閱讀理解和完形填空試題中。如：shelter

2、 n．庇護(hù)，避難所→vt.保護(hù)，躲避，避難； storm n. 暴風(fēng)雨， 大動(dòng)蕩→vi.&vt.橫沖直撞， 猛攻； shoulder n. 肩，肩膀，肩部→vt.肩負(fù)，承擔(dān)； trail n．小徑， 痕跡→vt.追蹤。 一、名詞的單復(fù)數(shù) 1．可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成，通常是在單數(shù)形式后面加－s或－es，其規(guī)則如下： 構(gòu)成方法 例詞 一般情況在詞尾加－s cat—cats　　girl—girls page—pages 以s, x, sh, ch結(jié)尾的詞在詞尾加－es bus—buses　box—boxes watch—watches bru

3、sh—brushes 但有例外：stomach—stomachs 以y結(jié)尾的專有名詞或“元音字母＋y”結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，直接在詞尾加－s two Marys three Henrys monkey—monkeys holiday—holidays boy—boys 以“輔音字母＋y”結(jié)尾的詞，把y變成i加－es baby—babies city—cities factory—factories story—stories 以“輔音字母＋o”結(jié)尾的詞，在詞尾加－es tomato—tomatoes hero—heroes potato—pot

4、atoes 但有例外：photo—photos piano—pianos 以“元音字母＋o”結(jié)尾的詞在詞尾加－s radio—radios zoo—zoos 以f或fe結(jié)尾的詞，多數(shù)變f或fe為v加－es knife—knives　　wife—wives half—halves　　leaf—leaves 但仍有例外： belief—beliefs　roof—roofs handkerchief—handkerchiefs/handkerchieves 【特別提醒】 因?yàn)闈h語(yǔ)中沒(méi)有名詞的單復(fù)數(shù)形式變化，所以英語(yǔ)中名詞的單復(fù)數(shù)也就成了易錯(cuò)點(diǎn)。如以下兩個(gè)典

5、型錯(cuò)誤： ①你有詞典嗎？ Do you have dictionary? ②他悲傷地?fù)u了搖頭。 He shook head sadly. 一般情況下，英語(yǔ)中的可數(shù)名詞在句子中出現(xiàn)時(shí)，要么用復(fù)數(shù)形式，要么在其前面加冠詞或限定詞。因此以上兩句可以表達(dá)為： ①Do you have a dictionary? ②He shook his head sadly. 單復(fù)數(shù)形式意義不同的名詞： experience經(jīng)驗(yàn)　　　　experiences經(jīng)歷 manner方式 manners禮貌 custom風(fēng)俗 customs海關(guān) work工作 works著作，工廠

6、 wood木材 woods樹(shù)林 sand沙子 sands沙灘 paper紙張 papers報(bào)紙，論文，試卷 glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡 2．可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化 有些名詞的復(fù)數(shù)屬于不規(guī)則變化，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中逐一記憶：child—children, foot—feet, tooth—teeth, phenomenon—phenomena, ox—oxen, mouse—mice, man—men, woman—women等。 3．總是表示復(fù)數(shù)意義的名詞 集體名詞people, police, cattle總是表示復(fù)數(shù)意義，不能說(shuō)a pe

7、ople, a police, a cattle，但可以說(shuō)a person, a policeman, a head of cattle。 The police are searching for the stolen boy. The cattle are feeding on the grassland. 有些名詞只用復(fù)數(shù)形式：trousers, congratulations, thanks, goods, clothes, socks, shoes, belongings, savings。 4．單復(fù)數(shù)同形的名詞 有些名詞的復(fù)數(shù)形式同原形。這些名詞有：deer, sheep

8、, fish, Chinese, Japanese, Swiss, li(里), jin(斤), yuan(元), mu(畝), means(方式，方法)等。 All possible means have been tried. Every possible means has been tried. 【點(diǎn)撥】 對(duì)于單復(fù)數(shù)同形的名詞，一定要從題中找出關(guān)鍵信息(如謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式)，來(lái)確定其到底是表示單數(shù)意義還是復(fù)數(shù)意義。 5．合成名詞的復(fù)數(shù) ①把主體名詞變成復(fù)數(shù)，如：lookers－on, editors－in－chief(總編輯), fathers－in－law(岳父)。

9、 ②沒(méi)有主體名詞時(shí)，在詞尾加－s，如：grown－ups(成年人), go－betweens(中間人)。 二、名詞間的相互轉(zhuǎn)化 1．物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞 物質(zhì)名詞一般為不可數(shù)名詞，但有些物質(zhì)名詞可以轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞。 (1)當(dāng)物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個(gè)體名詞時(shí)，是可數(shù)的。如： The bridge is made of stone.(不可數(shù)) The bridge is made of 20,000 stones.(可數(shù)) (2)當(dāng)物質(zhì)名詞表示份數(shù)時(shí)，是可數(shù)的。如： Tea is very good for our health. Two teas, please.請(qǐng)來(lái)兩杯茶。 2．

10、抽象名詞具體化 抽象名詞一般是不可數(shù)名詞，但在下列情況下可轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞： (1)表示具體的人或事。請(qǐng)比較： Failure is the mother of success.(success表示抽象概念) The meeting was a great success.(success表示具體的事情) (2)表示“一種”、“一場(chǎng)”、“一陣”、“(動(dòng)作)一次”等。請(qǐng)比較： We had plenty of rain last years. 去年我們這個(gè)地區(qū)雨量豐沛。(rain指“雨水”，不可數(shù)) What a heavy rain！多么大的一場(chǎng)雨??！ 【易錯(cuò)警示】 在

11、特定的語(yǔ)境中，有些不可數(shù)名詞也可以轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞，這就需要考生區(qū)別對(duì)待。 三、名詞作定語(yǔ) 名詞作定語(yǔ)，即用一個(gè)名詞修飾另外一個(gè)名詞，主要用來(lái)說(shuō)明被修飾名詞的： 1．物質(zhì)構(gòu)成，如：steel bridge, paper money； 2．用途，如：coffee cup, fire escape； 3．時(shí)間，如：evening paper； 4．地點(diǎn)，如：city life, country life, country music； 5．種類，如：office work； 6．內(nèi)容，如：body language, film industry。 【特別提醒】 名詞作定語(yǔ)，第一個(gè)

12、名詞一般用單數(shù)，但也有例外，如： sports shoes運(yùn)動(dòng)鞋 students reading room學(xué)生閱覽室 四、名詞所有格 英語(yǔ)名詞所有格有兩種：‘s所有格和of所有格。 1．‘s所有格的構(gòu)成 (1)通常在單數(shù)名詞和不以－s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的詞尾加‘s，如：Jack’s books, Children’s Day, the boy’s bag, men’s room, Tom’s dog, Jones’s father, my brother’s books, sheep’s skin。 (2)以－s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，在詞尾加‘，如：the students’ boo

13、ks。 (3)作為一個(gè)整體的詞組，一般在最后一個(gè)詞的詞尾加‘s，如：an hour and a half’s walk(步行一個(gè)半小時(shí)的路程)；a month or two’s absence(一兩個(gè)月的缺席)。 (4)以and連接的兩個(gè)名詞，表示共同所有時(shí)，在最后一個(gè)詞的詞尾加‘s，如：Kate and Mary’s father (Kate和Mary是姐妹倆)；表示分別所有時(shí)，在每個(gè)名詞后分別加’s，如：Kate’s father and Mary’s father (Kate和Mary不是姐妹倆)。 【特別提醒】 不定代詞后接else時(shí)，其所有格放在else之后。如：somebo

14、dy else's bag, somebody else's books。 2．'s所有格的用法 (1)常表示有生命的東西。如：Tom's birthday, the dog's owner。 (2)用于表示時(shí)間、距離、天體、度量衡與貨幣價(jià)值、國(guó)家、城市等。如： ①時(shí)間：a day's work(一天的工作)，today's newspaper； ②距離：twenty minutes’ ride, five minutes’ walk, a mile’s distance； ③天體：the sun’s heat, the moon’s surface； ④度量衡與貨幣價(jià)值：ten

15、 dollars’ worth, twenty pounds’ weight； ⑤國(guó)家、城市等：China’s industry, the city’s development, the government’s plan, China’s development。 (3)表示某人的家或店鋪。如：at the doctor's在診所，the tailor’s裁縫鋪，the barber’s理發(fā)店，at my uncle’s在我叔叔家。 3．of所有格的構(gòu)成 the＋所有物＋of＋(this, that，. the, my/their...)＋無(wú)生命之物。 4．of所有格的用法 of

16、所有格主要用于無(wú)生命的事物，也可以用于有生命的事物。如：the window of the house; a map of Japan; the name of the girl standing at the gate。 Does anyone know the title of the novel? They have the support of people of the developing countries. 5．雙重所有格 (1)雙重所有格的構(gòu)成：雙重所有格即“of＋’s結(jié)構(gòu)”。 (2)雙重所有格的用法：表示整體中的一個(gè)或部分，用于修飾of前面的名詞。如：a frie

17、nd of my brother’s; this book of the professor’s; this lovely baby of my aunt’s。 Do you know any friend of my husband’s? 【特別提醒】 雙重所有格還可以表示贊賞、厭惡等感情色彩，如： 1．That car of Peter's is very nice. 彼得的車確實(shí)很好。(表示贊賞) 2．The dog of Tom's is very fierce. 湯姆的那條狗非常兇。(表示厭惡、不滿) 五、具體語(yǔ)境中名詞的選擇 具體語(yǔ)境中名詞的選擇是高考考查的重

18、點(diǎn)之一。解題的關(guān)鍵是利用好關(guān)鍵信息，分析語(yǔ)境，使填入的名詞符合語(yǔ)境要求。 ◆探究 知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。要解決好這類問(wèn)題，必須明確命題思路。高考考查的角度有以下幾種： ①純語(yǔ)境類：給出語(yǔ)境，讓考生判斷符合題意的名詞。 ②具體語(yǔ)境中名詞詞義的辨析。 ③利用一詞多義來(lái)設(shè)置題目。 ④具體語(yǔ)境中的詞組搭配。 六、冠詞的泛指與特指 冠詞的泛指和特指是冠詞學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一，也是高考考查的焦點(diǎn)所在。解題時(shí)考生要結(jié)合語(yǔ)境分析究竟設(shè)空處是表示“泛指”還是表示“特指”： 1．表泛指(指一類人或事物中的任何一個(gè)，而不具體指哪一個(gè))，用不定冠詞； 2．表特指(特指某人、某事、某物，指上文中提到的或

19、正在談?wù)摰娜嘶蛭?，或者是談話雙方都知道的人或事物)，用定冠詞。請(qǐng)比較： I have a computer. The computer is a great help to my studies. (a computer屬于泛指，the computer屬于特指，指的是上文提到的事物) He is a doctor.(a doctor屬于泛指，指的是醫(yī)生中的一個(gè)) A nurse is a person who takes care of the sick.(盡管person后有一個(gè)限制性定語(yǔ)從句，但結(jié)合句義可知，此處是說(shuō)明護(hù)士屬于哪一類人，屬于類指，因此用不定冠詞) 【易錯(cuò)警示】

20、 有些考生一見(jiàn)到名詞有定語(yǔ)修飾，就認(rèn)為是特指，這是錯(cuò)誤的。其實(shí)，有時(shí)候，名詞前有修飾語(yǔ)時(shí)，表示“一個(gè)什么樣的人或事物”，即表示這個(gè)人或事物屬于哪一類，是類指，而不是特指。如： Our teacher is a warmhearted man. He is a person who is ready to help others. 解題時(shí)一定要結(jié)合語(yǔ)境，切莫一刀切。 七、比較級(jí)和最高級(jí)前冠詞的選擇 “a/an＋比較級(jí)”表示“(眾多人或事物中)比……更……的一個(gè)”，屬于泛指；“the＋比較級(jí)”表示“兩者中較……的一個(gè)”?！皌he＋最高級(jí)”表示三者或三者以上的人或事物中“最……的一個(gè)”；“

21、a most＋形容詞”表示“很……，非常……”。請(qǐng)比較： This one is too small. Can you show me a larger one? Tom is the older of the two boys. Part One is a most difficult part but not the most difficult. 第一部分是非常難的一部分，但不是最難的。 【特別警示】 只有相比較的人或事物為兩個(gè)時(shí)，才能用“the＋比較級(jí)”。 【易錯(cuò)辨析】 “a most＋形容詞”不含比較概念，most相當(dāng)于very；而“the most＋形容詞”表示“

22、最……”，句中必須有比較的范圍。 八、表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物的名詞前冠詞的使用 表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物的名詞，如：sun, sky, moon, world等前面一般用定冠詞，但其前有描繪性的修飾語(yǔ)時(shí)，用不定冠詞。請(qǐng)比較： As is known to all, the earth moves around the sun. What a bright moon! 九、物質(zhì)名詞和抽象名詞前冠詞的使用 1．物質(zhì)名詞和抽象名詞屬于不可數(shù)名詞，表示泛指時(shí)前面一般不用冠詞；但物質(zhì)名詞表示特指時(shí)，用定冠詞。 請(qǐng)比較： Man will die without water.(water

23、表示泛指) The water in this well is not fit to drink.(“The water”特指這口井里的水) I know you don't like music very much. But what do you think of the music in the film we saw yesterday? (第一個(gè)music表泛指的“音樂(lè)”，不用冠詞。第二個(gè)music指這部電影中的音樂(lè)，表示特指，要用定冠詞the) The door is made of wood.(wood表示泛指) The wood outside was all wet

24、. 外面的那些木頭都濕了。(wood表示特指) 2．抽象名詞屬于不可數(shù)名詞，前面一般不用冠詞；但用來(lái)表示具體的人或事時(shí)，其前用不定冠詞。 The little boy looked at me in surprise.(surprise在本句中是抽象名詞) What a pleasant surprise to see you here！(抽象名詞具體化，a surprise指一件令人驚奇的事情) 【易錯(cuò)探究】 物質(zhì)名詞和抽象名詞前冠詞的使用是考生容易出錯(cuò)的地方。有些考生已經(jīng)形成了一種定式思維：物質(zhì)名詞和抽象名詞前是不加冠詞的。因此一見(jiàn)到物質(zhì)名詞和抽象名詞，一概不加冠詞。 其實(shí)

25、，這是不能一概而論的。正確的方法是：結(jié)合語(yǔ)境判斷名詞是泛指還是特指，泛指不加冠詞，特指時(shí)須加定冠詞。 某些物質(zhì)名詞，如rain, snow, fog, wind, tea, coffee等，其前有形容詞修飾時(shí)，形容詞前應(yīng)加不定冠詞。如： What a heavy rain! Longjing is a famous Chinese green tea. 抽象名詞表示抽象意義，不用冠詞；表示具體事物，用不定冠詞。 十、專有名詞以及表示季節(jié)、星期、三餐的名詞前冠詞的使用 1．專有名詞前一般不加冠詞，但是以下情況需要用冠詞： (1)由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前應(yīng)加定冠詞。 請(qǐng)比較：

26、China, Smith, Bob(不用冠詞) the Great Wall長(zhǎng)城 the United States美國(guó) (2)表示“一個(gè)名叫……的人”時(shí)，用不定冠詞。 A Mr. Smith is waiting for you outside. 有位史密斯先生在外面等你。(這里的a表示“某一”) 2．表示季節(jié)、星期的名詞前一般不加冠詞，如：in summer, on Monday，但是以下情況應(yīng)用冠詞： (1)表示季節(jié)的名詞前有描繪性的形容詞時(shí)，應(yīng)加不定冠詞；有限制性的定語(yǔ)時(shí)(即表示某一年的某個(gè)季節(jié)時(shí))，應(yīng)加定冠詞。 He joined the army in the sp

27、ring of 1987. We had a very hot summer last year. I will never forget the summer we spent in Hawaii. (2)表示“某一個(gè)星期幾”時(shí)，用不定冠詞。 I happened to meet my classmate Jack on a Wednesday. 3．表示一日三餐的名詞前一般不加冠詞，但其前面有描繪性的修飾語(yǔ)時(shí)，應(yīng)加不定冠詞。請(qǐng)比較： —Have you had supper? —Yes. We had a wonderful supper. 【特別提醒】 專有名詞以及表示

28、季節(jié)、星期、三餐的名詞前冠詞的使用是近幾年高考對(duì)冠詞考查的焦點(diǎn)之一?？疾榈慕嵌戎饕槍?duì)考生的定式思維——一碰到這類詞就認(rèn)為不應(yīng)該加冠詞。在具體運(yùn)用中，考生應(yīng)該打破定式思維，具體情況具體分析。 在一些短語(yǔ)中，用與不用冠詞意義差別很大： in hospital住院/in the hospital在醫(yī)院里 in front of在……(外部的)前面/in the front of在…… (內(nèi)部的)前面 at table進(jìn)餐/at the table在桌子旁 out of question毫無(wú)疑問(wèn)/out of the question不可能 【知識(shí)拓展】 常見(jiàn)不用冠詞的表達(dá)： go

29、by train乘火車去 at noon在中午 at night在晚上 in town在城里 in surprise驚奇地 at work在工作 十一、序數(shù)詞前冠詞的使用 表示順序“第幾”時(shí)用“the＋序數(shù)詞”；表示“又一，再一”時(shí)用“不定冠詞＋序數(shù)詞”。 We have finished the first lesson, and now we will learn the second lesson. 我們已經(jīng)學(xué)完了第一課，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)第二課。 I have three books. I want to buy a fourth one. 我已經(jīng)有三本書了，我想

30、再買一本。 例7.Johnson had made up his mind to give it up, but on ________ second thought he determined to try ________ third time. A. /; a B. the; / C. a; a D. the; a 【解析】A。考查冠詞。第一空on second thought是固定短語(yǔ)，意為“三思，再三考慮”；第二空序數(shù)詞前用不定冠詞表示“再一，又一”。句意：約翰遜已經(jīng)下定決心放棄了，但是思慮再三后，他決定再試一次。 考點(diǎn)一、考查名詞 例1．【20

31、16·江蘇】 —Can you tell us your for happiness and a long life? —Living every day to the full, definitely. A. recipe B. record C. range D. receipt 【答案】A 【考點(diǎn)】考查名詞辨析 【變式探究】【2016·浙江】4. It is important to pay your electricity bill on time , as late payments may affect your ______. A. condition

32、 B. income C. credit D. status 【答案】C 【解析】句意：準(zhǔn)時(shí)付電費(fèi)很重要，因?yàn)楦锻砹藭?huì)影響你的信用。Condition條件；income收入；credit學(xué)分，信用（卡）。根據(jù)句意故選C。 【考點(diǎn)】考查名詞辨析。 考點(diǎn)二、考查冠詞 例2．【2016·浙江】2.______prize for the winner of the competition is ______two-week holiday in Paris. A. The ; 不填 B. A ; 不填 C. A ; the

33、 D. The ; a 【答案】D 【考點(diǎn)】考查冠詞。 【變式探究】 (2015·新課標(biāo)Ⅱ，42改編)The adobe dwellings(土坯房)built(build) by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even________most modern of architects and engineers. 【答案】the　句意：由美國(guó)西南部的印第安村莊的印第安人建造的土坯房甚至被最現(xiàn)代的建筑師和工程師欣賞。根據(jù)后面的most modern可知應(yīng)為“最現(xiàn)代化的”，最高級(jí)前要用定

34、冠詞the。 1．（2017·全國(guó)2）閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。 In 1863 the first underground passenger railway in the world opened in London. z&xxk It ran for just under seven kilometers and allowed people to avoid terrible __61__(crowd) on the roads above as they travelled to and ___62__ word. It took thr

35、ee years to complete and was built using an interesting method. This included digging up the road, ____63___(lay) the track and then building a strong roof over___64___ top. When all those had been done, the road surface was replaced. Steam engines ___65__(use) to pull the carriages and it must hav

36、e been___66__(fair)unpleasant for the passsengers, with all the smoke and noise. However, the railway quickly proved to be a great success and within six months, more than 25,000 people were using___67__ every day. Later, engineers ____68___(manage) to construct railways in a system of deep tunnels

37、 (隧道）, which became known to the tube. This development was only possible with the ___69___ (introduce) of electric-powered engines and lifts. The central London Railway was one of the most ___70___(success) of these new lines, and was opened in 1900. It had white-painted tunnels and bright red carr

38、iages, and proved extremely popular with the public. 【答案】 【1】crowds 【2】from 【3】laying 【4】the 【5】were used 【6】fairly 【7】it 【8】managed 【9】introduction 【10】successful 【解析】 【1】考查名詞，crowd前沒(méi)有冠詞，且它是可數(shù)名詞，故填crowds. 【2】考查介詞，to and from來(lái)回，故填from. 【3】考查動(dòng)詞，這里是由and連接的三個(gè)動(dòng)詞-ing形式，故填laying. 【6】考查副詞

39、，這里fair是形容詞，pleasant也是形容詞，所以需要將fair變?yōu)楦痹~來(lái)修飾形容詞，故填fairly. 【7】考查代詞，這里用it指代前句的railway,故填it. 【8】考查動(dòng)詞，本文全篇都是一般過(guò)去時(shí)，所以這里也應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填managed. 【小題9】 考查詞性轉(zhuǎn)換，空格前是the,后面應(yīng)該是名詞，故填名詞introduction. 【小題10】考查形容詞，空格前是most,其后要跟形容詞構(gòu)成最高級(jí)，故填successful. 1．(2016·新課標(biāo)Ⅰ，61)But for tourists like me，pandas are its top _______

40、_(attract)． 【答案】attraction　 【解析】句意：但是對(duì)于像我一樣的游客來(lái)說(shuō)，大熊貓是最大的吸引。形容詞top“頭等的；最重要的”后面跟名詞形式。 2．(2016·新課標(biāo)Ⅰ，69)The nursery team switches him every few ________(day)with his sister so that while one is being bottle-fed... 【答案】days　 3．(2016·新課標(biāo)Ⅱ，42)Then，handle the most important tasks first so you'll feel

41、 a real sense of ________(achieve)． 【答案】achievement　 【解析】句意：然后，首先處理最重要的任務(wù)，那么你會(huì)感到真正意義上的成就。介詞of后應(yīng)用名詞作賓語(yǔ)。 4．(2016·新課標(biāo)Ⅱ，46)Recent ________(study)show that we are far more productive at work if we take short breaks regularly． 【答案】studies　 【解析】句意：最近的研究顯示如果我們有規(guī)律地進(jìn)行短暫的休息的話，我們工作的效率會(huì)更高。study“研究”為可數(shù)名詞，本句的

42、謂語(yǔ)動(dòng)詞為show，說(shuō)明主語(yǔ)應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)studies。 5．(2016·新課標(biāo)Ⅲ，68)Some people think that the great Chinese scholar Confucius，who lived from roughly 551 to 479 B．C.，influenced the ________ (develop)of chopsticks. 【答案】development　 【解析】句意：一些人認(rèn)為大約生活于公元前551年到479年間的中國(guó)偉大學(xué)者孔子影響了筷子的發(fā)展。根據(jù)空格前面的the可知，所填詞應(yīng)用名詞形式。 6．(2016·四川，65)An

43、y smell might attract natural ________(enemy)that would try to eat the little panda. 【答案】enemies　 【解析】句意：任何氣味都有可能吸引自然界中那些想要吃掉熊貓寶寶的敵人。根據(jù)常識(shí)可知，此處表示“吸引了自然界中的敵人”，故填可數(shù)名詞enemy的復(fù)數(shù)形式。 7．(2016·浙江，4)It is important to pay your electricity bill on time，as late ________(pay)may affect your credit. 【答案】paymen

44、ts　 【解析】句意：準(zhǔn)時(shí)付電費(fèi)很重要，因?yàn)橹Ц锻砹藭?huì)影響你的信用。前面有形容詞late修飾，此處應(yīng)用名詞形式，payment可用作可數(shù)名詞，所以用復(fù)數(shù)形式。 8．(2016·浙江，8)We can achieve a lot when we learn to let our _______ _(different)unite，rather than divide us. 【答案】differences　 【解析】句意：當(dāng)我們學(xué)會(huì)“求同存異”，而不是“分崩離析”的時(shí)候，我們就能獲得很多。物主代詞our后面接名詞，這里是指“我們的差異”，所以用復(fù)數(shù)形式。 9．(2016·新課標(biāo)Ⅰ，70

45、)The nursery team switches him every few days with his sister so that while one is being bottle-fed，________ other is with mum—she never suspects. 【答案】the　 10．(2016·新課標(biāo)Ⅱ，48)Give your body and brain a rest by stepping outside for ________ while，exercising，or doing something you enjoy. 【答案】a　 【解

46、析】句意：你可以先出去一會(huì)兒，通過(guò)鍛煉或做些你喜歡的事情來(lái)讓你的身體和大腦得到休息。for a while意為“一會(huì)兒”。 11．(2016·浙江，2)________prize for the winner of the competition is ________ two-week holiday in Paris. 【答案】The；a　 【解析】句意：這個(gè)比賽獲勝者的獎(jiǎng)品是一個(gè)為期兩周的在巴黎度假的機(jī)會(huì)。第一空特指“獲勝者的獎(jiǎng)品”，用定冠詞the；第二空泛指“一個(gè)為期兩周的假期”，用不定冠詞a。 【2015·湖北】22.He gave himself a new name to

47、 hide his ____ when he went to carry out the secret task. A. emotion B. talent C. identity D. treasure 【答案】C 【解析】句意：他執(zhí)行一項(xiàng)秘密任務(wù)時(shí)，給自己起了一個(gè)新的名字來(lái)掩蓋身份。A項(xiàng)“情緒”；B項(xiàng)“才能”；C項(xiàng)“身份”；D項(xiàng)“財(cái)富”。故選C項(xiàng)。 【2015·安徽】30.There is no need to tell me your answer now. Give it some ______ and then let m

48、e know. A. thought B. support C. protection D. authority 【答案】A 【解析】句意：現(xiàn)在沒(méi)必要告訴我答案，你再思考一下，之后告訴我。A思考；B支持；C保護(hù)；D權(quán)威，當(dāng)局。這里指讓對(duì)方再好好想想，故選A。 【2015·江蘇】35.—Go and say sorry to your Mom, Dave. —I’d like to, but I’m afraid she won’t be happy with my ______ . A. requests B. excuses C

49、. apologies D. regrets 【答案】C 【解析】句意：—Dave，去跟你的媽媽道歉?！蚁脒@樣做，但是我擔(dān)心她對(duì)我的道歉不滿意。A項(xiàng)“請(qǐng)求”；B項(xiàng)“借口”；C項(xiàng)“道歉”；D項(xiàng)“遺憾，后悔”。故選C項(xiàng)。 【2015·江蘇】32.Some schools will have to make ______ in agreement with the national soccer reform. A. judgments B. adjustments C. comments D. achievements 【答案】B

50、 【2015·福建】24.The failure was a big__________to him, but he wasn't discouraged and soon got as enthusiastic as ever. A. blow B. issue C. excuse D. Factor 【答案】A 【解析】考查名詞辨析A.blow打擊;B.issue問(wèn)題;C.excuse借口;D.factor要素。該句意思為：這個(gè)失敗對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊，但是他沒(méi)有泄氣，很快振作恢復(fù)了原來(lái)的熱情。故選A 【2015·浙江】15. One of the most effectiv

51、e ways to reduce is to talk about feeling with someone you trust. A. production B. stress C. energy D. passive 【答案】B 【解析】句意：一種最有效的減壓方法就是和你覺(jué)得信任的人談?wù)勀愕南敕?。A. production意為產(chǎn)品， B. stress意為壓力， C. energy意為能源， D. passive意為力量。此題考查的是4個(gè)名詞的詞義辨析，需要正確理解該句的語(yǔ)義。根據(jù)常識(shí)可以知道，和別人談

52、心應(yīng)該來(lái)說(shuō)是減壓。所以答案是B. stress意為壓力。 【2015·四川】5.Brian is gifted in writing music; he is very likely to be Beethoven. A. a B. an C. the D.不填 【答案】A 【解析】本題考查不定冠詞在人名前，表示：一個(gè)像…那樣的人。故選擇A，句意為：Brian在創(chuàng)作音樂(lè)上極有才華，他很有可能成為一個(gè)像貝多芬那樣的人才。 【2015·浙江】2. Jane’s grandmother had wanted to wri

53、te children’s book for many years, but one thing or another always got in way. A. a;不填 B. the;the C. 不填;the D. a;the 【答案】D 【解析】句意：多年來(lái)，簡(jiǎn)的奶奶想寫一本有關(guān)于兒童的書，但總是被這樣或那樣的原因阻礙了。第一個(gè)空使用不定冠詞表泛指，第二個(gè)in the way 是固定搭配，意為擋道或阻礙。定冠詞用于特指或者是固定搭配，不定冠詞用于泛指。選D。 1.（2014湖北卷）22. When Richard said, “You

54、are much more agreeable and prettier now,” Joan’s face turned red at the unexpected ______. A. command B. comparison C. compliment D. contribution 【答案】C 2.（2014江蘇卷）27. She was put under house arrest two years ago but remained a powerful in last year's election. A. symbol B. po

55、rtrait C. identity D. statue 【答案】A 【解析】本題考察的是名詞的詞義辨析。A象征；標(biāo)志；符號(hào)；記號(hào)；代表人物；B肖像；identity身份；statue雕像，塑像；句意：雖然兩年前就已遭軟禁，她在去年的選舉中仍然是勢(shì)力強(qiáng)大的代表人物。故A正確。 3.（2014天津卷）3.Wind is now the world’s fastest growing ________ of power. A. source B. sense C. result D. root 【答案】A 【解析】本題考察的是名詞詞義辨析。Source根源，來(lái)源，源

56、頭；sense感覺(jué)，知覺(jué)；result結(jié)果；root根，根源；原因，本質(zhì)；祖先；句義：風(fēng)力是現(xiàn)在世界上增長(zhǎng)速度最快的電力來(lái)源。根據(jù)句義可知souce of power指電力來(lái)源。故A正確。 4.（2014浙江卷 ）6. We most prefer to say yes to the ______ of someone we know and like. A. attempts B. requests C. doubts D. promises 【答案】B 【解析】名詞attempt嘗試；企圖；req

57、uest請(qǐng)求；doubt懷疑；promise諾言；我們更喜歡同意那些我們了解和喜歡的人的請(qǐng)求。根據(jù)句意說(shuō)明B項(xiàng)request與上下文語(yǔ)境相符。故B正確。 5.（2014江西卷）22. They chose Tom to be ___captain of the team because they knew he was __smart leader. A. a; the B. the; the C. the; a D. a; a 【答案】C 6.（2014天津卷）8. Life the like ________ ocean; O

58、nly ________strong-willed can reach the other shore. A. an; the B. the; a C. the ;/ D. / ; a 【答案】A 【解析】本題第一空使用不定冠詞an修飾ocean泛指一個(gè)海洋。第二空后的strong-will是一個(gè)形容詞，在形容詞前面加上定冠詞the表示“一類人”或者“一類事物”。The strong-willed指意志堅(jiān)定的人。句義：生活就像是一個(gè)海洋，只有意志堅(jiān)定的人才可以到達(dá)彼岸。故A正確。 7.（2014浙江卷 ）2. The paper is due next month, and I

59、 am working seven days ______ week, often long into______night. A. a; the B. the; 不填 C. a; a D. 不填；the 【答案】A 【解析】本句第一空中的a相當(dāng)于per；per week每一個(gè)星期。第二空使用定冠詞the，表示特指long into the night直到深夜。句意：這份論文應(yīng)該下個(gè)月上交，我一個(gè)星期要工作七天，而且總是要熬到深夜。故A正確。 1.（2013·浙江）4.As the world’s po

60、pulation continues to grow, the ___of food becomes more and more of a concern. A.worth B. supply C. package D. list 【答案】B 【解析】句意：由于世界人口的不斷增長(zhǎng)，糧食的供應(yīng)越來(lái)越成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。A 價(jià)值，B供應(yīng)，供給 C包裹，包裝 Ｄ名單，條目 2.（2013·浙江）2.Mary worked here as a ____ secretary and ended up getting a full-ti

61、me job with the company. A.pessimistic B. temporary C. previous D. cautious 【答案】B 【解析】句意：瑪麗以前是個(gè)臨時(shí)的秘書在這里工作，但最終成為這個(gè)公司的正式人員。根據(jù)full-time 可知應(yīng)選B。A 悲觀的 B 臨時(shí)的，暫時(shí)的 C 以前的 D小心謹(jǐn)慎的 3.（2013·福建卷)22. _____ basic first-aid techniques will help you respond quickly to emergencies. A. K

62、nown B. Having known C. Knowing D. Being known 【答案】C 【解析】考查動(dòng)名詞做主語(yǔ)：分析句子成分，可知謂語(yǔ)是will help，所以前面的是主語(yǔ)，用動(dòng)名詞做主語(yǔ)。句意：了解基本的急救知識(shí)可以讓你盡快的回應(yīng)緊急狀況。所以選C。 4.（2013·湖北卷)21. Poetry written from the ______ of the urban youth tends to reveal their anxiety over a lack of sense of belonging. A. perspective B. priori

63、ty C. participation D. privilege 【答案】A 【解析】句意：透視城市青年的詩(shī)傾向于揭示他們的焦慮在于缺乏歸屬感。perspective“透視”； priority“ 優(yōu)先，優(yōu)先權(quán)”； participation“參加，參與”； privilege“特權(quán)，優(yōu)惠”。 5.（2013·遼寧卷)23.The accident caused some _____ to my car,but it ’s nothing serious. A.harm B.injury C.ruin

64、D.damage 【答案】D. 【解析】句意:事故給我的小汽車帶來(lái)一些毀壞，但不嚴(yán)重。do harm to給……帶來(lái)傷害；injury損失；ruin毀滅；do damage to給……帶來(lái)毀壞。根據(jù)詞義和搭配選擇答案。 6.（2013·新課標(biāo)I卷）31. India attained ________ independence in 1947, after _______ long struggle. A. 不填; a B. the; a C. an; 不填 D. an; the 【答案】A 7.（2013·新課標(biāo)Ⅱ卷)13. Four an

65、d half hours of discussion took us up to midnight,and break for cheese,chocolate and tea with sugar. A.a;a B. the; the C.不填；the D.a;不填 【答案】A 【解析】考查冠詞。four and a half hours四個(gè)半小時(shí)，是固定短語(yǔ)；排除B、C；take sb sth帶給某人某物，take后加雙賓語(yǔ)，break休息，是可數(shù)的，故用a break。故選A。 8.（2013·新課標(biāo)Ⅱ卷)9. It may not be

66、 a great suggestion. But before _______ is put forward, we’ll make do with it. A. a good one B. a better one C. the best one D. a best one 【答案】B 【解析】考查比較級(jí)的用法。不定冠詞+比較級(jí)，表示泛指，意為“一個(gè)更（好）......的......”。句意“它或許不是一個(gè)很好的建議。但是在一個(gè)更好的被提出來(lái)之前，我們不得不將就一下?！惫蔬xB。 9.（2013·浙江）15.People develop______ preference for a particular style of learning at______ early age and these preferences affect learning. A.a; an B. a;不填 C.不填;the D. the ;an 【答案】A 10.（2013·大綱卷）33. Four and