2020高考語文一輪復(fù)習(xí) 專項對點練10 選用、仿用、變換句式（含修辭）（含解析）新人教版

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1、選用、仿用、變換句式(含修辭) 1．下列詩句中，與所用修辭手法相互對應(yīng)的一項是 (3分)(　　) 古詩歌常因為修辭之妙而給讀者留下深刻印象。如“________”運用了借代的修辭手法；“________”運用了比喻的修辭手法；“________”運用了比擬的修辭手法；“________”運用了夸張的修辭手法。 ①梨花千樹雪　②旅雁還應(yīng)厭后行?、坶L安不見使人愁?、芴炫_四萬八千丈 A．③①②④　　 B．②④③① C．①②③④ D．④③①② A　[古詩歌一般沒有修辭手法的標(biāo)志，所以考生要想準(zhǔn)確判斷古詩歌使用了何種修辭手法，就要在理解詩歌意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合修辭手法的特點進(jìn)行判斷。①根據(jù)

2、“梨花”的顏色與“雪”的顏色相似這個特點可知，該語句將“梨花”比作“雪”，運用了比喻的修辭手法。②把出門在外的游子當(dāng)成旅雁來寫，運用了比擬的修辭手法。③“長安”借指朝廷，運用了借代的修辭手法。④為了凸顯天臺的高，用“四萬八千丈”來修飾，運用了夸張的修辭手法。] 2．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 民族獨立，人民解放，迎前景謀幸福，中國共產(chǎn)黨具有偉大的開拓精神。 材料： 進(jìn)取　 創(chuàng)新　 擔(dān)當(dāng) 增繁榮創(chuàng)富強(qiáng)　求和平促發(fā)展　展和諧謀共贏 國家統(tǒng)一　生活美好　一國兩制　社會穩(wěn)定　改革開放　民族復(fù)興 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：從示例來看，句子由幾個分句組成：兩個四字的主謂短語，一個由兩個動賓短語構(gòu)成的連動句，一個具有固定主語、謂語和賓語中心語及第一個定語的句子，需要替換的是第二個定語。而這個定語恰恰是前面三個句子選擇與排序的關(guān)鍵，與“進(jìn)取精神”契合的是“國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，求和平促發(fā)展”，而且“國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定”與“求和平促發(fā)展”語意相承。以此類推，與“創(chuàng)新精神”契合的是“一國兩制，改革開放，展和諧謀共贏”，其中“一國兩制，改革開放”與“展和諧謀共贏”語意相承。與“擔(dān)當(dāng)精神”契合的是“民族復(fù)興，

4、生活美好，增繁榮創(chuàng)富強(qiáng)”，其中“民族復(fù)興，生活美好”與“增繁榮創(chuàng)富強(qiáng)”語意相承。 答案：(示例)①國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，求和平促發(fā)展，中國共產(chǎn)黨具有偉大的進(jìn)取精神。②一國兩制，改革開放，展和諧謀共贏，中國共產(chǎn)黨具有偉大的創(chuàng)新精神。③民族復(fù)興，生活美好，增繁榮創(chuàng)富強(qiáng)，中國共產(chǎn)黨具有偉大的擔(dān)當(dāng)精神。(每句2分) 3．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 練兵備戰(zhàn)，搶險救災(zāi)，援百姓顯神威，中國人民軍隊具有偉大的擔(dān)當(dāng)使命。 材料： 獻(xiàn)身　維和　領(lǐng)航 保民族伸大義　護(hù)人類推戰(zhàn)略　助國際穩(wěn)態(tài)勢 跨國作戰(zhàn)　反恐維穩(wěn)　構(gòu)建體系　驅(qū)逐外虜　建設(shè)強(qiáng)軍　海上

5、維權(quán) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：從示例來看，句子由幾個分句組成：兩個連動的動賓短語，一個由兩個動賓短語構(gòu)成的連動句，一個具有完整主謂賓的句子。從句式來看，“中國人民軍隊具有偉大的……使命”是一個固定句式，需要替換的是第二個定語。從語意上看，一、二句是講述人民軍隊的具體表現(xiàn)，三、四句是對其表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。于是，從“獻(xiàn)身使命”來看，“驅(qū)逐外虜，跨國作戰(zhàn)”是其具體表現(xiàn)，“保民族伸大義”是對其表現(xiàn)

6、的初步概括。從“維和使命”來看，“反恐維穩(wěn)，海上維權(quán)”是其具體表現(xiàn)，“助國際穩(wěn)態(tài)勢”是對其表現(xiàn)的初步概括。從“領(lǐng)航使命”來看，“建設(shè)強(qiáng)軍，構(gòu)建體系”是其具體表現(xiàn)，“護(hù)人類推戰(zhàn)略”是對其表現(xiàn)的初步概括。 答案：(示例)①驅(qū)逐外虜，跨國作戰(zhàn)，保民族伸大義，中國人民軍隊具有偉大的獻(xiàn)身使命。②反恐維穩(wěn)，海上維權(quán)，助國際穩(wěn)態(tài)勢，中國人民軍隊具有偉大的維和使命。③建設(shè)強(qiáng)軍，構(gòu)建體系，護(hù)人類推戰(zhàn)略，中國人民軍隊具有偉大的領(lǐng)航使命。(每句2分) 4．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 花紅柳綠，秋葉飄零，催萬物促輪回，大自然擁有神奇的魔力。 材料： 奇

7、特　奇妙　雄奇 顯生機(jī)競自由　展遼闊狀雄偉　積微渺匯壯闊 瑰麗山河　積土成山　種子發(fā)芽　聚水成涓　浩瀚大?！□r花開放 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本題考查仿寫句子的能力。從示例來看，句子由幾個分句組成：連續(xù)兩個短語，一個由兩個動賓短語構(gòu)成的連動句，還有一個是具有完整主謂賓的句子。從句式來看，“大自然擁有……的魔力”是一個固定句式，需要填充的是“魔力”前的定語。從語意上看，第三句的兩個動

8、賓短語的內(nèi)容分別對應(yīng)第一和第二句，第四句則由此生發(fā)對大自然魔力的感慨。于是，從“顯生機(jī)競自由”的內(nèi)容來看，“種子發(fā)芽，鮮花開放”應(yīng)放置在此句之前，后面對應(yīng)的應(yīng)該是“奇特的魔力”。從“展遼闊狀雄偉”的內(nèi)容來看，“瑰麗山河，浩瀚大?！睉?yīng)放置在此句之前，后面對應(yīng)的應(yīng)該是“雄奇的魔力”。從“積微渺匯壯闊”的內(nèi)容來看，“積土成山，聚水成涓”應(yīng)放置在此句之前，后面對應(yīng)的應(yīng)該是“奇妙的魔力”。 答案：(示例)①種子發(fā)芽，鮮花開放，顯生機(jī)競自由，大自然擁有奇特的魔力。②瑰麗山河，浩瀚大海，展遼闊狀雄偉，大自然擁有雄奇的魔力。③積土成山，聚水成涓，積微渺匯壯闊，大自然擁有奇妙的魔力。(每句2分) 5．把下面

9、四句話改寫成一個長句。要求：可以增刪個別字詞，但不得改變原意。(5分) ①中國北斗產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新西虹橋基地是工業(yè)園區(qū)，剛建成一年多。 ②園區(qū)著力打造長三角衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用示范工程。 ③園區(qū)匯聚了上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、國防科技大學(xué)等一批在導(dǎo)航專業(yè)有科研優(yōu)勢的院校。 ④園區(qū)與上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、國防科技大學(xué)等院校攜手成立聯(lián)合實驗室、研究所共同攻關(guān)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(示例

10、)建成一年多、著力打造長三角衛(wèi)星導(dǎo)航應(yīng)用示范工程的中國北斗產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新西虹橋園區(qū)與匯聚于此的上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、國防科技大學(xué)等一批在導(dǎo)航專業(yè)有科研優(yōu)勢的院校攜手成立聯(lián)合實驗室、研究所共同攻關(guān)。 6．(2018·榆林四模)閱讀下面的材料，按要求完成題目。(6分) 包漿是文物表面由于長時間的氧化形成的氧化層。包漿的形成，多是在悠悠歲月中因為灰塵、汗水，土埋水浸，甚至空氣中射線的穿越，從而在文物表面漸漸形成的皮殼。有的包漿則是由于文物把玩者經(jīng)久摩挲盤玩而形成的，比如把玩的核桃、手串等。 人有包漿嗎？答案是肯定的。皺紋是人的包漿，白發(fā)是人的包漿。包漿是如影隨形的滄桑感。當(dāng)然，包漿更多體現(xiàn)的是

11、人的氣質(zhì)。如智者的靈氣、勇者的硬氣、隱者的仙氣及讀書人的書卷氣……隨著生活歷練的增多，一個人做事做人的底氣和才氣也會不斷增長——或做事駕輕就熟，事半功倍；①__________；②__________。凸顯的生命包漿之色澤，可謂幽光沉靜，溫存內(nèi)斂。 根據(jù)語境，仿照畫橫線處的句子，在后面的橫線上補(bǔ)寫兩個句子，使之形成排比。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：解答此題，要注重兩個方面：一是把握整個

12、語段表述的意思，從而確定補(bǔ)寫部分的關(guān)鍵內(nèi)容；二是明確畫橫線語句的句式特點。第二段文字主要講述“人的包漿”，其中“一個人做事做人的底氣和才氣也會不斷增長”是補(bǔ)寫部分的關(guān)注點，而“或做事駕輕就熟，事半功倍”則暗含了補(bǔ)寫部分的句式特點。從意思上來說，補(bǔ)寫的部分應(yīng)是“一個人做事做人的底氣和才氣也會不斷增長”的體現(xiàn)；從句式上來說，要使用四字詞語進(jìn)行表述。另外，要注意題干中“使之形成排比”的要求。 答案：①或遇事沉穩(wěn)練達(dá)，安之若素(3分) 　②或看破人情世故，寵辱不驚(3分) 7．(2019·合肥模擬)把下面文段中畫橫線的長句改寫成四個短句。要求：可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。(4分) 作

13、為中國社會的兩大柱石的禮(構(gòu)成社會生活里的秩序條理)和樂(涵潤著群體內(nèi)心的和諧與團(tuán)結(jié)力)的最后根據(jù)在于形而上的天地境界。人生里面的禮和樂負(fù)荷著形而上的光輝，使現(xiàn)實的人生有著深一層的意義和美。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：題干要求把“畫橫線的長句改寫成四個短句”，就是要把長句的主干和修飾成分變成四個短句。變換后的每個短句必須中心明確、內(nèi)容完整、語意連貫，此外，還需要注意“可以改變語序，增刪詞

14、語，但不得改變原意”這一要求。畫橫線的長句的主干是“禮和樂的最后根據(jù)在于形而上的天地境界”，這可以作為其中的一個短句，放在最后。修飾成分包括“禮和樂”的定語“作為中國社會的兩大柱石的”和兩個括號中分別對“禮”和“樂”的解釋。這三個修飾成分可以通過添加主語的形式，變成三個短句。考生要注意的是，“作為中國社會的兩大柱石的”在添加主語“禮和樂”的同時，要把“作為”改為“是”，再刪除“兩大柱石”后面的“的”以使句子完整。此句可以放在第一句，也可以放在第三句。而“禮構(gòu)成社會生活里的秩序條理”和“樂涵潤著群體內(nèi)心的和諧與團(tuán)結(jié)力”這兩句要相連，且不可互換位置。 答案：(示例一)①禮和樂是中國社會的兩大柱石

15、。②禮構(gòu)成社會生活里的秩序條理。③樂涵潤著群體內(nèi)心的和諧與團(tuán)結(jié)力。④禮和樂的最后根據(jù)在于形而上的天地境界。(每句1分) (示例二)①禮構(gòu)成社會生活里的秩序條理。②樂涵潤著群體內(nèi)心的和諧與團(tuán)結(jié)力。③禮和樂是中國社會的兩大柱石。④禮和樂的最后根據(jù)在于形而上的天地境界。(每句1分) 8．根據(jù)下列提示語，對畫橫線的句子進(jìn)行重組，不超過50個字。(6分) 關(guān)于醫(yī)療改革，有人認(rèn)為，要想解決人民群眾看病難的問題必須完善對公立醫(yī)院的改革；只有推進(jìn)營利性與非營利性分開和推行惠民便民措施才能完善對公立醫(yī)院的改革。如果沒有完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)分類管理制度，就不能推進(jìn)營利性與非營利性分開和推行惠民便民措施，解決人民群眾

16、看病難的問題。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：解答此題，要分析畫橫線的句子和重組的句子的不同。在畫橫線的句子中，“解決人民群眾看病難的問題”位于句首，畫橫線的句子以“要想解決……問題”作為論述對象，層層剖析解決問題的措施和條件。在重組的句子中，“解決人民群眾看病難的問題”位于句末，是個敘述性句子，所以應(yīng)把畫橫線句子中的“措施和條件”也轉(zhuǎn)換成敘述性的語句，同時要注意補(bǔ)充主語，可以是“我們”，以

17、使句子完整。 答案：我們要完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)分類管理制度，(2分)推進(jìn)營利性與非營利性分開和推行惠民便民措施，(2分)完善對公立醫(yī)院的改革(2分) 1．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分) 山和海，一個堅實，一個柔軟；一個氣定神閑，一個波濤洶涌：它們都是博大精深的教科書。 材料： 現(xiàn)實　陰影　小草　理想　陽光　大樹 實在　虛幻　天上　地下　高大　矮小 翠色盎然　遠(yuǎn)在天邊　驅(qū)散陰霾　鮮綠嬌弱　近在咫尺　帶來陰涼 美化人間的天使　生活的必需品　人生騰飛的翅膀 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

18、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：選擇兩個有關(guān)聯(lián)又可比較的事物，相關(guān)聯(lián)就是它們有共同點(最后一句概括)，可比較就是中間部分有區(qū)別。最后注意句式一致。 答案：①現(xiàn)實和理想，一個實在，一個虛幻；一個近在咫尺，一個遠(yuǎn)在天邊：它們都是人生騰飛的翅膀。②陽光和陰影，一個天上，一個地下；一個驅(qū)散陰霾，一個帶來陰涼：它們都是生活的必需品。③大樹和小草，一個高大，一個矮?。灰粋€翠色盎然，一個鮮綠嬌弱：它們都是美化人間的天使。(每句2分) 2．閱讀下面的文字，請將畫橫線的句子改寫成排比句

19、。要求：不得改變原意。(6分) 如果春天是希望，那么，夏天便是綢繆，秋天便是品格，冬天便是抗?fàn)?。沒有欲望的人因為沒有希望，便不會有行動；沒有綢繆，便沒有韜略，便不會深思；沒有綱紀(jì)是因為沒有品格，就不會有守則的思想；沒有叛逆是因為沒有抗?fàn)?，也就不會有?chuàng)新。所以，希望、綢繆、品格和抗?fàn)幨侨祟悢[脫命運束縛的必備品。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20、　　　　　　　　 解析：解答此題可以分為兩步：第一步，找到基準(zhǔn)句，第二步，按照基準(zhǔn)句的結(jié)構(gòu)形式改寫另外的語句。一般基準(zhǔn)句可以是要求改寫的任何一句話，但有時要根據(jù)前后文來確定最合適的基準(zhǔn)句。從本題的最后一句可以看出，前面論述的主體是“希望、綢繆、品格、抗?fàn)帯?，分析要求改寫的四句話可知，第二句“沒有綢繆，便沒有韜略，便不會深思”是直接陳述“綢繆”的，最適合作為基準(zhǔn)句，然后把其他三句按照“沒有……，便沒有……，便不會……”的格式改寫即可。 答案：沒有希望，便沒有欲望，便不會行動；(2分)沒有綢繆，便沒有韜略，便不會深思；(2分)沒有品格，便沒有綱紀(jì)，便不會守則；(1分)沒有抗?fàn)?，便沒有叛逆，便不會創(chuàng)新。(1分) 7