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1、七年級語文下冊 第四單元 16陋室銘導學案 新人教版
學習內容
第四 單元 第16課：陋室銘 (第1課時) 課型：新授課
學習目標
1.學習托物言志的寫法，掌握一些常見的文言虛詞。
2.通過多種閱讀方式，讀通讀懂課文內容，品味文中優(yōu)美深刻、膾炙人口的語言。
3.學習古代仁人志士高尚的品格和情操。
時間分配
自學 30分、導課 1 分、交流展示35分、小結 4 分、鞏固 00 分
第一課時 《陋室銘》
一、新課導入
陋室，是劉禹錫的居室名，意思就是簡陋的房子。據說是劉禹錫在安徽和州任刺史時修建的。一正房，兩廂房，坐北朝南。正房中有
2、石碑一方，碑首有篆書“陋室銘”三個字，現在安徽和縣仍保存著。走進他的陋室，你一定會被劉禹錫的高風亮節(jié)所深深打動。
二、自學指導（一）——預習與交流
1.朗讀課文，圈點課文的生字詞。
德馨（xīn） 苔痕（hén） 鴻儒（rú） 案牘（dú） 西蜀（shǔ）
2.聽老師范讀，劃出朗讀的停頓。
【交流點撥】山∕不在高，有仙∕則名。水∕不在深，有龍∕則靈。斯是∕陋室，惟吾∕德馨。苔痕∕上階∕綠，草色∕入簾∕青。談笑∕有∕鴻儒，往來∕無∕白丁?？梢渊M調∕素琴，閱∕金經。無∕絲竹∕之亂耳，無∕案牘∕之勞形。南陽∕諸葛廬，西蜀∕子云亭。孔子∕云：何陋∕之有？
3.大聲讀課文
3、，劃出押韻韻腳。
名、靈、馨、青、丁、經、形、亭。
4.理解課文的重點詞語。
（1）一詞多義
之：①無絲竹之亂耳 （用于主謂之間取消句子獨立）
②何陋之有 （ 倒裝標志）
往來：①往來無白丁 （表示交往的人）
②其中往來種作 （表示來來往往的人）
（2）詞類活用
①山不在高，有仙則名 (名詞活用為動詞，出名,有名)
②水不在深，有龍則靈 (形容詞活用為動詞，靈驗)
③斯是陋室，惟吾德馨 (名詞活用為動詞，能散布很遠的香氣。文中指德行美好)
④無絲竹之亂耳 (動詞活用為使動詞，使……受到猶亂)
⑤無案牘之勞形 (動詞活用為使動詞
4、，使……感到勞累)
5.作者鏈接
劉禹錫(772—842)，字夢得，唐代文學家，洛陽(現在屬河南省)人，著名詩人。唐順宗時，與柳宗元等參加王叔文集團的政治革新運動，不久失敗，被貶為朗州司馬。后又連任連州、夔州、和州等地刺史。晚年回長安任太子賓客，世稱劉賓客。作品有《劉賓客集》《劉夢得文集》。晚年與白居易唱和甚多，并稱“劉白”。被白居易推崇備至，譽為“詩豪”。
6.背景鏈接
劉禹錫被貶期間，只有一間只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年時間，知縣強迫劉禹錫搬了三次家，面積一次比一次小，最后僅是斗室。這位勢利眼的狗官，實在欺人太甚，劉禹錫遂憤然提筆寫下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，并請人刻上石碑，立在門前。
教學反思
七年級語文下冊 第四單元 16陋室銘導學案 新人教版
