2020年（春秋版）部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習(xí)卷二（II）卷

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2020年（春秋版）部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè) 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習(xí)卷二（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 一個(gè)人在家時(shí)，陌生人上門查煤氣，你會(huì)（ ）。 A．立馬開門，這樣才有禮貌。 B．看一看叔叔的長相，再開門。 C．不給陌生人開門。 2 . 大家起初為什么不想和皮皮豬一起玩？（ ） A．皮皮豬脾氣不好 B．皮皮豬不愛干凈 C．皮皮豬成績不好 3 . 下列行為或說法正確的有（ ）。 A．馬英上課不認(rèn)真聽講 B．楊雪遵守交通規(guī)則 C．商場(chǎng)保安對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行搜身 4 . 當(dāng)我們與朋友合作時(shí)，不應(yīng)該做的是（ ） A．有分工 B．巧配合 C．互相鼓勵(lì) D．埋怨朋友 5 . 叔叔被施工隊(duì)拖欠工資，應(yīng)該依據(jù)（ ）申請(qǐng)?jiān)V訟。 A．《行政訴訟法》 B．《勞動(dòng)法》 C．《侵權(quán)責(zé)任法》 D．《治安管理處罰法》 二、填空題 6 . 一個(gè)社會(huì)對(duì)未成年人的態(tài)度，可以反映它的文明程度。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹立尊重、（________）、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、（________）未成年人。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展以及工業(yè)化、（________）化進(jìn)程的推進(jìn)，不少農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工、創(chuàng)業(yè)。在此過程中，一些人選擇將未成年子女留在家鄉(xiāng)交由他人監(jiān)護(hù)照料，導(dǎo)致大量農(nóng)村（________）兒童出現(xiàn)。近年來發(fā)生的多起農(nóng)村留守兒童受到侵害的事件，引起全社會(huì)對(duì)這一特殊的未成年人群體的廣泛關(guān)注。 7 . 法律如同尺子，衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)。合法的行為受到__________，違法的行為受到_______。當(dāng)爭議和沖突發(fā)生時(shí)，國家行政、司法機(jī)關(guān)依據(jù)法律，作出__________的處理。 8 . 我們?cè)诤退私佑|時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意自己的身體（________）部位不能被人隨意觸摸。一旦有人侵犯我們的身體，應(yīng)當(dāng)設(shè)法盡快（________）并告知（________）或（________）。我們應(yīng)加強(qiáng)（__________）能力，提高警惕，預(yù)防性侵害。 9 . 依法維權(quán)要靠證據(jù)，一切能夠證明案件事實(shí)的材料都可以成為證據(jù)，例如（_______）、書信、（_______）、（_________）、電子郵件、（_______）等。 三、判斷題 10 . 刑法具有最高的法律效力。（_____） 11 . 未成年人禁止進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。（_______） 12 . 保護(hù)未成年人，是全體中國公民的共同責(zé)任。（_____） 13 . 當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要用法律的武器保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。（_________） 14 . 世界各國的法律對(duì)成年年齡的規(guī)定是不同的，德國未滿16周歲的公民就屬于未成年人。（____） 15 . 國家一切權(quán)力屬于人民。（_____） 16 . 蘭蘭拒絕接受同學(xué)們提出的全部想法。（______） 17 . 大到國家的政治生活，小到個(gè)人的家庭生活。處處都有法律的身影。（____） 18 . 我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，做個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。（________） 19 . 行政機(jī)關(guān)的權(quán)力都是國家法律規(guī)定的，所以他們?cè)鯓有惺箼?quán)利不用人管。（____） 四、簡答題 20 . 未成年人在維護(hù)自身權(quán)利時(shí)，怎樣保護(hù)自己？ 21 . 憲法具有什么樣的法律效力？ 22 . 為了保護(hù)未成年人，促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展，我國制定了哪些專門的法律? 五、綜合題 23 . 閱讀《中華人民共和國又務(wù)教育法》，判斷下列關(guān)于我國義務(wù)教育的說法是否正確。說法正確的在括號(hào)里畫"√"，說法不正確的在括號(hào)里畫“”。 ①實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。（____） ②義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。（____） ③凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。（_____） ④適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人自行根據(jù)情況決定。（_____） 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、簡答題 1、 2、 3、 五、綜合題 1、