高考化學大一輪復習 真題備選題庫 專題3 化學家眼中的物質(zhì)世界試題
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1、高考化學大一輪復習 真題備選題庫 專題3 化學家眼中的物質(zhì)世界試題 考點一 物質(zhì)的組成與分類 1.(xx·天津理綜,6分)以下食品化學知識的敘述不正確的是( ) A.食鹽可作調(diào)味劑,也可作食品防腐劑 B.新鮮蔬菜做熟后,所含維生素C會有損失 C.纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,故可作人類的營養(yǎng)物質(zhì) D.葡萄中的花青素在堿性環(huán)境下顯藍色,故可用蘇打粉檢驗假紅酒 解析:選C 本題考查生活中的化學知識,意在考查考生利用所學知識解決實際問題的能力。食鹽可作調(diào)味劑,也可以腌制食品作防腐劑,A項正確;隨溫度升高,新鮮蔬菜中所含維生素C會有損失,B項正確;人體內(nèi)沒有使纖維素水解的酶,C項錯誤;
2、蘇打粉水溶液顯堿性,所以可用于紅酒的檢驗,D項正確。 2.(xx·四川理綜,6分)下列物質(zhì)分類正確的是( ) A.SO2、SiO2、 CO均為酸性氧化物 B.稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體 C.燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì) D.福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物 解析:選D 本題考查物質(zhì)的分類知識,意在考查考生對物質(zhì)的分類知識的應用能力。酸性氧化物是指能和堿反應生成鹽和水的氧化物,CO不屬于酸性氧化物,A項錯誤;氯化鐵溶液不是膠體,B項錯誤;四氯化碳為非電解質(zhì),C項錯誤;福爾馬林是35%~40%的甲醛水溶液,屬于混合物,水玻璃是硅酸鈉的水溶液,屬于混合物,氨水是氨氣溶于水形成
3、的混合物,D項正確。 3.(xx·新課標全國理綜,6分)下列說法中正確的是( ) A.醫(yī)用酒精的濃度通常為95% B.單質(zhì)硅是將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿某S貌牧? C.淀粉、纖維素和油脂都屬于天然高分子化合物 D.合成纖維和光導纖維都是新型無機非金屬材料 解析:選項A,醫(yī)用酒精的濃度通常為75%,A錯誤;選項B,單質(zhì)硅是半導體材料,利用硅制成的光電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽珺正確;選項C,油脂不是高分子化合物,C錯誤;選項D,合成纖維不屬于無機非金屬材料而是有機物,D錯誤。 答案:B 4.(xx·山東理綜,4分)下列與化學概念有關的說法正確的是( ) A.化合反應均為氧化還原反
4、應 B.金屬氧化物均為堿性氧化物 C.催化劑能改變可逆反應達到平衡的時間 D.石油是混合物,其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物 解析:選項A,有單質(zhì)參加的化合反應為氧化還原反應,否則不一定為氧化還原反應,A錯誤;選項B,Mn2O7為酸性氧化物,Al2O3為兩性氧化物,B錯誤;選項C,催化劑能影響反應速率,改變可逆反應達到平衡的時間,C正確;選項D,石油的分餾產(chǎn)物汽油為混合物,D錯誤。 答案:C 5.(2011·北京理綜,6分)垃圾分類有利于資源回收利用.下列垃圾歸類不合理的是( ) 解析:本題考查物質(zhì)的分類.廢塑料瓶可以回收再利用,在垃圾分類中屬于可回收物. 答案:B 6.(xx·
5、北京理綜,6分)下列物質(zhì)與常用危險化學品的類別不對應的是( ) A.H2SO4、NaOH——腐蝕品 B.CH4、C2H4——易燃液體 C.CaC2、Na——遇濕易燃物品 D.KMnO4、K2Cr2O7——氧化劑 解析:本題考查常見危險化學品的辨別,意在考查考生對常見危險化學品的辨析能力.H2SO4和NaOH均具有腐蝕性,屬于腐蝕品,A項正確;CH4、C2H4屬于易燃氣體,B項錯誤;CaC2、Na與水均能劇烈反應并生成可燃性氣體,屬于遇濕易燃物品,C項正確;KMnO4、K2Cr2O7均具有強氧化性,屬于氧化劑,D項正確. 答案:B 7.(xx·山東理綜,4分)下列敘述錯誤的是(
6、 ) A.合金材料中可能含有非金屬元素 B.人造纖維、合成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物 C.加熱能殺死流感病毒是因為病毒的蛋白質(zhì)受熱變性 D.在汽車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”是為了減少有害氣體的排放 解析:B選項中光導纖維的主要成分是SiO2,故B項錯誤. 答案:B 8.(xx·廣東,4分)警察常從案發(fā)現(xiàn)場的人體氣味來獲取有用線索.人體氣味的成分中含有以下化合物:①辛酸;②壬酸;③環(huán)十二醇;④5,9-十一烷酸內(nèi)酯;⑤十八烷;⑥己醛;⑦庚醛.下列說法正確的是( ) A.①、②、⑥分子中碳原子數(shù)小于10,③、④、⑤分子中碳原子數(shù)大于10 B.①、②是無機物,③、⑤、⑦是有
7、機物 C.①、②是酸性化合物,③、⑤不是酸性化合物 D.②、③、④含氧元素,⑤、⑥、⑦不含氧元素 解析:B項,①、②也是有機物.D項,⑥、⑦均含氧元素. 答案:AC 考點二 物質(zhì)的性質(zhì)與變化 9.(xx·新課標全國Ⅰ理綜,6分)化學無處不在,下列與化學有關的說法不正確的是( ) A.侯氏制堿法的工藝過程中應用了物質(zhì)溶解度的差異 B.可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗輸送氨氣的管道是否漏氣 C.碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物 D.黑火藥由硫黃、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合制成 解析:選C 本題考查化學與STSE,意在考查考生對中學化學基礎知識的掌握情況。侯氏制堿
8、法的主要反應原理是NaCl+NH3+H2O+CO2===NaHCO3↓+NH4Cl,該反應就利用了物質(zhì)溶解度的差異,故A正確。濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體遇氨氣能生成固體氯化銨,現(xiàn)象為有白煙出現(xiàn),故可檢驗氨氣是否泄漏,B正確。高碘酸是一種強酸,況且補碘過多實際上對人體有害,故C錯誤。黑火藥的組成是“一硫(S)、二硝(KNO3)、三木炭(C)”,D正確。 10.(xx·廣東理綜,6分)下列措施不合理的是( ) A.用SO2漂白紙漿和草帽辮 B.用硫酸清洗鍋爐中的水垢 C.高溫下用焦炭還原SiO2制取粗硅 D.用Na2S作沉淀劑,除去廢水中的Cu2+和Hg2+ 解析:選B 本題考查了有關
9、物質(zhì)的用途,意在考查考生將所學知識與生產(chǎn)生活實際相聯(lián)系的能力。二氧化硫的漂白原理是二氧化硫與有色物質(zhì)反應生成無色的物質(zhì),二氧化硫不僅能漂白品紅,也能漂白其他有機色素,A項說法正確;鍋爐中的水垢含有碳酸鈣,與硫酸作用生成微溶的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在水垢表面,不利于水垢的進一步溶解,B項不合理;碳與二氧化硅在高溫下作用生成硅和一氧化碳,C項說法正確;S2-與Cu2+、Hg2+反應生成CuS、HgS沉淀,D項說法正確。 11.(xx·福建理綜,6分)化學與社會、生產(chǎn)、生活緊切相關。下列說法正確的是( ) A.石英只能用于生產(chǎn)光導纖維 B.從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學反應才能實現(xiàn) C.為了增
10、加食物的營養(yǎng)成分,可以大量使用食品添加劑 D.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂 解析:選D 本題考查生活中的化學知識,意在考查考生利用所學化學知識解決生活中的化學問題的能力。石英除用于生產(chǎn)光導纖維外還可以制硅、生產(chǎn)玻璃等,A項錯誤;由海水轉(zhuǎn)化為淡水就可以不需要化學反應,B項錯誤;少量的符合國家標準的食品添加劑對人體無害,大量使用會對人體產(chǎn)生危害,C項錯誤;“地溝油”經(jīng)過處理后在堿性條件下水解可用來制肥皂,D項正確。 12.(xx·浙江理綜,6分)下列說法不正確的是( ) A.多孔碳可用作氫氧燃料電池的電極材料 B.pH計不能用于酸堿中和滴定終點的判斷 C.科學家發(fā)現(xiàn)一種新細菌
11、的DNA鏈中有砷(As)元素,該As元素最有可能取代了普通DNA鏈中的P元素 D.和CO2反應生成可降解聚合物,該反應符合綠色化學的原則 解析:選B 本題考查了pH計的使用、綠色化學的概念等,意在考查考生對相關知識的應用能力。A項,多孔碳可吸附更多的氣體,所以可用作氫氧燃料電池的電極材料;B項,pH計可用于酸堿中和滴定終點的判斷;C項,As與P在周期表中位于同一主族;D項,生成可降解聚合物,原子利用率為100%,符合綠色化學的原則。 13.(xx·四川理綜,6分)化學與生活密切相關,下列說法不正確的是( ) A.二氧化硫可廣泛用于食品的漂白 B.葡萄糖可用于補鈣藥物的合成 C.聚
12、乙烯塑料制品可用于食品的包裝 D.次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌 解析:選A 本題考查生活中的化學知識,意在考查考生利用所學化學知識解決生活中的化學問題的能力。二氧化硫有毒,損害人體健康,不能用二氧化硫給食品增白,A項錯誤;葡萄糖可以合成葡萄糖酸鈣,B項正確;聚乙烯對人體無害,可以用于食品的包裝,C項正確;次氯酸鈉溶液可以和空氣中的二氧化碳反應生成次氯酸,次氯酸具有強氧化性,可以消毒殺菌,D項正確。 14.(xx·廣東理綜,4分)化學與生活息息相關,下列說法不正確的是( ) A.用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢 B.淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物 C.自行車鋼架生銹主要是電化學
13、腐蝕所致 D.新型復合材料使手機、電腦等電子產(chǎn)品更輕巧、實用和新潮 解析:選項A,熱水壺內(nèi)壁的水垢主要成分是碳酸鈣等,可用食醋中的醋酸溶解除去。選項B,油脂不是高分子化合物。選項C,生活中鋼鐵的銹蝕以電化學腐蝕為主,自行車鋼架也不例外。選項D,新型復合材料具有強大的功能、絢麗的色彩等優(yōu)點,在生活中得到廣泛應用。 答案:B 15.(xx·江蘇,2分)下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與應用不相對應的是( ) A.明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑 B.FeCl3溶液能與Cu反應,可用于蝕刻印刷電路 C.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿 D.Zn具有還原性和導電性,可用作鋅錳干電池的
14、負極材料 解析:C項,SO2漂白紙漿是利用它能與有色物質(zhì)化合生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)的性質(zhì),不是利用它的氧化性,故不正確。 答案:C 16.(xx·浙江理綜,6分)下列說法不正確的是( ) A.利用太陽能在催化劑參與下分解水制氫是把光能轉(zhuǎn)化為化學能的綠色化學方法 B.蔗糖、淀粉、油脂及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì) C.通過紅外光譜分析可以區(qū)分乙醇和乙酸乙酯 D.石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴 解析:利用太陽能分解水制氫,氫氣是清潔能源,符合綠色化學要求,A項正確;油脂水解會生成甘油與高級脂肪酸(或高級脂肪酸鹽)
15、,其中高級脂肪酸(或高級脂肪酸鹽)為電解質(zhì),B項錯誤;紅外光譜主要用于分析有機物中所含有的官能團,C項正確;石油加工中,裂化的目的是生產(chǎn)輕質(zhì)油;裂解的目的是生產(chǎn)氣態(tài)不飽和烴,D項正確。 答案:B 17.(2011·山東理綜,4分)化學與生產(chǎn)、生活密切相關.下列敘述正確的是( ) A.煤的干餾和石油的分餾均屬化學變化 B.BaSO4在醫(yī)學上用做鋇餐,Ba2+對人體無毒 C.14C可用于文物的年代鑒定,14C與12C互為同素異形體 D.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象,不屬于膠體 解析:本題考查化學在生產(chǎn)、生活中的應用,意在考查考生運用化學知識解決實際問題的能力.煤的干餾為化學變化,
16、但石油的分餾為物理變化,A項錯誤;Ba2+為重金屬離子,對人體有害,B項錯誤;14C與12C為碳元素的兩種不同原子,互為同位素,C項錯誤;膠體能夠產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象,葡萄糖注射液不屬于膠體,D項正確. 答案:D 18.(2011·江蘇,2分)下列有關物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應用均正確的是( ) A.常溫下濃硫酸能使鋁發(fā)生鈍化,可在常溫下用鋁制貯罐貯運濃硫酸 B.二氧化硅不與任何酸反應,可用石英制造耐酸容器 C.二氧化氯具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒 D.銅的金屬活潑性比鐵的弱,可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕 解析:本題考查元素化合物知識,意在考查考生對元素化合物知識的綜合應用
17、能力.A項,正確;B項,二氧化硅可與氫氟酸反應,不正確;C項,二氧化氯具有氧化性,不正確;D項,在海輪外殼上應安裝比鐵活潑的鋅,不能用銅,否則會加快鐵的腐蝕. 答案:A 19.(xx·廣東理綜,3分)下列說法都正確的是( ) ①江河入??谌侵薜男纬赏ǔEc膠體的性質(zhì)有關 ②四川災區(qū)重建使用了大量鋼材,鋼材是合金 ③“鋇餐”中使用的硫酸鋇是弱電解質(zhì) ④太陽能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置 ⑤常用的自來水消毒劑有氯氣和二氧化氯,兩者都含有極性鍵 ⑥水陸兩用公共汽車中,用于密封的橡膠材料是高分子化合物 A.①②③④ B.①②④⑥ C.①②⑤⑥
18、 D.③④⑤⑥ 解析:硫酸鋇屬于強電解質(zhì);氯分子中只含非極性鍵,不含極性鍵.由此可迅速排除③和⑤,故選B. 答案:B 考點三 分散系 20.(xx·天津理綜,6分)根據(jù)下列物質(zhì)的化學性質(zhì),判斷其應用錯誤的是( ) A.酒精能使蛋白質(zhì)變性,可用于殺菌消毒 B.CaO能與SO2反應,可作工業(yè)廢氣的脫硫劑 C.明礬水解時產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可作漂白劑 D.鑭鎳合金能大量吸收H2形成金屬氫化物,可作儲氫材料 解析:病毒、細菌的成分中有蛋白質(zhì),而酒精能使蛋白質(zhì)失去生理活性,A對;在空氣作用下,CaO與SO2作用可得到穩(wěn)定的CaSO4,從而減少SO2的排放,B對;選項C
19、,明礬能作凈水劑但無漂白性,C錯;選項D,鑭鎳合金吸附H2的能力很強,可作儲氫材料,D對。 答案:C 21.(2011·江蘇,4分)下列有關實驗原理、方法和結論都正確的是( ) A.向飽和 FeCl3 溶液中滴加過量氨水,可制取Fe(OH)3 膠體 B.取少量溶液 X,向其中加入適量新制的氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說明 X 溶液中一定含有Fe2+ C.室溫下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液,可除去苯中的少量苯酚 D.已知 II2+I-,向盛有KI3溶液的試管中加入適量 CCl4,振蕩靜置后CCl4層顯紫色,說明KI3在 CCl4中的
20、溶解度比在水中的大 解析:本題考查化學實驗,意在考查考生利用化學實驗原理、現(xiàn)象得出正確結論的能力.A項,向飽和氯化鐵溶液中加入過量氨水,得到氫氧化鐵沉淀,故不正確;B項,X溶液中可能不含F(xiàn)e2+,而含有Fe3+,應該先向X溶液中加入KSCN溶液,溶液不變紅,再加入氯水后溶液變紅色才可得出題中結論;C項,正確,因為苯酚鈉易溶于水,而苯難溶于水;D項, CCl4層顯紫色,表明有I2溶解在CCl4中,不能說明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大,不正確. 答案:C 22.(xx·江蘇,3分)化學在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應用.下列說法不正確的是( ) A.明礬水解形成的Al(OH)3膠
21、體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化 B.在海輪外殼上鑲入鋅塊,可減緩船體的腐蝕速率 C.MgO的熔點很高,可用于制作耐高溫材料 D.電解MgCl2飽和溶液,可制得金屬鎂 解析:A項,Al3+水解可得Al(OH)3,起凈水作用;B項,鑲入鋅塊,相當于犧牲陽極的陰極保護法;C項,利用了MgO熔點高的性質(zhì);D項,電解MgCl2溶液最終會得到Mg(OH)2而非Mg. 答案:D 23.(xx·全國Ⅱ理綜,6分)下列關于溶液和膠體的敘述,正確的是( ) A.溶液是電中性的,膠體是帶電的 B.通電時,溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動,膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動 C.溶液中溶質(zhì)粒子的運動
22、有規(guī)律,膠體中分散質(zhì)粒子的運動無規(guī)律,即布朗運動 D.一束光線分別通過溶液和膠體時,后者會出現(xiàn)明顯的光帶,前者則沒有 解析:A項,膠粒帶電,而膠體是電中性的.B項,溶液中溶質(zhì)若是非電解質(zhì),通電時不向兩極移動,膠體中分散質(zhì)粒子不帶電時,不向某一極移動.C項,溶液中溶質(zhì)粒子運動也無規(guī)律.D項,膠體有丁達爾效應而溶液沒有,故選D. 答案:D 考點四 氧化還原反應的概念 24.(xx·天津理綜,6分)運用有關概念判斷下列敘述正確的是( ) A.1 mol H2燃燒放出的熱量為H2的燃燒熱 B.Na2SO3與H2O2的反應為氧化還原反應 C.互為同系物 D.BaSO4的水溶液不易導電
23、,故BaSO4是弱電解質(zhì) 解析:選B 本題考查化學基本概念,意在考查考生對基本概念的記憶、理解以及運用能力。燃燒熱是指1 mol物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量,A選項沒有說明生成物的狀態(tài),故錯誤;有化合價變化的反應(或有電子轉(zhuǎn)移的反應)為氧化還原反應,B項正確;苯酚和苯甲醇是兩類不同的物質(zhì),不是同系物,C項錯誤;雖然硫酸鋇的水溶液不易導電,但溶解于水中的硫酸鋇能完全電離,所以硫酸鋇為強電解質(zhì),D項錯誤。 25.(xx·廣東理綜,4分)下列應用不涉及氧化還原反應的是( ) A.Na2O2用作呼吸面具的供氧劑 B.工業(yè)上電解熔融狀態(tài)的Al2O3制備Al C.工業(yè)上利用合成氨實現(xiàn)
24、人工固氮 D.實驗室用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3 解析:A選項呼吸面具中的過氧化鈉通過與CO2和H2O反應來提供氧氣,發(fā)生的反應是氧化還原反應。B中電解氧化鋁制備金屬鋁,反應中有單質(zhì)生成,是氧化還原反應。C選項是合成氨反應,氮氣與氫氣生成氨氣,是氧化還原反應。D選項是用銨鹽與堿加熱制氨氣,屬復分解反應,與氧化還原反應無關。 答案:D 26.(2011·福建理綜,6分)下表各選項中,不能利用置換反應通過Y得到W的一組化合物是( ) 選項 化合物 A B C D Y CO2 Fe2O3 C2H5OH FeCl3 W MgO Al2O3 C2H5ON
25、a CuCl2 解析:本題考查幾種重要元素及其化合物的性質(zhì)、置換反應概念及考生綜合運用所學知識解決實際問題的能力.CO2與鎂發(fā)生置換反應可得到MgO;Al與Fe2O3發(fā)生置換反應可得到Al2O3;C2H5OH與鈉發(fā)生置換反應可得到C2H5ONa;FeCl3與銅發(fā)生反應生成FeCl2和CuCl2,不屬于置換反應. 答案:D 27.(xx·安徽理綜,6分)亞氨基鋰(Li2NH)是一種儲氫容量高、安全性好的固體儲氫材料,其儲氫原理可表示為:Li2NH+H2===LiNH2+LiH,下列有關說法正確的是( ) A.Li2NH中N的化合價是-1 B.該反應中H2既是氧化劑又是還原劑
26、C.Li+和H-的離子半徑相等
D.此法儲氫和鋼瓶儲氫的原理相同
解析:本題考查氧化還原反應原理,意在考查考生分析信息與靈活運用基礎知識的能力.根據(jù)元素原子的成鍵原理可知,Li2NH中Li、N、H的化合價分別是+1、-3、+1,LiNH2中Li、N、H的化合價分別是+1、-3、+1,LiH中Li、H的化合價分別是+1、-1,所以A、D不正確,B項正確.Li+、H-具有相同的電子層結構,原子序數(shù)Li>H,所以離子半徑Li+ 27、慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(CuS).下列分析正確的是( )
A.CuS的溶解度大于PbS的溶解度
B.原生銅的硫化物具有還原性,而銅藍沒有還原性
C.CuSO4與ZnS反應的離子方程式是Cu2++S2-===CuS↓
D.整個過程涉及的反應類型有氧化還原反應和復分解反應
解析:本題考查物質(zhì)的轉(zhuǎn)化、離子反應等,意在考查考生運用化學基本原理分析生活中的化學問題的能力.由于CuSO4與PbS反應生成CuS和PbSO4,說明CuS的溶解度小于PbS的溶解度,A項錯誤;原生銅的硫化物和銅藍中的S均顯-2價,處在硫元素的最低價態(tài),均具有還原性,B項錯誤;CuSO4與ZnS反應的離子方程式為:Cu2++Z 28、nS===CuS+Zn2+,C項錯誤;原生銅的硫化物轉(zhuǎn)化為CuSO4發(fā)生的是氧化還原反應,CuSO4轉(zhuǎn)化為CuS為復分解反應,D項正確.
答案:D
考點五 氧化還原反應的規(guī)律及相關計算
29.(xx·山東理綜,12分)金屬冶煉與處理常涉及氧化還原反應。
(1)由下列物質(zhì)冶煉相應金屬時采用電解法的是________。
a.Fe2O3 b.NaCl
c.Cu2S d.Al2O3
(2)輝銅礦(Cu2S)可發(fā)生反應:2Cu2S+2H2SO4+5O2===4CuSO4+2H2O,該反應的還原劑是________。當1 mol O2發(fā)生反應時,還原劑所失電子的物質(zhì)的量為________ 29、mol。向CuSO4溶液中加入鎂條時有氣體生成,該氣體是________。
(3)右圖為電解精煉銀的示意圖,________(填“a”或“b”)極為含有雜質(zhì)的粗銀,若b極有少量紅棕色氣體產(chǎn)生,則生成該氣體的電極反應式為____________________________。
(4)為處理銀器表面的黑斑(Ag2S),將銀器浸于鋁質(zhì)容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,食鹽水的作用是__________________________________。
解析:本題考查金屬冶煉與處理,意在考查考生對金屬冶煉及處理中化學原理的理解能力。(1)Na、Al的金屬活動性較強,冶煉時選擇電解 30、法。(2)該反應中Cu、S的化合價升高,因此還原劑為Cu2S。反應中O2中O由0價變?yōu)椋?價,1 mol O2發(fā)生反應,得4 mol電子,根據(jù)得失電子守恒,則還原劑失電子為4 mol。CuSO4溶液中由于Cu2+水解顯酸性,加入鎂條,產(chǎn)生的氣體為H2。(3)電解精煉銀時,粗銀作陽極,與電源正極相連。b極產(chǎn)生的紅棕色氣體為NO2,電極反應式為NO+e-+2H+===NO2+H2O。(4)食鹽水的作用是做電解質(zhì)溶液,形成原電池。
答案:(1)b、d (2)Cu2S 4 H2 (3)a NO+2H++e-===NO2+H2O (4)做電解質(zhì)溶液(或?qū)щ?
30.(xx·北京理綜,12分)用含有A 31、l2O3、SiO2和少量FeO·xFe2O3的鋁灰制備Al2(SO4)3·18H2O,工藝流程如下(部分操作和條件略):
Ⅰ.向鋁灰中加入過量稀H2SO4,過濾;
Ⅱ.向濾液中加入過量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH約為3;
Ⅲ.加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色;
Ⅳ.加入MnSO4至紫紅色消失,過濾;
Ⅴ.濃縮、結晶、分離,得到產(chǎn)品。
(1)H2SO4溶解Al2O3的離子方程式是____________________________________
(2)將MnO氧化Fe2+的離子方程式補充完整:
MnO+Fe2++________=Mn2++Fe3++____ 32、____
(3)已知:
生成氫氧化物沉淀的pH
Al(OH)3
Fe(OH)2
Fe(OH)3
開始沉淀時
3.4
6.3
1.5
完全沉淀時
4.7
8.3
2.8
注:金屬離子的起始濃度為0.1 mol·L-1
根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟Ⅱ的目的:________。
(4)己知:一定條件下,MnO可與Mn2+反應生成MnO2。
① 向 Ⅲ 的沉淀中加入濃HCl并加熱,能說明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。
② Ⅳ 33、中加入MnSO4的目的是__________________________________________。
解析:本題主要考查化工制備知識,意在考查考生的信息挖掘能力、實驗探究能力以及解答綜合實驗問題的能力。Al2O3+6H+===2Al3++3H2O (2)5 8H+ 5 4H2O (3)pH約為3時,F(xiàn)e2+和Al3+不能形成沉淀,將Fe2+氧化為Fe3+,可使鐵完全沉淀(4)①生成黃綠色氣體?、诔ミ^量的MnO
答案:(1)Al2O3+6H+===2Al3++3H2O (2)5 8H+ 5 4H2O (3)pH約為3時,F(xiàn)e2+和Al3+不能形成沉淀,將Fe2+氧化為Fe3+,可 34、使鐵完全沉淀(4)①生成黃綠色氣體?、诔ミ^量的MnO
31.(xx·全國Ⅱ理綜,6分)若(NH4)2SO4在強熱時分解的產(chǎn)物是SO2、N2、NH3和H2O,則該反應中化合價發(fā)生變化和未發(fā)生變化的N原子數(shù)之比為( )
A.1∶4 B.1∶2
C.2∶1 D.4∶1
解析:本題考查氧化還原反應理論,意在考查考生根據(jù)所學知識解決問題的能力.根據(jù)(NH4)2SO4―→SO2+N2+NH3+H2O,由得失電子守恒可得:(NH4)2SO4―→3SO2+N2+NH3+H2O,那么(NH4)2SO4的計量數(shù)為3,利用N原子守恒可以確定NH3的計量數(shù)為4,所以變價N與 35、未變價N原子數(shù)之比為1∶2.
答案:B
32.(xx·廣東,4分)常溫下,往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,可發(fā)生如下兩個反應:
2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O
2Fe3++H2O2===2Fe2++O2↑+2H+
下列說法正確的是( )
A.H2O2的氧化性比Fe3+強,其還原性比Fe2+弱
B.在H2O2分解過程中,溶液的pH逐漸下降
C.在H2O2分解過程中,F(xiàn)e2+和Fe3+的總量保持不變
D.H2O2生產(chǎn)過程要嚴格避免混入Fe2+
解析:A項,由第一個反應判斷H2O2的氧化性比Fe3+強,由第二個反應判斷H2O2的還原性比Fe2+強 36、.B項,在H2O2分解過程中,溶液的pH保持不變.C項,把上述兩個方程式合并,可以看出FeSO4為催化劑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律和催化原理,F(xiàn)e2+和Fe3+的總量保持不變.D項,若混入Fe2+,即可促進H2O2的分解而影響H2O2的生產(chǎn).
答案:CD
33.(2011·福建理綜,15分)Ⅰ.磷、硫元素的單質(zhì)和化合物應用廣泛.
(1)磷元素的原子結構示意圖是________.
(2)磷酸鈣與焦炭、石英砂混合,在電爐中加熱到1500°C生成白磷,反應為:
2Ca3(PO4)2+6SiO2===6CaSiO3+P4O10
10C+P4O10===P4+10CO
每生成1 mol P4時, 37、就有________mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.
(3)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是常用的還原劑.在維生素C(化學式C6H8O6)的水溶液中加入過量I2溶液,使維生素C完全氧化,剩余的I2用Na2S2O3溶液滴定,可測定溶液中維生素C的含量.發(fā)生的反應為:
C6H8O6+I2===C6H6O6+2H++2I-
2S2O+I2===S4O+2I-
在一定體積的某維生素C溶液中加入a mol·L-1I2溶液V1 mL,充分反應后,用Na2S2O3溶液滴定剩余的I2,消耗b mol·L-1Na2S2O3溶液V2mL.該溶液中維生素C的物質(zhì)的量是________mol.
(4)在酸性溶液中,碘酸鉀 38、(KIO3)和亞硫酸鈉可發(fā)生如下反應:2IO+5SO+2H+===I2+5SO+H2O
生成的碘可以用淀粉溶液檢驗,根據(jù)反應溶液出現(xiàn)藍色所需的時間來衡量該反應的速率.某同學設計實驗如下表所示:
0.01 mol·L-1KIO3酸性溶液(含淀粉)的體積/mL
0.01 mol·L-1Na2SO3溶液的體積/mL
H2O的體積/mL
實驗溫度/°C
溶液出現(xiàn)藍色時所需時間/s
實驗1
5
V1
35
25
實驗2
5
5
40
25
實驗3
5
5
V2
0
該實驗的目的是________;表中V2=________mL.
Ⅱ.稀土元素 39、是寶貴的戰(zhàn)略資源,我國的蘊藏量居世界首位.
(5)鈰(Ce)是地殼中含量最高的稀土元素.在加熱條件下CeCl3易發(fā)生水解,無水CeCl3可用加熱CeCl3·6H2O和NH4Cl固體混合物的方法來制備.其中,NH4Cl 的作用是________________.
(6)在某強酸性混合稀土溶液中加入H2O2,調(diào)節(jié)pH≈3,Ce3+通過下列反應形成Ce(OH)4沉淀得以分離.完成反應的離子方程式:
□Ce3++□H2O2+□H2O===□Ce(OH)4↓+□________
解析:本題考查原子結構、化學反應速率、氧化還原反應等方面的知識,意在考查考生的綜合分析能力和數(shù)據(jù)處理能力.(2)磷在反 40、應中的價態(tài)由+5價變成0價,故每生成1 mol P4就會得到20 mol電子.(3)由題目給出的兩個離子方程式知,n(I2)=n(C6H8O6)+0.5n(S2O),即aV1×10-3=n(C6H8O6)+0.5bV2×10-3,則n(C6H8O6)=aV1×10-3-0.5bV2×10-3=.(4)由實驗中改變的反應條件有溫度、水的體積(引起反應物濃度的變化)知,本實驗探究的是反應速率與溫度、濃度之間的關系,由實驗2、實驗3中反應條件知,二者溫度不同,故其他條件應該相同,V2應該是40 mL.(5)由CeCl3+3H2OCe(OH)3+3HCl,NH4ClNH3↑+HCl↑知,NH4Cl分解產(chǎn)生的HCl能抑制Ce3+的水解.(6)利用得失電子守恒原理及反應中1 mol H2O2失去2 mol電子易配得各物質(zhì)的計量數(shù),再根據(jù)原子守恒,知還有6個H+.
答案:(1)○+15 (2)20
(3)(或其他合理答案)
(4)探究該反應的速率與溫度、亞硫酸鈉濃度的關系(或其他合理答案) 40
(5)分解生成HCl氣體,抑制CeCl3水解(或其他合理答案)
(6)Ce3++H2O2+H2O===Ce(OH)4↓+H+
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