2022年滬科版物理高二上8-B《電荷間的相互作用 電場(chǎng)》 教案2

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1、2022年滬科版物理高二上8-B《電荷間的相互作用 電場(chǎng)》 教案2 【知識(shí)目標(biāo)】 1、知道電荷間的相互作用是通過電場(chǎng)發(fā)生的； 2、理解電場(chǎng)強(qiáng)度的定義； 3、求出點(diǎn)電荷產(chǎn)生電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度。 【能力目標(biāo)】 1、能運(yùn)用已學(xué)過的知識(shí)來幫助理解，理解電荷作用靠電場(chǎng)傳遞； 2、通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察、分析，得出對(duì)有關(guān)現(xiàn)象的本質(zhì)認(rèn)識(shí)。 【情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)】 1、 體驗(yàn)用科學(xué)探究的方法研究物理問題,認(rèn)識(shí)到科學(xué)探究的意義； 2、 增強(qiáng)科學(xué)探究的意識(shí)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 理解電場(chǎng)和電場(chǎng)強(qiáng)度的概念 【教學(xué)難點(diǎn)】 應(yīng)用電場(chǎng)強(qiáng)度的概念 【教學(xué)過程】 一、引入 （播放視頻） 棒與棒

2、之間的作用力可以憑空產(chǎn)生嗎？ 電荷A 電場(chǎng)電荷B 產(chǎn)生 產(chǎn)生 對(duì)A產(chǎn)生力 對(duì)B產(chǎn)生力 結(jié)論：兩帶電體之間的相互作用是通過電場(chǎng)發(fā)生的。 【問】同學(xué)們，你是否發(fā)現(xiàn)自己身邊周圍有場(chǎng)的存在呢？請(qǐng)舉例說明。 （手機(jī)信號(hào)，電臺(tái)節(jié)目，衛(wèi)星與地球之間互傳數(shù)據(jù)信息等都利用到了電磁場(chǎng)，磁場(chǎng)也是客觀存在的一種特殊物質(zhì)） 總結(jié)：實(shí)物和場(chǎng)是自然界中物質(zhì)存在的兩種基本形式。 二、電場(chǎng) 電場(chǎng)看不見摸不著，但電場(chǎng)是實(shí)際存在的。 1、電場(chǎng)是物質(zhì)存在的一種特殊形式 2、電荷周圍存在電場(chǎng) 3、電場(chǎng)最基本的性質(zhì)是對(duì)放入其中的電荷有電場(chǎng)力的作用。 那么，電場(chǎng)的性質(zhì)如何來描述呢？ 三、

3、電場(chǎng)強(qiáng)度 1、辨析： 場(chǎng)源電荷：產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷 試探電荷（檢驗(yàn)電荷）：體積充分小，電量足夠小的作為探測(cè)工具的電荷。（保證放入試探電荷后不會(huì)影響原電場(chǎng)） 2、 猜想：（對(duì)同一試探電荷） ①電場(chǎng)力的大小與離場(chǎng)源電荷的距離有關(guān)。 同一試探電荷在電場(chǎng)中不同點(diǎn)處受到電場(chǎng)力大小和方向不同。 ②電場(chǎng)力的大小受場(chǎng)源電荷所帶電量的影響。 3、 定量研究： 根據(jù)庫侖定律， 電場(chǎng)中同一點(diǎn)處，不同試探電荷受到的電場(chǎng)力也不同。 同一點(diǎn)處，電場(chǎng)力與電量的比值F/q是一個(gè)定值。 電場(chǎng)中不同點(diǎn)處，電場(chǎng)力與電量的比值F/q 不同。 4、電場(chǎng)強(qiáng)度： （1）定義：放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的

4、電荷所受電場(chǎng)力F和它的電荷量q的比值，叫做該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度，簡(jiǎn)稱場(chǎng)強(qiáng)E。 （2）定義式：E=F/q (比值定義法) E與電場(chǎng)力大小和試探電荷電荷量大小或帶正負(fù)電荷均無關(guān)。 E與是否有電場(chǎng)力、是否存在試探電荷也都無關(guān)。 （3）單位：牛/庫（N/C） （4）電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量，具有方向性： 跟正電荷在該點(diǎn)的電場(chǎng)力方向相同； 跟負(fù)電荷在該點(diǎn)的電場(chǎng)力方向相反。 四、點(diǎn)電荷電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng) 真空中點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng) 1、 表達(dá)式：E= （決定式） 2、 適用條件：求真空中點(diǎn)電荷引起的電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng) 畫圖，該A處，正試探電荷q受力背離連線向外，（再舉例-q的試探電荷）總結(jié)得出： 3、

5、方向：正點(diǎn)電荷在各點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度方向都是“萬箭齊發(fā)”。 　　　　 負(fù)點(diǎn)電荷在各點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度方向都是“萬箭穿心”。 4、【問】比較E=F/q和E= kQ/r2區(qū)別？ 分析：E=F/q是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式，適用于任何電場(chǎng)； E= kQ/r2是決定式，只適用于真空中的點(diǎn)電荷電場(chǎng)。 小結(jié)： 1、電場(chǎng)的概念、性質(zhì) 2、電場(chǎng)強(qiáng)度 （1）定義: （2）單位: （3）電場(chǎng)強(qiáng)度的方向: 3、真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度: （1）大小: （2）方向: 五、例題分析： 1、在電場(chǎng)中有一點(diǎn)P，下列說法正確的是（ ） (A)若放在P點(diǎn)的試探電荷電量減半，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)減半 (B)若P點(diǎn)沒有試探電荷，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零 (C)P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)越大，則同一電荷在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力越大 (D)P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)樵囂诫姾稍谠擖c(diǎn)的受力方向 答案：C 2、真空中兩個(gè)正點(diǎn)電荷A、B所帶電量皆為+Q，且相距為r,則距離A為r/3處的P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為多少？