八年級物理暑假作業(yè) 第02天 用刻度尺測量長度 新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號:105542899 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?92.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
八年級物理暑假作業(yè) 第02天 用刻度尺測量長度 新人教版_第1頁
第1頁 / 共4頁
八年級物理暑假作業(yè) 第02天 用刻度尺測量長度 新人教版_第2頁
第2頁 / 共4頁
八年級物理暑假作業(yè) 第02天 用刻度尺測量長度 新人教版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級物理暑假作業(yè) 第02天 用刻度尺測量長度 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級物理暑假作業(yè) 第02天 用刻度尺測量長度 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級物理暑假作業(yè) 第02天 用刻度尺測量長度 新人教版 典例在線 如圖所示,用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時視線正確的是________(選填“A”或“B”),測出該物體的長度是________cm。 【參考答案】B 1.36 【知識補給】 刻度尺的使用規(guī)則 (1)“選”:根據(jù)實際需要選擇刻度尺。 (2)“觀”:使用刻度尺前要觀察它的零刻線、量程、分度值。 (3)“放”:用刻度尺測長度時,尺要沿著所測直線(緊貼物體且不歪斜)。不利用磨損的零刻線。(用零刻線磨損的刻度尺測長度時,要從整刻度開始) (4)“看”:讀數(shù)時視線要與尺面垂直。 (5)“讀”:在精確測量時,要估讀

2、到分度值的下一位。 (6)“記”:測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成(也可表達為:測量結(jié)果由準確值、估讀值和單位組成)。 跟蹤練習(xí) 用刻度尺測物體的長度時,下列要求不正確的是 A.測量時,必須從刻度尺的零刻度線處量起 B.測量時,刻度尺不能歪斜 C.讀數(shù)時,視線應(yīng)與尺面垂直 D.記錄測量結(jié)果時,必須在數(shù)字后面寫上單位 下列圖中,關(guān)于刻度尺使用方法正確的是 A. B. C. D. 如圖所示,小君用刻度尺測量物塊在水平面上滑行的距離是 A.0.80 cm B.2.00 cm C.2.80 cm

3、 D.3.60 cm 試題推薦 用拉長的刻度尺測量物體的長度,測量結(jié)果是 A.偏大 B.一樣 C.偏小 D.無法確定 下列說法中錯誤的是 A.沒有零刻度線的刻度尺也能用來測量長度 B.測量時必須從刻度尺的左端量起 C.讀數(shù)時視線應(yīng)垂直于刻度尺 D.記錄測量結(jié)果時,必須在數(shù)值后面注明單位 物體的長度L=_______cm。 如圖所示,物體A的長度是______________cm。 如圖所示,用刻度尺測量鉛筆的長度,方法正確的是______

4、_,讀數(shù)為____cm。 小亮在“長度的測量”實驗中,圖中圓的直徑是_________cm。 對某物體的長度進行測量,甲、乙、丙三人的結(jié)果分別為15.86 cm,15.83 cm,15.8 cm,三個人在操作上都沒有錯誤,則甲、乙結(jié)果不同的原因是_________,乙、丙結(jié)果不同的原因是___________________。 參考答案 跟蹤練習(xí) D【解析】零刻線磨損的可以從其他的整刻線開始測起;但讀數(shù)時,視線要與刻度尺的尺面垂直,所以A錯;要從刻度尺的零刻線開始測起,所以B錯;放置刻度尺時,刻度尺有刻度的一側(cè)沒有緊貼被測長度,所以C錯;刻度面緊貼被測物體,起始端

5、從零開始,故D正確;故選D。 C【解析】題圖示刻度尺1 cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1 mm;以物體的左端為研究對象,開始時物體左端對應(yīng)的刻度值為0.00 cm,滑行結(jié)束時左端對應(yīng)的刻度值為2.80 cm,物體長度為2.80 cm。故選C。 試題推薦 C【解析】用被拉長的刻度尺測量物體的長度,刻度尺的分度值變大,因此其讀數(shù)比真實值小,故C正確。 B【解析】使用刻度尺時應(yīng)先觀察零刻度線是否磨損,如果零刻度線磨損,則應(yīng)選取一個新的刻度讀出初始數(shù)值,測量后用終末數(shù)值減去初始數(shù)值,即得所測長度,A正確,B錯誤;讀數(shù)時視線應(yīng)垂直于刻度尺,C正確;測量結(jié)果應(yīng)由準確值、估讀值和單位組成,D

6、正確。故選B。 2.75(2.73~2.77之間) 3.45 【解析】起始端從0開始,末端刻度值為3.45 cm。 乙 3.50 【解析】讀數(shù)時,視線要與尺面垂直,故乙正確;由題圖知:刻度尺上1 cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1 cm=1 mm,即此刻度尺的分度值為1 mm;鉛筆左側(cè)與零刻度線對齊,右側(cè)與3.5 cm對齊,估讀為3.50 cm。 1. 54【解析】由題圖示可知,刻度尺的分度值為1 mm,圓的直徑為1.54 cm。 估計數(shù)字不同 所用刻度尺不同 【解析】甲同學(xué)測量的結(jié)果記錄是15.86 cm,乙位同學(xué)測量的結(jié)果是15.83 cm,甲乙兩位

7、同學(xué)測量結(jié)果不同的原因是估讀數(shù)值不同;乙同學(xué)測量的結(jié)果記錄是15.83 cm,所用刻度尺的分度值為1 mm;丙同學(xué)測量的結(jié)果是15.8 cm,所用刻度尺的分度值為1 cm,乙、丙測量的結(jié)果不同的原因:兩人選用的刻度尺分度值不同造成的。 善于思考,勤于總結(jié)!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!