九年級物理全冊 第19章 第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因教案1 (新版)新人教版

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1、九年級物理全冊 第19章 第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因教案1 (新版)新人教版 教學內容:家庭電路電流過大的原因 教學目標: 1、知道電路電流過大的原因并理解; 2、學會“猜想、實驗驗證、理論推理”三步物理研究法; 3、培養(yǎng)學生觀察能力、分析能力和應用知識解決實際問題的能力。 教學重點:家庭電路電流過在的兩點原因的實驗 教學難點:電流過大原因的理論推導過程 教學方法:講解、演示、討論、分組 教? 具:家庭電路電流過大演示器一組(內含保險絲)、電流表一只、燈泡若干 教學過程: 一、復習: 首先,請大家和我一起來復習與本書有關的知識。 1、并聯(lián)電路電阻與各電阻的關

2、系; 2、電流做快慢(快率)的計算公式及并聯(lián)電路總功率的計算法。 二、引入: (創(chuàng)設一個情景):今天,小明的爸爸將剛買過來的一臺空調的插入插座后,使正在播放的彩電黑屏了,經檢查發(fā)現是總開關下面的保險絲斷了。我們經過上節(jié)課的學習知道:保險絲接在干路上對電流起保護作用,即當電流過大時,保險絲將自動熔斷。上述現象說明電路中的電流過大了。于是,小明就想是什么原因造成電路中電流過大呢? 板書: 三、新授: 1、猜想: 我們首先進行猜想(學生討論并提出各種可能) A、可能是火線與零線直接連起來了; B、可能是小明家同時工作的用電器過多; C、可能是插頭內部兩根線接觸了;………… (教

3、師歸納)其實,同學們的猜想歸納起業(yè)就是:電路短路和用電器總功率過大。 2、實驗驗證: 要判斷我們的猜想是否正確,我們應該怎么辦?那就讓我們一起來用實驗進行驗證吧! [演示實驗1]: 出示演示板、接好電源、用一根導線將燈泡兩端直接接起來(即讓燈泡短路) 現象:燈泡不亮了,保險絲燒斷,表明電路中電流過大了。 [演示實驗2]: 出示演示板,在電路中逐漸增加幾個功率大的用電器。 現象:電流表的示數越來越大,最后保險絲熔斷,所有用電器停止工作。表明電路中電流過大了。 (板書)結論:短路和用電器總功率過大是造成電路中電流過大的原因。 3、理論誰導: 為了說明我們得到的結論不是巧合,具

4、有普遍性,我們還要怎么辦? 學生回答:需要對結論進行進一步的理論推導。 我們知道:短路就相當于導線與用電器并聯(lián)(如圖1),且導線的電阻非常小。設導線的電阻為R1,燈泡的電阻為R2,R1<

5、查一下家庭電路中造成短路的原因通常有哪些? 五、課堂練習: ??例1、把8瓦臺燈的插頭插入插座,室內電燈立即全部熄滅,原因可能是() ??A、此時的功率太大,保險絲熔斷??????B、室內的插座中有短路 ??C、臺燈的插頭內有短路??????????D、臺燈的插頭內有短路 例2、發(fā)生(?????????? )是電路中電流過大的原因,另一個原因是(???????????????????? ) 例3、教室里安裝了總功率為600瓦的電燈,則通過保險絲的電流是(?? )安,如果教室里安裝了“220V、5A”的電能表,當燈全部點亮時還能用(???????? )瓦的用電器。 六、小結: ??今天我們主要是運用“猜想、實驗驗證、理論誰導”三步式的研究方法,了解到了造成電路中電流過大的兩個原因分別是:短路和用電器總功率過大。 七、作業(yè): 課后習題:第1、2

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