2022山東版必修1第二單元《細(xì)胞的自我保障》word學(xué)案

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1、2022山東版必修1第二單元《細(xì)胞的自我保障》word學(xué)案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 簡(jiǎn)述氨基酸的基本結(jié)構(gòu)。 2、 闡述氨基酸是如何構(gòu)成蛋白質(zhì)的。 3、 解釋氨基酸分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因以及結(jié)構(gòu)多樣性與功能復(fù)雜性的關(guān)系。 4、 概述蛋白質(zhì)的功能：確立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 1、重點(diǎn) 氨基酸的基本結(jié)構(gòu)；氨基酸分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；蛋白質(zhì)的功能。 2、難點(diǎn) 氨基酸是如何構(gòu)成蛋白質(zhì)的；氨基酸分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因。 【教學(xué)過程】 重點(diǎn)知識(shí)回顧 1、通過前面對(duì)細(xì)胞形態(tài)與功能、結(jié)構(gòu)與功能的學(xué)習(xí)大家應(yīng)明確以下兩個(gè)觀點(diǎn)： （1）細(xì)胞的 和

2、 是統(tǒng)一的； （2）細(xì)胞的 決定功能， 與 是相統(tǒng)一（相適應(yīng)的）的 2、構(gòu)成細(xì)胞的化合物有 、 、 、 、 、 等， 其中， 和 是細(xì)胞內(nèi)最為重要的兩類物質(zhì)。 是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者； 是除朊病毒以外所有生物的遺傳物質(zhì)。 一、 蛋白質(zhì)的基本單位 (一)、分析教材P27表2—1—1可以得到的結(jié)論是_______________________________ 。 研究表明組成動(dòng)植物蛋白質(zhì)的氨基酸約__

3、____種，不同蛋白質(zhì)所含的氨基酸的_______ 和_______ 不一樣。_________ 是蛋白質(zhì)的基本組成單位。 (二)、探究活動(dòng) 氨基酸的共同點(diǎn) 下圖是四種氨基酸的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： 分析討論： 1、比較四種氨基酸是否都有羧基(－COOH)和氨基 (－NH2)。它決定了氨基酸具有哪些性質(zhì)？說說氨基酸名稱的由來(lái)。 2、比較四種氨基酸的羧基和氨基連接位置有何規(guī)律。 3、如果將各氨基酸的不同部分作為R基(－R)，請(qǐng)圈出各分子的R基部分。 4、嘗試歸納氨基酸的結(jié)構(gòu)通式。 ① H2N—CH—COOH H

4、 ② H2N—CH—COOH CH3 ③ H2N—CH—COOH CH2—COOH ④ H2N—CH—COOH CH2—CH2—NH2 1、種類：約 種 2、結(jié)構(gòu)通式： 蛋白質(zhì)的基本單位： 3、特點(diǎn)：每種氨基酸分子都______含有 并且都有

5、 4、區(qū)分種類的依據(jù)： 練習(xí):下列哪些是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸？ A ． B ． C ． D ． NH2 COOH | | E. NH2-CH-(CH2)

6、2-COOH F. HOOC-CH-CH2-COOH G. NH2-CH2-CH2OH 二、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) ①氨基酸之間的結(jié)合方式： 縮合是指一個(gè)氨基酸的________ 和另一個(gè)氨基酸的_______ 脫掉一個(gè)_______ 形成化合物的反應(yīng)。 肽鍵 肽 ②相關(guān)概念 二肽 多肽 氨基酸殘基 ③用結(jié)構(gòu)式表示兩個(gè)氨基酸縮合的過程： R1 O R2 縮合過程：NH2 C C OH + H N C COOH

7、 H H H + ④蛋白質(zhì)是由_________________經(jīng)盤曲折疊而形成，是具有一定___________ 的有機(jī)_________化合物。生命現(xiàn)象的多姿多彩就是由蛋白質(zhì)的_______ 來(lái)體現(xiàn)的。 三、蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)多樣性與蛋白質(zhì)的功能 ①　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　 結(jié)構(gòu)多樣性 ③　　　　　　　　　　　　　 ④　　　　　

8、　　　　　　　　 ⑤　　　　　　　　　　　　　 　　　　決定 ①　　　　　　舉例：　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　舉例：　　　　　　　　　　　　　　 功能多樣性　　　　　　③　　　　　　舉例：　　　　　　　　　　　　　　 ④　　　　　　舉例：　　　　　　　　　　　　　　 ⑤　　　　　　舉例：　　　　　　　　　　　　　　 ⑥　　　　　　舉例：　　　　　　　 ⑦　　　　　　舉例：　　　 練習(xí)： 1．某氨基酸分子含有2個(gè)氨基，其中一個(gè)氨基和羧基連在

9、同一個(gè)碳原子上，則另一個(gè)氨基的部位就是（ ） A. 和羧基連在同一個(gè)碳原子上 B. 一定連在羧基上 Ｃ.在Ｒ基上 Ｄ.與氨基端相連 2．關(guān)于氨基酸形成肽鍵的敘述中，正確的是（ ） Ａ　一個(gè)氨基酸分子的羧基與它的氨基縮合成肽鍵 Ｂ　一個(gè)氨基酸分子的氨基與另一個(gè)氨基酸分子的氨基縮合成肽鍵 Ｃ　一個(gè)氨基酸分子的氨基與另一個(gè)氨基酸分子的羧基縮合成肽鍵 Ｄ　一個(gè)氨基酸分子的羧基與另一個(gè)氨基酸分子的羧基縮合成肽鍵 3．兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽，脫去一分子水。這個(gè)水分子中氫來(lái)自（ ） Ａ　羧基（—ＣＯＯＨ）

10、 Ｂ 氨基 （— ＮＨ２ ） Ｃ　連在碳原子上的氫 　 Ｄ 氨基和羧基 4．根據(jù)下列圖表，回答問題。 H | H | H | H | O ‖ O ‖ H— N— | H —O—H C C— —N— —N — C— C C C — | CH3 | H | H ‖ O | H C B A （1）該圖中，A為 ，B為 ，C為 。 （2）該圖示

11、為 肽化合物，有 個(gè)肽鍵。 （3）該化合物是由 個(gè)氨基酸分子失去 分子水而形成的。 （4）形成該化合物的氨基酸有 種。 拓展鏈接：氨基酸、肽鍵、失去水分子數(shù)及蛋白質(zhì)（多肽）的相對(duì)分子質(zhì)量 氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量 氨基酸 數(shù) 目 肽鍵數(shù)目 脫去水分子數(shù) 蛋白質(zhì) 相對(duì)分 子質(zhì)量 氨基 數(shù)目 羧基 數(shù)目 1條肽鏈 ａ m m—1 m—1 ma—18 (m—1) 至少一個(gè) 至少一個(gè) 2條肽鏈 ａ m m—2 m—2 ma—18 (m—2) 至少2個(gè)

12、 至少2個(gè) n條肽鏈 說明：氨基酸縮合形成的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 （1）蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸相對(duì)質(zhì)量總和—失去水分子的相對(duì)分子質(zhì)量總和。 （2）有的要考慮—些其他化學(xué)變化過程，如二硫鍵(—S—S—)形成等。 —SH+—SH → —S—S—+2H （形成一個(gè)二硫鍵分子量減少2） 肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù) 第二節(jié) 蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸 【教學(xué)目標(biāo)】 1、描述核糖體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和成分。 2、簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)的合成和加工過程。 3、能夠利用同位素示蹤法的現(xiàn)

13、象和結(jié)果進(jìn)行推理和判斷。 4、簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)分選、運(yùn)輸；學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)資料探究結(jié)論的方法。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 1、重點(diǎn) 蛋白質(zhì)的合成和加工過程；蛋白質(zhì)分選、運(yùn)輸過程。 2、難點(diǎn)蛋白質(zhì)的合成和加工過程；蛋白質(zhì)分選、運(yùn)輸過程。 【教學(xué)過程】 一、 蛋白質(zhì)的合成 基礎(chǔ)梳理：閱讀課本P32頁(yè) ①蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所_________ ，核糖體的形態(tài)___________________， 核糖體在細(xì)胞中的分布________________________________________________， 核糖體的成分__________________，核糖體的結(jié)構(gòu)______

14、________________________。 ②蛋白質(zhì)的合成是_______________________________ 并進(jìn)行______的復(fù)雜過程，是由_______________ 完成的。 探究活動(dòng)： 根據(jù)豚鼠胰腺蛋白的分泌過程，分析討論以下問題： ①分泌蛋白的合成和分泌依次經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu)？ ②各部分結(jié)構(gòu)在這個(gè)過程中有什么作用？（閱讀課本P33第一—第二自然段完成）_________將不同的氨基酸按照特定的順序連接成肽鏈，_________________________________都能對(duì)新生肽鏈進(jìn)行加工、修飾。 蛋白質(zhì)的加工主要是指為新生肽鏈添加上____

15、__、______或者_(dá)_____并對(duì)其____________等，這些加工對(duì)______________________,進(jìn)而成為___________________________ 有著重要意義。 二、 蛋白質(zhì)的分選和運(yùn)輸 閱讀課本P33第一—第二自然段，弄清蛋白質(zhì)的分選和運(yùn)輸?shù)母拍? ①蛋白質(zhì)的分選：蛋白質(zhì)合成后，__________________________決定他們的去向和最終定位。此外，_____________________________________也影響了蛋白質(zhì)的去向。 ②蛋白質(zhì)的運(yùn)輸：通過連續(xù)的__________________運(yùn)送蛋白質(zhì)到達(dá)______

16、__________的過程。蛋白質(zhì)只有被準(zhǔn)確的運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的部位才能執(zhí)行特定的功能。 讀圖2-1-11，完成以下問題 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)通過一定的機(jī)制進(jìn)入到______________ 中，經(jīng)過初步的修飾加工后被運(yùn)送到____________，再經(jīng)其進(jìn)一步加工修飾成為______________________。最后由_____________通過_____________________將不同的蛋白質(zhì)分開，各自以__________ 的形式運(yùn)送到相應(yīng)的部位。如__________________________________________________。 游離的核糖體合

17、成的蛋白質(zhì)則主要通過各自的_______________________被運(yùn)送到不同的__________________如_________________________________________________。 三 內(nèi)容小結(jié)： 蛋白質(zhì)是一類重要的生物大分子,它是_______________________ 。蛋白質(zhì)在生物體中無(wú)處不在。只要有生命的地方就存在蛋白質(zhì)，它是生物體中_______________________的大分子。 四 反饋練習(xí) 1、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，通常核糖體不分布于 ( ) A 原核細(xì)胞中 B 真核細(xì)胞中 C葉綠體

18、中 D高爾基體中 2 、下列不參與對(duì)新生肽鏈進(jìn)行修飾的結(jié)構(gòu)是 ( ) A 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B 高爾基體 C 線粒體 D 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 3、分泌蛋白在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后，其運(yùn)輸?shù)姆较蚴?( ) A 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—細(xì)胞膜—高爾基體 B高爾基體—內(nèi)質(zhì)網(wǎng) — 細(xì)胞膜 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體—細(xì)胞膜 D細(xì)胞膜—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體 4、蛋白質(zhì)合成后，通常情況下分選信號(hào)位于 ( ) A 核糖體中 B 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中 C 高爾基體中 D 氨基酸序列中 5 、核糖體將不同的氨基酸按照_______

19、_____的順序連接成_______________。在核糖體上合成的只能是蛋白質(zhì)的__________形式，還必須經(jīng)過必要的__________和____________，才能成為成熟而有功能的蛋白質(zhì)。 ６、從某腺體的細(xì)胞中，提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件，很快連續(xù)取樣，并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。測(cè)定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答： （1）放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積，最可能的解釋是：_______________________。 （2）放射性氨基酸繼在核糖體上

20、積累之后，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn)，且數(shù)量不斷增多，最可能的解釋是______________。 （3）實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)中的__________。 第二章 細(xì)胞中的核酸 第一節(jié) 核酸的結(jié)構(gòu)和功能 【教學(xué)目標(biāo)】 1 核酸的結(jié)構(gòu)和功能。 2利用特異性染料對(duì)DNA和RNA染色并觀察其分布規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生勇于探究的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 3關(guān)注生命大分子的研究動(dòng)態(tài)，意義和價(jià)值，形成在科學(xué)發(fā)展中不斷獲取新知識(shí)的價(jià)值觀。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 1、重點(diǎn) 核酸的結(jié)構(gòu)和功能；利用特異性染料對(duì)DNA和RNA染色并觀察其分布規(guī)律。 2、難點(diǎn)核酸的結(jié)構(gòu)和功能。 【教學(xué)過程】

21、1、探究活動(dòng)： DNA 和RNA 在細(xì)胞中分布 核酸有兩類，一類是_____________________，簡(jiǎn)稱________,能被_____________染成________色，主要集中在____________，另一類是_______________簡(jiǎn)稱_________，能被_____________染成________色,主要集中在__________________。 2、核酸的結(jié)構(gòu)與功能 A： 核酸的結(jié)構(gòu) （1）把核酸用________逐步水解，得到的初級(jí)水解產(chǎn)物叫_________，最終水解產(chǎn)物有3類小分子有機(jī)物，分別是_________、_________和___

22、______。 研究表明，_________是核酸的基本組成單位，根據(jù)五碳糖的不同，可將其分為_________________和_________________。 （2）由成百上千個(gè)_________________相互連接而成的長(zhǎng)鏈組成的高分子化合物就是_________________，即DNA，同樣，由萬(wàn)百上千個(gè)_________________相互連接而成的長(zhǎng)鏈組成的高分子化合物就是_________________，即RNA。 B：核酸的功能 DNA 或RNA 是除_______之外的所有生物的___________，對(duì)生物的_______，_______和_______

23、__________有著極其重要的作用。 3、對(duì)比兩種核酸 核酸種類 項(xiàng)目 DNA RNA 分布 主要分布在 中，在 、 中也有少量 主要分布在 中 鑒定 試劑， 顏色 試劑， 顏色 組成元素 基本單位 化學(xué)組成 無(wú)機(jī)酸 五碳糖 含氮堿基 基本單位的結(jié)構(gòu)模式圖解 空間結(jié)構(gòu) 初級(jí)水解產(chǎn)物 最終水解產(chǎn)物 功能 是除 以外， 生物的 ，對(duì)生物的 和

24、 有極其重要的作用。 4、比較蛋白質(zhì)和核酸 核酸 蛋白質(zhì) 元素組成 基本單位 化學(xué)結(jié)構(gòu) 空間結(jié)構(gòu) 功能 5、概念辨析 （1）核苷酸與氨基酸 （2）脫氧核糖，脫氧核糖核苷酸，脫氧核糖核酸 （3） 核糖 核糖核苷酸 核糖核酸 反饋練習(xí)： 1、DNA的基本單位是（） A．核糖核苷酸 B 脫氧核糖 C 氨基酸 D 脫氧核糖核苷酸 2、DNA完全水解可得到（） A 脫氧核糖核苷酸 B 一分子磷酸、一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖

25、C 核糖核苷酸 D一分子磷酸、一分子含氮堿基、一分子核糖 3、DNA和RNA完全水解后，得到的物質(zhì)中不同的是（） A 核苷酸、堿基 B 五碳糖、磷酸 C 五碳糖、堿基 D 磷酸、堿基 4、核苷酸排列方式哪個(gè)是正確的（） A 五碳糖—含氮堿基—磷酸 B含氮堿基—五碳糖—磷酸 C五碳糖—磷酸—含氮堿基 D 五碳糖—磷酸—含氮堿基 5、噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中個(gè)具有的堿基和核苷酸的種類依次分別為 A 4、8、4和4、8、4 B 4、5、4和4、5、4 C 4、5、4和4、8、4 D 4、8、4和4、5、

26、4 6、下列有關(guān)核酸的敘述中，正確的是 A、 除病毒外，一切生物都有核酸存在 B、 核酸是由C、H、O、P元素組成的化合物 C、 核酸的基本單位是脫氧核苷酸 D、 核酸是除朊病毒外一切生物的遺傳物質(zhì) 7 、觀察DNA 和RNA 在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中所用的染色劑是（ ） A 甲基綠 B 派洛寧 C 甲基綠 ，派洛寧混合染色劑 D 龍膽紫 8 、植物細(xì)胞中含有DNA 的結(jié)構(gòu)是 （ ） A 細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 B 液泡和核糖體 C 線粒體和細(xì)胞核 D 染色體和葉綠體 9 、下列結(jié)構(gòu)都含有RNA 的一組是 （ ） A 葉

27、綠體 高爾基體 中心體 染色體 B 葉綠體 線粒體 細(xì)胞核 核糖體 C 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 細(xì)胞核 中心體 D 線粒體 核糖體 染色體 高爾基體 第二節(jié) 核酸與細(xì)胞核 【教學(xué)目標(biāo)】 1.分析細(xì)胞核在生長(zhǎng)、分化等生命活動(dòng)中的作用, 2. 學(xué)會(huì)運(yùn)用比較.分析及推理的方法做出合理的判斷,培養(yǎng)學(xué)生積極探究的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度. 3. 說出細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及各部分的功能,確立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn). 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 1、重點(diǎn) 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。 2、難點(diǎn) 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。 【教學(xué)過程】 一 . 細(xì)胞核的功能

28、 探究活動(dòng)-----------細(xì)胞核在生長(zhǎng)和分化中的作用 閱讀課本實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的內(nèi)容,回答下列問題: 分析討論：　　　 1. 傘藻嫁接后新生傘帽的形狀說明了對(duì)傘帽的形狀起決定作用的是細(xì)胞的哪一部分? 2. 依據(jù)以上兩個(gè)材料分析細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用.　　　 大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明: 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)__________和_________的場(chǎng)所,是細(xì)胞____________和____________的控制中心,在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著決定的作用. 二 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu) 細(xì)胞核的主要的結(jié)構(gòu)包括_________ 、 ___

29、_____ 、 _________和________. A: 核膜 位于細(xì)胞的最外層,由________膜組成,將___________與____________分開,形成兩大結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域:__________、_________的合成在核內(nèi)進(jìn)行; 蛋白質(zhì)的合成在___________中完成,避免了彼此干擾,使細(xì)胞的生命活動(dòng)秩序井然,同時(shí)核膜 還能保護(hù)細(xì)胞的__________分子免受機(jī)械損傷. B:核孔 核膜并不是完全連續(xù)的,在許多部位,核膜內(nèi)外兩層連接,形成了穿過核膜的小孔,成為____________, __________和___________等大分子物

30、質(zhì)都是通過它進(jìn)出細(xì)胞核. C:染色質(zhì) <1>染色質(zhì): 主要指細(xì)胞核內(nèi)易被__________染料染成深色的物質(zhì)、 真核細(xì)胞中染色質(zhì)是由_________與__________組成的. <2> 染色質(zhì)與染色體: 分裂間期的細(xì)胞核中,染色質(zhì)呈細(xì)長(zhǎng)的_________且交織成______________;當(dāng)進(jìn)入分裂期時(shí),染色質(zhì)高度_________,縮短變粗,成為棒狀的或桿狀的_____________. 染色質(zhì)與染色體是細(xì)胞中同一物質(zhì)在____________的兩種形態(tài). <3>染色體數(shù)目: 不同種的細(xì)胞內(nèi)具有特定_______

31、___和___________的染色體. 人類體細(xì)胞中有______條染色體,玉米體細(xì)胞中有_______條染色體,果蠅體細(xì)胞中有 條染色體. Ｄ 核仁 是____期細(xì)胞核中存在的 或 個(gè)球形致密小體。在細(xì)胞分裂過程中，核仁周期性的 和 。它的大小、形態(tài)和數(shù)目隨 、 和 _________________而變化，蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，如分泌細(xì)胞和卵細(xì)胞的核仁 較 。 反饋練習(xí): 1、組成染色體和染色質(zhì)的主要物質(zhì)是 （

32、 ） A 、DNA和RNA B 、RNA和蛋白質(zhì)C 、 糖蛋白和DNA D 、蛋白質(zhì)和DNA 2、科學(xué)家將棕鼠卵細(xì)胞的核物質(zhì)注入內(nèi)部已經(jīng)抽空的黑鼠卵細(xì)胞內(nèi),激活以后,移入白鼠的子宮,白鼠產(chǎn)下一只克隆鼠 ,這只克隆鼠的性別和體色 (　　　　)　　　　　 　　Ａ　雌，黑　　?。隆〈啤∽亍。谩〈啤“住　。摹〈啤』摇? 3、在細(xì)胞分裂過程中，表現(xiàn)出周期性地消失和重建的結(jié)構(gòu)是?。ā　　　。? Ａ　核糖體　　　Ｂ　高爾基體　?。镁€粒體　?。摹『巳? 4 、下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是 （ ） A 所有的真核細(xì)胞都含有細(xì)胞核 B 一個(gè)細(xì)胞只能有一個(gè)細(xì)胞核 C 細(xì)胞的大小因物種的不同而不同 D 低等植物的細(xì)胞核比高等植物大 5、觀察洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂時(shí)，處于分裂間期的細(xì)胞中被堿性染料染色最深的結(jié)構(gòu)是（　?。? A 線粒體 B 葉綠體 C染色體 D 染色質(zhì) 6、下列關(guān)于核孔的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ） A 核孔是核膜上的小孔 B 核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的孔道 C 在真核細(xì)胞間期的細(xì)胞核內(nèi)，核孔是最顯著的結(jié)構(gòu) D 信使RNA可以自由通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)