教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測試(一)

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教科版三年級(jí)下學(xué)期科學(xué) 期末測試(一) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、 填空題 (共10題；共24分) 1. （2分） 蠶蛾有________只觸角，6只腳，________對翅膀。 2. （2分） 通過觀察種下的種子，我們發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)先長根，再長________；植物的根向________生長。 3. （2分） 蠶蛾的身體分為頭、胸和________三個(gè)部分。從蠶的形態(tài)變成蠶蛾的形態(tài)所發(fā)生的變化叫做________。 4. （2分） 蠶的一生會(huì)經(jīng)歷出生、________、繁殖、死亡四個(gè)階段，這個(gè)全過程就是蠶的________ 5. （5分） 昆蟲的特征：身體分為________、________、________三部分，頭上有一對________，胸部有________對足。 6. （1分） 促使水的三態(tài)變化的原因是 ________的變化。 7. （1分） 用磁鐵的磁極在鋼針上沿一個(gè)方向________，重復(fù)20~30次以后，鋼針就被磁化了。 8. （2分） 請分別寫出下列溫度計(jì)顯示的溫度。 ________ ________ 9. （5分） (2019三下余杭期末) 蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)形態(tài)。請把這四種形態(tài)的名稱填在下圖相應(yīng)的括號(hào)里。 10. （2分） 水在自然界中有不同的形態(tài)，有時(shí)呈液態(tài)的________，有時(shí)呈氣態(tài)的________，有時(shí)是呈固態(tài)的冰。 二、 判斷題 (共10題；共20分) 11. （2分） 蠶寶寶最喜歡吃的食物是植物的葉。 12. （2分） 經(jīng)過變態(tài)的蜻蜓它們的幼年期和成年期形態(tài)與生活習(xí)性相差不大。 13. （2分） 我們用磁鐵制作指南針，這是利用了磁鐵能吸鐵的性質(zhì)。 14. （2分） 蠶卵是有生命的，蠶蛹是沒有生命的。 15. （2分） 不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。 16. （2分） 蠶寶寶身體兩側(cè)共有9對小黑點(diǎn)，這是它的呼吸氣孔。 17. （2分） 蠶身體兩邊的小黑點(diǎn)是它們的氣孔。 18. （2分） 磁鐵能吸引鐵制物品。 19. （2分） 各種動(dòng)物都有自己的生命周期，周期長短相同。 20. （2分） 做小磁針時(shí)，用磁力強(qiáng)的磁鐵摩擦鋼針效果會(huì)更好。 三、 選擇題 (共10題；共20分) 21. （2分） 在零下10攝氏度的環(huán)境里，冰塊在慢慢變小，這是因?yàn)椋? ）。 A . 有動(dòng)物在吃冰塊 B . 冰直接變成水蒸氣跑到空氣中了 C . 冰在慢慢融化 22. （2分） 下列昆蟲動(dòng)物中，要經(jīng)歷完全變態(tài)的是（ ）。 A . 蝗蟲 B . 蠶 C . 蜻蜓 23. （2分） (2019三下余杭期末) 按人的不同生長時(shí)期的特點(diǎn)，三年級(jí)的大部分同學(xué)處于（ ）。 A . 幼兒期 B . 兒童期 C . 青年期 24. （2分） 蠶的生命周期大約為（ ）天。 A . 65 B . 56 C . 46 D . 36 25. （2分） 植物的（ ）具有支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。 A . 莖 B . 根 C . 葉 26. （2分） 英國醫(yī)生（ ）發(fā)明了體溫計(jì)，它可以更精確地測定人體溫度的變化。 A . 伽利略 B . 阿爾伯特 C . 華倫海特 27. （2分） 如右圖所示，把小老鼠放在哪個(gè)密封玻璃罩中的存活時(shí)間較長?（ ） A . 甲 B . 乙 C . 一樣 28. （2分） 下列方法中，不能加快冰融化的是（ ）。 A . 放在陽光下曬 B . 用火烤 C . 放在0℃以下的地方 29. （2分） 人體正常的溫度是（ ） ℃左右。 A . 35 B . 37 C . 39 30. （2分） 往杯子里倒一杯熱水，可以看見杯子里有“白氣”冒出，這“白氣”是（ ）。 A . 水蒸氣 B . 小水珠 C . 小冰晶 四、 連線題 (共2題；共10分) 31. （5分） 連線。 32. （5分） 蝴蝶 完全變態(tài) 蟋蟀 螞蟻 不完全變態(tài) 蝗蟲 蜜蜂 五、 填圖題 (共1題；共1分) 33. （1分） (2019三下余杭期末) 本學(xué)期，我們在課堂上一定做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示： 該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：________ 六、 簡答題 (共3題；共15分) 34. （5分） 如果我們把帶根植物養(yǎng)入有水的透明花瓶中，過幾天后觀察，發(fā)現(xiàn)花瓶內(nèi)的水量減少了，這是為什么呢? 35. （5分） 洗完頭后，頭發(fā)濕濕的，你有哪些方法使它干得快一些?(至少寫3種) 36. （5分） (2018三下余姚期末) 在括號(hào)里寫出蠶的一生各個(gè)階段的名稱。 七、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共8分) 37. （2分） 鳳仙花是一種常見的草本植物。 （1） 在下圖中填出鳳仙花的主要生長過程。 ________ （2） 選擇： ①鳳仙花適宜生活的環(huán)境是________。 A．黑暗濕潤 B．黑暗干燥 C．向陽濕潤 ②風(fēng)仙花果實(shí)里有________種子。 A．2粒B．3粒C．很多粒 38. （6分） 我們做過“研究植物的根的作用”的實(shí)驗(yàn)，你有信心接受以下挑戰(zhàn)嗎? （1） 在實(shí)驗(yàn)中，我們在水中倒人植物油是為了（ ）。 A . 讓根吸收 B . 防止水蒸發(fā) （2） 為了更清楚地觀察到水位是否發(fā)生變化，我們可以（ ）。 A . 在瓶子上做好記號(hào) B . 事先稱一稱水的重量 C . 大概估計(jì)一下 （3） 第二天，我們明顯觀察到水位下降了，這一現(xiàn)象說明（ ）。 A . 水被蒸發(fā)了 B . 水被根吸收了 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 填空題 (共10題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 判斷題 (共10題；共20分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 選擇題 (共10題；共20分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 四、 連線題 (共2題；共10分) 31-1、 32-1、 五、 填圖題 (共1題；共1分) 33-1、 六、 簡答題 (共3題；共15分) 34-1、 35-1、 36-1、 七、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共8分) 37-1、 37-2、 38-1、 38-2、 38-3、