2022年高中化學(xué)復(fù)習(xí) 課時12 生產(chǎn)生活中的含氮化合物 教案 蘇教版必修1

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1、2022年高中化學(xué)復(fù)習(xí) 課時12 生產(chǎn)生活中的含氮化合物 教案 蘇教版必修1 課題 第12講 生產(chǎn)生活中的含氮化合物 課型 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解氮等非金屬及其重要化合物的主要物理性質(zhì)。 2. 了解二氧化氮與水的反應(yīng) 3. 了解氨氣與水、與酸的反應(yīng)。 4. 了解氨水的成分以及氨水的不穩(wěn)定性了解銨鹽易溶于水、受熱易分解、與堿反應(yīng)等性質(zhì)。 5. 了解硝酸的強氧化性，了解硝酸分別與Cu、C的反應(yīng)認(rèn)識工業(yè)上生產(chǎn)硝酸的反應(yīng)原理。 重點 ? 氮氣、氨氣、硝酸的性質(zhì) 難點 ?氮氣、氨氣、硝酸的性質(zhì) 教法及教具 講授法、討論法、探究法 教

2、 學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 個案調(diào)整 教師主導(dǎo)活動 學(xué)生主體活動 考點1 氮及其氧化物 1.氮元素在自然界中存在 2.一氧化氮和二氧化氮比較 NO NO2 顏色 氣味 溶解性 毒性 【典型例題】下列氣體不能用排空氣收集的是（ ） A.NO B.NO2 C.CO2 D.H2 考點2 氨及其銨鹽的相關(guān)性質(zhì) 1氨 ①氨水溶液的堿性： 氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。 ②氨水成分：氨水中有 分子：__

3、____________________________；離子：_______________________________即“三分子、二離子”。 ③實驗室制氨氣及NH4＋的檢驗： 實驗室制氨氣：__________________________________________ NH4＋的檢驗： 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 個案調(diào)整 教師主導(dǎo)活動 學(xué)生主體活動 ④氨用途之一-----工業(yè)制取硝酸 氨在催化劑的作用下與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成NO NO與氧氣反應(yīng)生成NO2 用水吸收NO2生成硝酸 考點3.濃硝酸的性質(zhì)及氮的化合物間的轉(zhuǎn)化 硝酸的性質(zhì)-----強氧化性 （4）氧化后再氧化的總結(jié)：（推斷題中常用到，切記?。? ①C→CO→CO2；②N2→NO→NO2；③S→SO2→SO3；④Na→Na2O→Na2O2；⑤醇→醛→酸。 （5）理清氮及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系： NH3 NO HNO3 NO2 N2 NH4NO3 板書設(shè)計 （用案人完成） 當(dāng)堂作業(yè) 課外作業(yè) 教學(xué)札記