2022年高考生物 選擇題專項訓練 第02題

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1、2022年高考生物 選擇題專項訓練 第02題 （2018·新課標II卷）生物體內的DNA常與蛋白質結合，以DNA—蛋白質復合物的形式存在。下列相關敘述錯誤的是 A. 真核細胞染色體和染色質中都存在DNA—蛋白質復合物 B. 真核細胞的核中有DNA—蛋白質復合物，而原核細胞的擬核中沒有 C. 若復合物中的某蛋白參與DNA復制，則該蛋白可能是DNA聚合酶 D. 若復合物中正在進行RNA的合成，則該復合物中含有RNA聚合酶 【答案】B 【解析】真核細胞的染色質和染色體是同一物質在不同時期的兩種存在形式，主要是由DNA和蛋白質組成，都存在DNA—蛋白質復合物，A正確；真核細胞的核中含

2、有染色體或染色質，存在DNA—蛋白質復合物，原核細胞的擬核中也可能存在DNA—蛋白質復合物，如擬核DNA進行復制或者轉錄的過程中都存在DNA與酶（成分為蛋白質）的結合，也能形成DNA—蛋白質復合物，B錯誤；DNA復制需要DNA聚合酶、解旋酶等，因此復合物中的某蛋白可能是DNA聚合酶，C正確；若復合物中正在進行RNA的合成，屬于轉錄過程，轉錄需要RNA聚合酶等，因此復合物中的某蛋白可能是RNA聚合酶，D正確。 許多基因的啟動子內富含CG重復序列，若其中的部分胞嘧啶（C)被甲基化成為5-甲基胞嘧啶，就會抑制基因的轉錄。下列與之相關的敘述中，正確的是 A．在一條單鏈上相鄰的C和G之間通過氫鍵

3、連接B．胞嘧啶甲基化導致表達的蛋白質結構改變C．胞嘧啶甲基化會阻礙RNA聚合酶與啟動子結合 D．基因的表達水平與基因的甲基化程度無關 【答案】C 【解析】在一條脫氧核苷酸單鏈上相鄰的C和G之間不是通過氫鍵連接，而是通過“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接，A錯誤；胞嘧啶甲基化導致表達過程中基因轉錄被抑制，對已經表達的蛋白質結構沒有影響，B錯誤；根據題意“胞嘧啶甲基化會抑制基因的轉錄”可推知，胞嘧啶甲基化阻礙RNA聚合酶與啟動子結合，C正確；由于基因的表達水平與基因的轉錄有關，所以與基因的甲基化程度有關，D錯誤。 1．理清兩個經典實驗的探索過程 （1）肺炎雙球菌體外轉化實驗 S型

4、細菌＋R型細菌 （2）噬菌體侵染細菌實驗 提醒：（1）格里菲思轉化實驗沒有具體證明哪種物質是遺傳物質。 （2）肺炎雙球菌轉化實驗的實質是S型細菌的DNA片段整合到R型細菌的DNA中，實現了基因重組。 （3）S型活細菌才具毒性，切不可認為S型細菌的DNA使小鼠致死。 （4）噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力。 （5）用35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致。 2．“兩看法”解答噬菌體侵染細菌的同位素標記問題 3．牢記DNA分子中有關堿基比例的計算 （1）常用公式：A＝T，G＝C；A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G＝50%。

5、 （2）“單鏈中互補堿基和”所占該鏈堿基數比例＝“雙鏈中互補堿基和”所占雙鏈總堿基數比例。 （3）某鏈不互補堿基之和的比值與其互補鏈的該比值互為倒數。 4．DNA復制過程中的相關計算 （1）經n次復制，DNA分子總數為2n個；脫氧核苷酸鏈數為2n＋1條。 （2）子代所有鏈中始終保持2條母鏈，且占子代DNA分子總鏈數的1/2n。 （3）一個DNA分子經n次復制，凈增加(2n－1)個DNA分子；第n次復制時，凈增加的DNA分子總數為2n－1個。 提醒　捕捉DNA復制中的“關鍵字眼” （1）DNA復制：用15N標記的是“親代DNA”還是“培養(yǎng)基中原料”。 （2）子代DNA：所求DN

6、A比例是“含15N的”還是“只含15N的”，是“DNA分子數”還是“鏈數”。 （3）復制n次還是第n次復制。 5．遺傳信息表達過程的關鍵點 （1）細胞核中發(fā)生的轉錄過程有RNA聚合酶的參與，沒有專門的解旋酶。 （2）復制和轉錄：并非只發(fā)生在細胞核中，凡DNA存在的部位均可發(fā)生，如細胞核、葉綠體、線粒體、擬核和質粒等。 （3）轉錄的產物：除了mRNA外，還有tRNA和rRNA，但攜帶遺傳信息的只有mRNA。 （4）翻譯：并非所有密碼子都能決定氨基酸，3種終止密碼子不能決定氨基酸，也沒有與之對應的tRNA。 （5）轉錄、翻譯過程中的堿基配對方式：轉錄中DNA和RNA互補配對，因此堿基

7、配對類型有T－A、A－U、G－C三種；翻譯過程中是mRNA和tRNA互補配對，因此堿基配對類型有A－U、G－C兩種。 （6）原核細胞與真核細胞的轉錄場所不同：原核細胞兩過程同時進行，發(fā)生在細胞質中；而真核細胞先轉錄，發(fā)生在細胞核(主要)中；后翻譯，發(fā)生在細胞質中。 （7）哺乳動物成熟紅細胞中無細胞核和細胞器，不能進行DNA的復制、轉錄和翻譯。 （8）轉錄時，四種核糖核苷酸通過隨機碰撞的方式進行互補配對。 （9）翻譯時核糖體沿著mRNA移動，且負責讀取mRNA上的密碼子，識別并轉運氨基酸的為tRNA。 6．歸納識記中心法則與生物種類的關系 在橫線上用字母表示下列生物的遺傳信息的傳遞過

8、程： （1）細胞生物(如動、植物)：a、b、c。 （2）DNA病毒(如T2噬菌體)：a、b、c。 （3）復制型RNA病毒(如煙草花葉病毒)：d、c。 （4）逆轉錄病毒(如艾滋病病毒)：e、a、b、c。 1．某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了一系列實驗，實驗結果如下圖所示。下列說法中正確的是 A．該實驗是格里菲斯進行的實驗B．該實驗證明了S型菌體內的DNA是遺傳物質C．1、2、3組實驗是該實驗的對照組，培養(yǎng)基上能長出R型菌落的是1 D．第3組與第4組對照說明了S型菌體內有某種物質能使R型菌轉化成S型菌 【答案】D 【解析】該實驗是艾弗里進行的肺炎雙球菌體外轉化

9、實驗，A錯誤；該實驗證明了S型菌體內的DNA是使R型細菌產生穩(wěn)定遺傳變化的物質，B錯誤；1、2、3組實驗是該實驗的對照組，培養(yǎng)基上能長出R型菌落的是1和4，C錯誤；第3組沒有細菌出現，第4組加入了S型死細菌和R型活細菌，則出現了S型活細菌和R型活細菌，兩者對照說明了S型菌體內有某種物質能使R型菌轉化成S型菌，D正確。 2．為了證實DNA是遺傳物質，科學家用T2噬菌體侵染細菌，實驗的部分過程如圖所示。下列相關敘述錯誤的是 A．實驗一和實驗二分別用32P、35S標記了噬菌體的外殼蛋白和DNA分子B．實驗中第二步用來培養(yǎng)噬菌體的大腸桿菌必須是未經標記的，且培養(yǎng)時間不宜過長C．攪拌的目的是讓細

10、菌外的噬菌體與細菌分離，離心是為了讓大腸桿菌沉到底部 D．圖中實驗只能說明DNA是否進入細菌，而不能證實DNA就是遺傳物質 【答案】A 【解析】在噬菌體侵染細菌的實驗中實驗一和實驗二分別用32P、35S標記了噬菌體的DNA分子和外殼蛋白，A錯誤。實驗中第二步用來培養(yǎng)噬菌體的大腸桿菌必須是未經標記的，培養(yǎng)時間不宜過長，否則會出現裂解釋放子代噬菌體的現象，影響實驗結果，B正確。攪拌的目的是讓細菌外的噬菌體與細菌分離，離心是為了讓大腸桿菌沉到底部，C正確。圖中實驗只能說明DNA是否進入細菌，而不能證實DNA就是遺傳物質，要證明DNA是遺傳物質需要檢測新形成的噬菌體中的放射性，D正確。 3．赫

11、爾希和蔡斯做噬菌體侵染細菌實驗時，分別用放射性同位素標記的噬菌體去侵染未標記的細菌，若噬菌體在細菌體內復制了兩代，則下列說法正確的是 A．標記噬菌體的方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．若32P標記組的上清液有放射性，則可能原因是攪拌不充分C．含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數的1/2和0 D．噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質 【答案】C 【解析】噬菌體是病毒，只能用活細胞培養(yǎng)，A錯誤；若32P標記組的上清液有放射性，最可能是因為保溫時間過長，噬菌體將細菌裂解，釋放的子代噬菌體分布于上清液中，B錯誤；根據DNA半保留復制的

12、特點，噬菌體在細菌體內復制了兩代，含有32P的子代噬菌體占2/22，含有35S的子代噬菌體為0，C正確；噬菌體侵染細菌的實驗只能證明DNA是遺傳物質，D錯誤。 4．關于DNA的分子結構和復制的敘述，錯誤的是 A．雙鏈DNA分子中，含氮堿基與脫氧核糖的數目相等B．在DNA分子的一條鏈中，相鄰的堿基通過氫鍵相連C．解旋時需要利用細胞提供的能量和解旋酶的作用 D．DNA分子復制的特點是半保留復制和邊解旋邊復制 【答案】B 【解析】DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖和一分子磷酸組成，因此雙鏈DNA分子中，含氮堿基與脫氧核糖的數目相等，A正確；在DNA

13、分子的一條鏈中，相鄰的堿基通過—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—相連，B錯誤；DNA復制過程中，解旋需要解旋酶的催化，還需要ATP提供能量，C正確；從過程看，DNA分子是邊解旋邊復制的，從結果看，DNA分子是半保留復制，D正確。 5．用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。下列有關判斷正確的是 A．含有15N的子代DNA分子占1/16 B．只含有14N的脫氧核苷酸鏈有30條C．含有14N的子代DNA分子占15/16 D．復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸480個 【答案】B 【解析】已知用15N標記的DNA分子共有A＋T＋G

14、＋C＝200個堿基，其中C＝60個。依據堿基互補配對原則可推知，在該DNA分子中，C＝G＝60個，A＝T＝40個。該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次，共產生24＝16個子代DNA分子。依據DNA分子的半保留復制，在這16個DNA分子中，有2個DNA分子的1條鏈含15N、另1條鏈含14N；余下的14個DNA分子的2條鏈均含14N。綜上分析，含有15N的子代DNA分子占1/8，A錯誤；只含有14N的脫氧核苷酸鏈有30條，B正確；含有14N的子代DNA分子占100%，C錯誤；復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸數＝(24－1)×40＝600個，D錯誤。 6．下列關于基因控制蛋白質合成過程的敘述，

15、正確的是 A．RNA聚合酶的結合位點位于DNA上B．該過程需要有三個高能磷酸鍵的ATP提供能量C．基因的兩條鏈分別作模板進行轉錄可提高合成蛋白質的效率 D．一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉運 【答案】A 【解析】RNA聚合酶結合位點是轉錄起始位點，是一段位于基因上的DNA序列，稱作啟動子，A正確；基因控制蛋白質合成過程需要ATP供能，但ATP中含兩個高能磷酸鍵，B錯誤；轉錄僅以DNA的一條鏈作為模板，被選為模板的單鏈稱為模板鏈，C錯誤；一個密碼子只決定一種氨基酸，而一種氨基酸可能有多個密碼子，所以一種氨基酸可能有一種tRNA或多種tRNA轉運，D錯誤。 7．流

16、感病毒是單鏈RNA病毒，其外面有一層來自于細胞的磷脂雙分子層包膜，有幫助病毒吸附宿主細胞的凝血素和幫助病毒擺脫宿主細胞的神經氨酸酶。下列敘述錯誤的是 A．流感病毒不屬于生命系統的結構層次B．破壞神經氨酸酶能抑制流感病毒的擴散C．抗流感病毒的抗體能和侵入呼吸道細胞內的病毒特異性結合，阻止其增殖 D．流感病毒在宿主細胞內繁殖時，遺傳信息可從RNA流向RNA，再流向蛋白質 【答案】C 【解析】細胞是最基本的生命系統，病毒不具有細胞結構，所以病毒不屬于生命系統的結構層次，A項正確；根據題意可知，神經氨酸酶能幫助病毒擺脫宿主細胞，所以破壞神經氨酸酶能抑制流感病毒的擴散，B項正確；抗原與抗體之間具

17、有特異性，抗流感病毒的抗體只能和流感病毒結合，阻止其增殖，而不能和侵入呼吸道細胞內的病毒特異性結合，故C項錯誤；流感病毒是單鏈RNA病毒，所以遺傳物質復制時，遺傳信息可從RNA流向RNA，D項正確。 8．下列關于遺傳信息傳遞的說法正確的是 A．轉錄和翻譯場所不可能相同B．RNA既能參與蛋白質的生物合成，也能儲存或傳遞遺傳信息C．DNA復制時，先解旋為兩條單鏈，再以兩單鏈為模板進行復制 D．同一個體的不同細胞中DNA和RNA相同 【答案】B 【解析】轉錄和翻譯場所也可能相同，例如原核細胞內轉錄和翻譯都在細胞質中進行，可以邊轉錄邊翻譯，A項錯誤；RNA能參與蛋白質的生物合成（翻譯過程中需

18、要以mRNA為模板、需要tRNA轉運氨基酸、rRNA是組成核糖體的成分），也能儲存或傳遞遺傳信息（如RNA病毒的遺傳物質是RNA），B項正確；DNA分子是邊解旋邊復制的，C項錯誤；在同一個體不同的體細胞中，DNA相同，但由于基因的選擇性表達，使不同細胞中的mRNA不完全相同，D項錯誤。 9．某生物細胞中基因表達過程如圖所示，下列相關敘述正確的是 A．該過程可表示毛霉合成蛋白酶的過程B．過程①中的酶能使DNA堿基對間的氫鍵斷裂C．過程②四個核糖體合成的蛋白質不同 D．與過程②相比，過程①中特有“A—U”配對 【答案】B 【解析】圖示是原核生物邊轉錄邊翻譯的過程，而毛霉是真核生物，因

19、此次該過程不可以表示毛霉合成蛋白酶的過程，A錯誤；過程①中的酶是RNA聚合酶，有解旋功能，B正確；過程②四個核糖體合成蛋白質的模板是一樣的，所以合成的蛋白質是一樣的，C錯誤；過程①是轉錄過程，過程②是翻譯過程，翻譯、轉錄過程都有“A—U”配對，D錯誤。 10．脊髓灰質炎病毒的遺傳物質為單鏈RNA，該RNA能作為mRNA翻譯早期蛋白質，如RNA聚合酶等。下列有關脊髓灰質炎病毒的敘述正確的是 A．該病毒只能控制一種蛋白質的合成B．該病毒在宿主細胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化C．該病毒為RNA病毒，其遺傳物質中含有密碼子 D．該病毒的mRNA在翻譯過程中存在T與A配對 【答案】

20、C 【解析】根據題意分析，該病毒的遺傳物質RNA至少可以控制兩種蛋白質的合成，如RNA聚合酶、衣殼蛋白，A錯誤；RNA聚合酶催化的是轉錄過程，而核糖體上進行的是翻譯過程，不需要RNA聚合酶的催化，B錯誤；該病毒為RNA病毒，且該RNA能作為mRNA翻譯早期蛋白質，因此其遺傳物質中含有密碼子，C正確；該病毒的mRNA在翻譯過程中與tRNA配對，不可能出現T與A配對的現象，D錯誤。 11．實驗表明，線粒體基因表達出現問題對能量代謝有著長期影響。下列相關敘述正確的是 A．線粒體是有氧呼吸的場所，細胞生命活動所需的能量均來自線粒體B．線粒體基因的表達不受細胞核基因的控制C．線粒體基因表達時，不需

21、要解旋，可直接進行轉錄和翻譯 D．線粒體基因的遺傳不遵循孟德爾的遺傳定律 【答案】D 【解析】線粒體是有氧呼吸的主要場所，細胞生命活動所需的能量主要來自線粒體，還可以來自細胞質基質，A錯誤；線粒體基因能夠單獨進行復制、轉錄及合成蛋白質，但這并不意味著線粒體基因的遺傳完全不受核基因的控制，線粒體自身結構和生命活動都需要核基因的參與并受其控制，核基因在生物體的遺傳控制中仍起主導作用，B錯誤；細胞生物基因的表達均需要經過解旋、轉錄、翻譯的過程，線粒體基因表達時，也需要解旋，以一條鏈為模板，轉錄形成mRNA，再通過翻譯過程合成蛋白質，C錯誤；孟德爾遺傳定律的重要基礎是存在于細胞核內的遺傳物質，線

22、粒體內的遺傳物質是存在于細胞質中的，并不是細胞核內的遺傳物質，所以線粒體基因的遺傳不符合孟德爾的遺傳定律，D正確。 12．基因在表達過程中如有異常mRNA會被細胞分解，如圖是S基因的表達過程，下列有關敘述正確的是 A．異常mRNA的出現是基因突變的結果 B．圖中所示的①為轉錄，②為翻譯過程 C．圖中②過程使用的酶是反轉錄酶 D．S基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段 【答案】D 【解析】由圖可以直接看出異常mRNA的出現是對前體RNA剪切異常造成的，不是基因突變的結果，A錯誤；圖示②為對前體RNA剪切的過程，不需要反轉錄酶，B、C錯誤；S基因轉錄形成的RNA前體需經過剪切才能指導蛋白質合成，說明S基因中存在不能翻譯多肽鏈的序列，D正確。