蘇科版八年級上冊生物 7.20動物的生殖和發(fā)育 單元測試題
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蘇科版八年級上冊生物 7.20動物的生殖和發(fā)育 單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關(guān)于生物的生殖或發(fā)育,下列描述正確的是( ) A.蜜蜂和蝗蟲的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育 B.青蛙的生殖發(fā)育是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育 C.扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無性生殖 D.家鴿生殖方式為卵生,卵外有堅硬的卵殼 2 . 動物發(fā)育形式多種多樣,下列與蠶的發(fā)育形式相同的是( ) A.螳螂 B.菜粉蝶 C.娃娃魚 D.雞 3 . 下列關(guān)于蟋蟀的幼蟲與成蟲的說法,正確的是( ) A.幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似 B.幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性不同 C.幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、生活習(xí)性不同 D.幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同、生活習(xí)性相似 4 . 中藥蟬蛻是蟬在發(fā)育中蛻下的( ) A.皮膚 B.骨 C.外骨骼 D.甲殼 5 . 如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是( ) A.②為蛹期,③為幼蟲期 B.為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時期 C.蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④ D.若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程,則③對農(nóng)作物的危害最大 6 . 兩棲動物不能成為真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物的根本原因是( ) A.體溫不恒定 B.大腦不發(fā)達(dá) C.生殖和發(fā)育都離不開水 D.皮膚裸露 7 . 某生物實驗小組利用三種動物研究動物的繞道取食行為,得到如下結(jié)果。分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序可能是( ) 動物 甲 乙 丙 完成取食前的嘗試次數(shù) 28 7 56 A.丙、甲、乙 B.乙、甲、丙 C.丙、乙、甲 D.甲、丙、乙 8 . 下列關(guān)于昆蟲的生殖和發(fā)育的說法,錯誤的是( ) A.昆蟲的生殖為有性生殖 B.昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育 C.昆蟲的完全變態(tài)有三個時期 D.昆蟲的不完全變態(tài)沒有蛹期 9 . 下列哪種昆蟲不屬于不完全變態(tài)發(fā)育( ) A.蟋蟀 B.螻蛄 C.蛾子 D.螳螂 10 . 下列關(guān)于我們濟(jì)寧市多種多樣的生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,不正確的是( ) A.泗水泉林虹鱒魚身體呈紡錘形,利于在水中游泳 B.金鄉(xiāng)白鴿特有的呼吸方式是雙重呼吸 C.汶上蓮花湖青蛙的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育 D.汶上葉蟬在其生長發(fā)育過程中出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象 11 . 下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是 A.鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃將來發(fā)育成雛鳥 B.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果樹的優(yōu)良性狀 C.雌雄蛙抱對進(jìn)行體內(nèi)受精 D.蝴蝶的發(fā)育不經(jīng)過蛹期 12 . 某生物社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對其生殖和發(fā)育進(jìn)行了探索,下列說法錯誤的是( ) A.圖中所示扦插屬于無性生殖 B.圖中嫁接成活的關(guān)鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合 C.圖中所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是胚盤 D.圖中胎兒通過2從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧 13 . 蝗蟲一生所經(jīng)歷的主要階段是( ) A.卵、蛹、成蟲 B.卵、幼蟲、成蟲 C.卵、幼蟲、蛹、成蟲 D.卵、蛹、幼蟲、成蟲 二、填空題 14 . 藍(lán)鯨是哺乳動物,它用_____呼吸,體溫_____. 15 . 養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的哪個階段?________。 16 . 蝗蟲的一生要經(jīng)歷________、________、________三個發(fā)育時期. 17 . 家蠶和蝗蟲的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育,它們的發(fā)育起點都是_____________但家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了___________、_________、______和______________共四個時期;蝗蟲的發(fā)育則經(jīng)歷______________、_______________和___________三個時期。 三、綜合題 18 . 青蛙是兩棲動物的代表,它不僅具有很高的生態(tài)價值,也具有一定的科研價值,是人們研究動物的運動、進(jìn)化等方面的重要材料。 (1)青蛙的幼體為蝌蚪,生活在水中,發(fā)育過程中鰓和尾逐漸消失,長出_____和四肢,成體可以在陸地生活。根據(jù)蛙的生殖發(fā)育特點分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是_____和幼體的發(fā)育必須在水中。 (2)青蛙運動系統(tǒng)的構(gòu)成與人類相似。其運動能力強(qiáng),善于跳躍,是因為后肢有發(fā)達(dá)的肌肉,可通過肌肉的收縮牽拉_____繞_____運動。 (3)下圖為蛙后肢腓腸肌示意圖,圖中①是_____,②是肌腱。解剖腓腸肌后發(fā)現(xiàn),除了肌肉組織,其中還有能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的血液,這屬于結(jié)締組織;也有能接受刺激和產(chǎn)生興奮的_____組織。 (4)青蛙的跳躍除了運動系統(tǒng)參與外,主要由_____系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié),此外還需要_____系統(tǒng)(任意寫出一個即可)的共同配合才能完成。 19 . 生物之所以能生生不息,最主要的原因是因為生物能繁衍后代,生物的繁殖多種多樣。根據(jù)下圖描述,請回答: (1)三幅圖中與其他兩幅生殖方式不一樣的是圖_________,這種生殖方式的不足是_________。 (2)圖一是鳥卵的結(jié)構(gòu),它的遺傳物質(zhì)存在于[ ]_________中,能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是(填代號)___________。有的鳥卵會出現(xiàn)兩個蛋黃,這種鳥卵一般有_____個卵細(xì)胞。 (3)圖二繁殖成功后,②為①提供的物質(zhì)是______________。 (4)圖三是青蛙發(fā)育過程,請用字母表示青蛙的發(fā)育順序:__________________________。 (5)圖一所代表的生物與圖三所代表的生物相比,圖一所代表的生物分布更廣泛,請說出你的理由___________________________________________________。(答出2條) 20 . 生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索,請回答下列問題: (1)圖甲中的 M 表示的發(fā)育過程稱為_____。 (2)圖乙中若 D 表示受精卵,“作繭自縛”表示家蠶發(fā)育到___________________階段(用字母表示)。 (3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是_____(填序號) (4)丁圖中胎兒通過_____________________ (填數(shù)字)與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。 (5)丙、丁、戊三種繁殖方式中,后代具有雙親的遺傳特性的是_____________________。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、綜合題 1、 2、 3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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