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1、2022年高中英語必修四教案:Unit2 Grammar and usage教案
教 材:牛津高中英語(模塊四)高一下學(xué)期
文檔內(nèi)容:教學(xué)設(shè)計—教案
單 元:Unit 2 Sporting events
板 塊:Grammar and usage
作 者:陳宇
課堂設(shè)計指導(dǎo)思想:
通過對情態(tài)動詞的各種基本功能的解釋,幫助學(xué)生理解情態(tài)的作用,讓他們能更好的去理解各種表達的含義,同時配以相對應(yīng)的練習(xí),來進一步對他們的所學(xué)進行檢查。
Teaching aims:
1. Get to know about the Modal verbs with differ
2、ent functions.
2. Help students pare similar modal verbs.
3. Learn to use modal verbs with exercises.
Teaching procedures:
Step 1 Introduction
Introduce the basic functions of modal verbs.
【設(shè)計說明】給學(xué)生展示情態(tài)動詞的基本功能目的在于讓他們有個明確的認(rèn)識在什么情況下會用到情態(tài)動詞。
Step 2 Detailed explanation
Explain the differen
3、t functions in detail: ability, obligation, certainty, permission, make requests, make suggestions, make offers and give advice.
【設(shè)計說明】通過細(xì)致多角度多方法的介紹幫助學(xué)生掌握重點難點。
Step 3 Different tense
Ask students the form or the meaning of the words in red.
【設(shè)計說明】通過句子的理解得之情態(tài)動詞和不同的時態(tài)相聯(lián)系來表達。
Step 4 Other pairs
4、Let students recall the expressions they use and then check.
【設(shè)計說明】 情態(tài)動詞之間的比較能更加加深對他們的理解。
Step 5 Consolidation
Select several multiple choices to check whether they grasp the rules well or not.
【設(shè)計說明】 通過練習(xí)來幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)中的難點和弱點。
Step 6 Homework
Ask Ss to finish the related homework in the work book.
【設(shè)計說明】通過家庭作業(yè)再次鞏固所學(xué)內(nèi)容。