魯教版五四制2019-2020學年八年級上冊物理 第二章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測試題
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魯教版五四制2019-2020學年八年級上冊物理 第二章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于聲音的說法,正確的是( ) A.只要物體振動就能聽到聲音 B.聲音在空氣和真空中都可以傳播 C.噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的 D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同 2 . 如圖所示,在下面幾幅與運動有關(guān)的圖中,不屬于機械運動的是( ) A.行星轉(zhuǎn)動 B.鮮花怒放 C.駿馬奔騰 D.枯葉飄落 3 . 如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,a為玻璃板,b和c是兩支完全相同的蠟燭下列敘述錯誤的是 A.平面鏡成像遵循光的反射規(guī)律 B.實驗時玻璃板a應與水平桌面垂直放置 C.把蠟燭移近平面鏡時,它的像會遠離平面鏡 D.為了保證實驗效果應選擇較薄的玻璃板,最好在比較暗的環(huán)境中進行 4 . 如圖甲、乙、丙、丁四幅圖,下列說法正確的是 A.甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染 B.乙圖中,敲鼓時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高 C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機鈴聲越來越大 D.丁圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變聲音的音色 5 . 為了減弱噪聲,下列措施可行的是 A.將噪聲大的機器換成噪聲小的機器 B.在馬路旁或住宅間設(shè)立屏障或植樹造林 C.在耳孔中塞上一小團棉花 D.關(guān)閉所有聲源 6 . 下列事實中,不是利用聲傳遞信息的是( ) A.用聲吶探測海洋深度 B.蝙蝠確定目標的方向和距離 C.B超檢查 D.超聲波洗牙 7 . 一人站在兩平行的大山形成的峽谷底,當他大喊一聲后,經(jīng)過0.3s和0.7s聽見由大山反射最初的兩次回聲。若空氣中聲速為340m/s,則此峽谷寬度約為 A.340m B.170m C.680m D.510m 8 . 小明觀察了廚房設(shè)備,他觀察到的現(xiàn)象和對現(xiàn)象的解釋中,正確的是( ) A.當我們使用筷子吃飯時,筷子一定是省力杠桿 B.用高壓鍋煮食物容易熟,是因為鍋內(nèi)氣體壓強越大,液體沸點越低 C.用燃氣灶煲湯,在沸騰時調(diào)大火焰能提高湯的溫度 D.電飯鍋用三腳插頭和三孔插座是為了防止鍋體漏電傷害人體 9 . 如圖所示中利用了超聲波的是( ) A. B. C. D. 10 . 為了檢驗人躺著和站立時身高長度是否有差異,選用下列哪種刻度尺最合適( ) A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dm C.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm 11 . 下列現(xiàn)象中,不是依靠聲獲得信息的是( ) A.有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜 B.夏天里人們買西瓜,要捧起來拍兩下聽聽聲音來分辨西瓜的好壞 C.小明往水瓶里倒開水,能聽出水瓶里的水滿不滿 D.人們利用超聲波清洗鐘表等零件 二、填空題 12 . 如圖所示,曉雯在二胡演奏時,不斷用手指控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_______。我們聽聲音就能判斷是什么樂器在演奏,主要是依據(jù)聲音的___________。 13 . 設(shè)想載人探測器到達月球表面后,宇航員出艙勘察時,宇航員間的對話是通過波實現(xiàn)的,這種波的頻率越高,波長越_______. 14 . 音樂會,演員正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因為___在振動發(fā)聲.吹奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在笛子上的按壓位置是為了改變聲音的____,“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”詩句中,“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分依據(jù)是聲音的_______不同;茂密的森林有吸聲和消聲的作用,是在_________減弱噪聲。 三、實驗題 15 . 小強在下表中列出幾種物質(zhì)中的聲速。請你至少寫出兩條信息。 幾種物質(zhì)中的聲速( ) 空氣 340 空氣 346 軟木 500 煤油 1 324 蒸餾水 1497 海水 1 531 銅(棒) 3 750 大理石 3 810 鋁(棒) 5 000 鐵(棒) 5 200 (1)__________________________; (2)_______________________; 接著小強又找來7個相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示。用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來。請回答下列問題。 (3)用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的響聲是由瓶內(nèi)____________的振動引起的。 (4)吹_______(填字母序號)瓶時,發(fā)出的聲音音調(diào)最高,其原因是瓶內(nèi)該物質(zhì)振動的________最快,所以發(fā)聲的音調(diào)最高。 16 . (1)為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:_____。小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:_____; (2)如圖甲所示實驗,當把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出來時,會聽到聲音_____,這個實驗說明_____; (3)如圖乙所示的實驗,敲擊右邊的音叉,掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球會被彈起,這個現(xiàn)象表明:_____。 17 . 某物理興趣小組的同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,當用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時,會看到細玻璃管內(nèi)的水面明顯上升.這是利用細玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變,下列做法中沒有用到這種思想的( ) A.用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,由乒乓球的彈開說明音叉在振動 B.在探究響度與振幅的關(guān)系時,在鼓面上撒上一些紙屑,觀察紙屑的跳起高度 C.在探究音調(diào)與頻率關(guān)系時,改變直尺伸出桌面的長度,用相同的力撥動直尺,聽音調(diào)的變化 D.通過溫度計毛細管中液面高度變化測量溫度的高低 四、簡答題 18 . .給你一個玻璃杯、一枝鉛筆、一些水,你是否能設(shè)計一個實驗,探究物體發(fā)聲時音調(diào)與什么因素有關(guān)______? 五、綜合題 19 . 小明將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。 (1)抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是____ A.手機聲音的響度太大 B.手機聲音的頻率太高 C.未塞緊瓶塞存在漏氣 D.插入廣口瓶中導管不足夠長 (2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸________,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調(diào)________(填“變高”、“不變”或“變低”),響度________(填“變大”、“不變”或“變小”)。 (3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時間后,小明將________(填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”)手機聲音。從實驗現(xiàn)象結(jié)合科學方法的運用,________(填“可以”、“不可以”)得出真空不能傳聲的結(jié)論。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 2、 3、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、簡答題 1、 五、綜合題 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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