2019屆高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題十 名篇名句默寫(xiě)

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1、 專(zhuān)題十　名篇名句默寫(xiě) 挖命題 【考情探究】 考點(diǎn) 內(nèi)容 要求 考題示例 ?？碱}型 預(yù)測(cè)熱度 默寫(xiě)名句名篇 理解型默寫(xiě) A級(jí) 2018課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,16 填空題 ★★★★★ 直接型默寫(xiě) 分析解讀 　　《考試大綱》對(duì)本考點(diǎn)的要求:默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。從近幾年的高考命題來(lái)看,“常見(jiàn)”的具體含義:一是新課標(biāo)和現(xiàn)行教材規(guī)定背誦的篇目,這些篇目考查的可能性最大;二是課外經(jīng)常引用的名句名篇。那些冷僻的名句名篇一般不會(huì)考。近年考查默寫(xiě)名句名篇的試題分值有所增加,意在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言材料的積累,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 【真題典例】 破考點(diǎn) 【考

2、點(diǎn)集訓(xùn)】 1.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《觀滄?！分小啊　　　　?　　　　　”兩句描寫(xiě)了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。? (2)杜牧在《阿房宮賦》的結(jié)尾處感嘆道,如果六國(guó)愛(ài)護(hù)自己的百姓,就足以抵抗秦國(guó),緊接著說(shuō):“　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　?”? 答案　(1)水何澹?！∩綅u竦峙　(2)使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人　則遞三世可至萬(wàn)世而為君　誰(shuí)得而族滅也 2.(2018云南師大附中月考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《離騷》一文中,屈原用“　　　　　　　　”“　　　　　　　　　”“　　　　　　　　”

3、三句,指出了自己陷于楚懷王荒唐,眾小人嫉恨,時(shí)俗取巧的污濁、絕望之境。? (2)龔自珍的《己亥雜詩(shī)》中,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”兩句以落花為喻,表明自己不畏挫折、始終要為國(guó)效力的堅(jiān)強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。? 答案　(1)怨靈修之浩蕩兮　眾女嫉余之蛾眉兮　固時(shí)俗之工巧兮　(2)落紅不是無(wú)情物　化作春泥更護(hù)花 3.(2018湖北沙市中學(xué)月考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《逍遙游》中,作者認(rèn)為,到近郊去,“　　　　　”腹中還很飽;到百里之外去,則要做“　　　　”的準(zhǔn)備;到千里之外去,則要做“　　　　　”的準(zhǔn)備。? (2)新舊代序,晝夜輪回,時(shí)光流逝最容易引發(fā)游

4、子的思鄉(xiāng)之情,王灣《次北固山下》中的“　　　　　　　　,　　　　　　　　”充滿(mǎn)理趣地寫(xiě)出了這種情感。? 答案　(1)三餐而反　宿舂糧　三月聚糧　(2)海日生殘夜　江春入舊年 4.(2017四川綿陽(yáng)三診,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《醉翁亭記》中,作者在寫(xiě)了“禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè)”之后,又以“人之樂(lè)”襯托“太守之樂(lè)”的句子:“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　。”? (2)《逍遙游》中,“　　　　　　　　　　”一句充分體現(xiàn)了蜩與學(xué)鳩對(duì)大鵬高飛南遷的疑惑。? (3)《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,“　　　　　　,　　　　　　　　”兩句以百姓的祭祀場(chǎng)景表

5、達(dá)了作者深沉的憂(yōu)慮。? 答案　(1)人知從太守游而樂(lè)　而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也　(2)奚以之九萬(wàn)里而南為　(3)佛貍祠下　一片神鴉社鼓 煉技法 【方法集訓(xùn)】 1.(2018課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說(shuō),終日殫精竭慮思考,卻“　　　　　　　　”,踮起腳極目遠(yuǎn)望,也“　　　　　　　　”。? (2)諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史,認(rèn)為親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,“　　　　　　　　”;而親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,“　　　　　　　　”。? (3)李煜《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》中,春花秋月之外,“　　　　　　　　”也是勾起作

6、者故國(guó)之思的景象;而“　　　　　　　　”則是作者無(wú)盡愁緒的形象描繪。? 答案　(1)不如須臾之所學(xué)也　不如登高之博見(jiàn)也 (2)此先漢所以興隆也　此后漢所以?xún)A頹也 (3)小樓昨夜又東風(fēng)　恰似一江春水向東流 2.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《莊子·逍遙游》中以八千年為一季的大椿為例,闡述何為“大年”,隨后指出八百歲的長(zhǎng)壽老人實(shí)在不算什么:“　　　　　　　　　　,　　　　　,　　　　　!”? (2)劉禹錫在《陋室銘》中以“　　　　　　　,　　　　　　　　　”來(lái)借指自己的陋室,抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂(lè)道的情懷。? 答案　(1)而彭祖乃今以久特聞

7、　眾人匹之　不亦悲乎　(2)南陽(yáng)諸葛廬　西蜀子云亭 3.(2018安徽“皖南八?！倍?16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)莊子在《逍遙游》中指出列子“御風(fēng)而行”“猶有所待也”之后,從人與自然關(guān)系的角度,指出無(wú)所待狀態(tài)的三句是“　　　　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　”。? (2)陸游《游山西村》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”兩句描寫(xiě)了傳統(tǒng)節(jié)日中村里的熱鬧景象和淳樸民風(fēng)。? 答案　(1)(若夫)乘天地之正　而御六氣之辯　以游無(wú)窮者　(2)簫鼓追隨春社近　衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存 4.(2018山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)二診,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)

8、《逍遙游》中寫(xiě)宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因外界的評(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”。? (2)《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中感嘆東吳那個(gè)強(qiáng)盛的局面,孫權(quán)那個(gè)英雄的風(fēng)流余韻,都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,一去不復(fù)返了的句子是“　　　　　,　　　　　　　　　　”。? (3)陶淵明的《桃花源記》中,“　　　　　　　　　　”一句描寫(xiě)了桃花源土地肥沃、河水清澈、植被茂密的情形。? 答案　(1)且舉世譽(yù)之而不加勸　舉世非之而不加沮　(2)舞榭歌臺(tái)　風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去　(3)有良田美池桑竹之屬 過(guò)專(zhuān)題 【五年高考】 A組 統(tǒng)一命題·課標(biāo)卷題組 1.(2018課標(biāo)全國(guó)

9、Ⅱ,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·魚(yú)我所欲也》中說(shuō),雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死,但若“　　　　　　”,饑餓的路人也不會(huì)接受;若“　　　　　　”,即便是乞丐也會(huì)拒絕。? (2)白居易的《琵琶行》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”兩句寫(xiě)昔日的琵琶女身價(jià)很高,引來(lái)了眾多紈绔子弟的追捧。? (3)蘇軾《赤壁賦》中描寫(xiě)明月初升的句子是“　　　　　　,　　　　　　”。? 答案　(1)呼爾而與之　蹴爾而與之 (2)五陵年少爭(zhēng)纏頭　一曲紅綃不知數(shù) (3)月出于東山之上　徘徊于斗牛之間 2.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《

10、荀子·勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍?jiān)O(shè)喻,引出“　　　　,　　　　,　　　　”的觀點(diǎn)。? (2)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”兩句寫(xiě)狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗下來(lái),引出下文屋破又遭連夜雨的境況。? 答案　(1)積善成德　而神明自得　圣心備焉 (2)俄頃風(fēng)定云墨色　秋天漠漠向昏黑 3.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·勸學(xué)》指出,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,是用心專(zhuān)一的緣故。? (2)在《出師表》開(kāi)頭,諸葛亮向后主指出,先帝劉

11、備過(guò)早去世,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,正是危急存亡之時(shí)。? (3)在《永遇樂(lè)(千古江山)》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“　　　　　　　　”,但由于行事草率,最終卻“　　　　　　　　”。? 答案　(1)上食埃土　下飲黃泉 (2)今天下三分　益州疲弊 (3)封狼居胥　贏得倉(cāng)皇北顧 4.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·魚(yú)我所欲也》中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的,但“　　　　　　　,　　　　　　　”。? (2)李白《蜀道難》中“　　　　　,　　　　　　　　　　”兩句,以感嘆的方式收束

12、對(duì)蜀道兇險(xiǎn)的描寫(xiě),轉(zhuǎn)入后文對(duì)人事的關(guān)注。? (3)杜牧《阿房宮賦》中以“　　　　　,　　　　　”描寫(xiě)阿房宮宮人的美麗,她們佇立遠(yuǎn)眺,盼望皇帝臨幸。? 答案　(1)二者不可得兼　舍生而取義者也 (2)其險(xiǎn)也如此　嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉 (3)一肌一容　盡態(tài)極妍 5.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中記載,魯莊公十年,齊國(guó)入侵。曹劌求見(jiàn)國(guó)君獻(xiàn)策,但他的鄉(xiāng)人質(zhì)疑道:“　　　　　　　　,　　　　　　　?”? (2)嚴(yán)格地說(shuō),潯陽(yáng)并非絕對(duì)沒(méi)有音樂(lè),只是聲音單調(diào)繁雜,實(shí)在難以入耳。白居易《琵琶行》中“　　　　　　　　　　　　,　　　　

13、　　　　　　　　”兩句表達(dá)了這樣的意思。? (3)在《赤壁賦》的開(kāi)頭,蘇軾寫(xiě)自己與朋友泛舟赤壁之下,朗誦《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)》中的《月出》篇,即文中所謂“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。? 答案　(1)肉食者謀之　又何間焉 (2)豈無(wú)山歌與村笛　嘔啞嘲哳難為聽(tīng) (3)誦明月之詩(shī)　歌窈窕之章 6.(2015課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《離騷》中,屈原訴說(shuō)自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅(jiān)定地表示:“　　　　　　　　,　　　　　　　　?！? (2)王維《使至塞上》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”一聯(lián),寫(xiě)了到達(dá)邊塞后看

14、到的奇特壯麗風(fēng)光,畫(huà)面開(kāi)闊,意境雄渾。? (3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”兩句,收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫(xiě),引起后面對(duì)歷史的緬懷。? 答案　(1)亦余心之所善兮　雖九死其猶未悔 (2)大漠孤煙直　長(zhǎng)河落日?qǐng)A (3)江山如畫(huà)　一時(shí)多少豪杰 7.(2015課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》指出,“　　　　　　　,　”,? 就像倒在堂前洼地的一杯水,無(wú)法浮起一個(gè)杯子一樣。 (2)白居易《琵琶行》中“　　　　　　　,　　　　　　　”兩句,寫(xiě)的是演奏正式開(kāi)始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。? (3)杜牧《赤壁》中“　　

15、　　　　　,　　　　　　　”兩句,設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。? 答案　(1)(且夫)水之積也不厚　則其負(fù)大舟也無(wú)力 (2)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲　未成曲調(diào)先有情 (3)東風(fēng)不與周郎便　銅雀春深鎖二喬 8.(2014課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“　　　　　　　,　　　　　　　”。? (2)李白《蜀道難》中“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”兩句寫(xiě)山勢(shì)高險(xiǎn),即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過(guò)。? (3)杜甫在《春望》中借花鳥(niǎo)以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“　　　　　　　

16、,　　　　　　　”。? 答案　(1)長(zhǎng)太息以掩涕兮　哀民生之多艱 (2)黃鶴之飛尚不得過(guò)　猿猱欲度愁攀援 (3)感時(shí)花濺淚　恨別鳥(niǎo)驚心 9.(2014課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。? (2)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩(shī)經(jīng)過(guò)大段的反復(fù)回旋,最后境界頓開(kāi),用“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”兩句表達(dá)了詩(shī)人的樂(lè)觀和自信。? (3)在《赤壁賦》中,蘇軾用“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊

17、州后順流東下時(shí)的軍容之盛。? 答案　(1)朝菌不知晦朔　蟪蛄不知春秋　 (2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)　直掛云帆濟(jì)滄?！? (3)舳艫千里　旌旗蔽空 教師用書(shū)專(zhuān)用(10—14) 10.(2013課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)足蒸暑土氣,　　　　　　,　　　　　　,但惜夏日長(zhǎng)。(白居易《觀刈麥》)? (2)五步一樓,十步一閣;　　　　　　,檐牙高啄;　　　　　　,鉤心斗角。(杜牧《阿房宮賦》)? (3)西望夏口,東望武昌,　　　　　　,　　　　　　,此非孟德之困于周郎者乎?(蘇軾《赤壁賦》)? 答案　(1)背灼炎天光　力盡不知熱　 (2)廊腰縵回　各抱

18、地勢(shì)　 (3)山川相繆　郁乎蒼蒼 11.(2013課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)蚓無(wú)爪牙之利,　　　　　　　,上食埃土,　　　　　　　　,用心一也。(《荀子·勸學(xué)》)? (2)每至晴初霜旦,　　　　　　　,　　　　　　　,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。(酈道元《三峽》)? (3)春江花朝秋月夜,　　　　　　　　。豈無(wú)山歌與村笛,　　　　　　　。(白居易《琵琶行》) ? 答案　(1)筋骨之強(qiáng)　下飲黃泉　 (2)林寒澗肅　常有高猿長(zhǎng)嘯　 (3)往往取酒還獨(dú)傾　嘔啞嘲哳難為聽(tīng) 12.(2012課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6

19、分) (1)是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。　　　　　　　　　,人皆有之,　　　　　　　。(《孟子·告子上》)? (2)嗚呼!師道之不復(fù),可知矣?！　　　　　　　　?君子不齒,　　　　　　　　　,其可怪也歟!(韓愈《師說(shuō)》)? (3)四十三年,　　　　　,烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥?　,? 一片神鴉社鼓!(辛棄疾《永遇樂(lè)》) 答案　(1)非獨(dú)賢者有是心也　賢者能勿喪耳 (2)巫醫(yī)樂(lè)師百工之人　今其智乃反不能及 (3)望中猶記　佛貍祠下 13.(2011課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)子曰:“三人行,　　　　　　　。擇其善者而從之,　　　　　　　　

20、　　?！?《論語(yǔ)·述而》)? (2)西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,　　　　　　　　。地崩山摧壯士死,　　　　　　　。(李白《蜀道難》)? (3)若夫日出而林霏開(kāi),　　　　　　　,晦明變化者,　　　　　　　　　。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)? 答案　(1)必有我?guī)熝伞∑洳簧普叨闹? (2)可以橫絕峨眉巔　然后天梯石棧相鉤連 (3)云歸而巖穴暝　山間之朝暮也 14.(2010課標(biāo)全國(guó),10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)故木受繩則直,　　　　　　　　,君子博學(xué)而日參省乎己,　　　　　　　　　　　。(《荀子·勸學(xué)》)? (2)千里馬常有,　　　　　　　　。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,

21、　　　　　　　　　,不以千里稱(chēng)也。(韓愈《雜說(shuō)<四>》)? (3)莫笑農(nóng)家臘酒渾,　　　　　　　　。山重水復(fù)疑無(wú)路,　　　　　　　　。(陸游《游山西村》)? 答案　(1)金就礪則利　則知明而行無(wú)過(guò)矣 (2)而伯樂(lè)不常有　駢死于槽櫪之間 (3)豐年留客足雞豚　柳暗花明又一村 B組 自主命題·?。▍^(qū)、市）卷題組 1.(2018天津,15)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 漫步經(jīng)典,我們可以感受古人的襟抱與情懷:《荊軻刺秦王》“①　　　　　,壯士一去兮不復(fù)還”,那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然;《短歌行》“②　　　　　,天下歸心”,那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志;《夢(mèng)游

22、天姥吟留別》“③　　　　　,④　　　　　”,道出李白蔑視權(quán)貴的傲岸不屈;《赤壁賦》“⑤　　　　　,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,寫(xiě)出東坡經(jīng)歷人生低谷后的曠達(dá)、灑脫;《水龍吟·登建康賞心亭》“⑥　　　　　,盡西風(fēng),季鷹歸未”,抒寫(xiě)了辛棄疾恥于棄官歸隱、立志光復(fù)故土的愛(ài)國(guó)之情。? 答案　①風(fēng)蕭蕭兮易水寒?、谥芄虏浮、郯材艽菝颊垩聶?quán)貴　④使我不得開(kāi)心顏?、菸┙现屣L(fēng)　⑥休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾 2.(2018北京,17)在橫線(xiàn)處填寫(xiě)作品原句。(共8分) ①陶淵明是很多古代詩(shī)人的偶像?！稓w園田居》(其一)寫(xiě)出了很多人的心聲:“戶(hù)庭無(wú)塵雜,虛室有余閑?！　　　　　?　　　　　　?！? ②

23、“表”是一種應(yīng)用文體,不容易寫(xiě)出真情實(shí)感。李密《陳情表》卻寫(xiě)得極為感人:“臣無(wú)祖母,　　　　　　;祖母無(wú)臣,　　　　　　?！? ③古人送別,常在渡口碼頭。比如白居易《琵琶行》:“主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦?！　　　　　　　　?　　　　　　　　?！? ④你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮,邀請(qǐng)了很多校友、家長(zhǎng)參加。你作為學(xué)生代表向來(lái)賓致歡迎辭,其中要引用兩句古代詩(shī)文。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印? 金秋十月,天高云淡。今天大家齊聚一堂,真可謂“　　　　　　,　　　　　　”。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué),對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!? 答案?、倬迷诜\里　復(fù)得返自然 ②無(wú)以至今日　無(wú)以終余年 ③醉

24、不成歡慘將別　別時(shí)茫茫江浸月 ④(示例)群賢畢至　少長(zhǎng)咸集　(千里逢迎　高朋滿(mǎn)座) 3.(2018浙江,23)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(6分) (1)不憤不啟,　　　　　　。　　　　　　　　　,則不復(fù)也。(《論語(yǔ)》)? (2)　　　　　　　,　　　　　　,七十者可以食肉矣。(《孟子·寡人之于國(guó)也》)? (3)亦欲以究天人之際,　　　　　　,　　　　　　。(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》)? (4)間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難?！　　　　　　　?　　　　　　　　。(白居易《琵琶行》)? (5)鳥(niǎo)雀呼晴,　　　　　　。葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,　　　　　　。(周邦彥《蘇幕遮

25、》)? 答案　(1)不悱不發(fā)　舉一隅不以三隅反 (2)雞豚狗彘之畜 　無(wú)失其時(shí) (3)通古今之變　成一家之言 (4)冰泉冷澀弦凝絕　凝絕不通聲暫歇 (5)侵曉窺檐語(yǔ)　一一風(fēng)荷舉 4.(2017山東,15)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《論語(yǔ)·述而》中將“君子”與“小人”的心態(tài)進(jìn)行對(duì)比的兩句是:“　　　　　　　　,　　　　　　　　?！? (2)曹操《短歌行》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”兩句,把賢才比作光照宇內(nèi)、可望而不可即的明月,表達(dá)了對(duì)賢才的渴望。? (3)蘇軾《念奴嬌》(大江東去)中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”兩句,描寫(xiě)了駭浪搏擊江岸

26、的壯麗景色。? 答案　(1)君子坦蕩蕩　小人長(zhǎng)戚戚 (2)明明如月　何時(shí)可掇(輟) (3)驚濤拍(裂)岸　卷起千堆雪 5.(2016山東,15)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》描寫(xiě)遷徙南溟的大鵬擊水之廣、飛升之高的句子是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。? (2)杜甫《登岳陽(yáng)樓》頷聯(lián)“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,描寫(xiě)了洞庭湖浩瀚壯闊的景色,千古傳誦。? (3)李煜《虞美人》詞中“　　　　　　　　?　　　　　　　　”兩句,以江水比喻自己的愁緒,抒發(fā)亡國(guó)之君無(wú)盡的痛苦之情。? 答案　(1)水擊三千里　摶扶搖而上者九萬(wàn)里 (2)吳楚東南坼

27、　乾坤日夜浮 (3)問(wèn)君能有幾多愁　恰似一江春水向東流 6.(2015天津,15)按序號(hào)在對(duì)應(yīng)橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)空缺部分,任選5句。(5分) 詩(shī)人筆下的“秋”氣象萬(wàn)千。它是王勃眼里“①　　　　　　　　,秋水共長(zhǎng)天一色”的寥廓多姿,是杜甫筆下“玉露凋傷楓樹(shù)林,②　　　　　　　　”的沉雄富麗,是蘇軾文中“縱一葦之所如,③　　　　　　　　”的浩渺煙波。它有劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的超拔豪放,有柳永“念去去,千里煙波,④　　　　　　　　”的綿綿愁緒,有辛棄疾“⑤　　　　　　　　　,盡西風(fēng),季鷹歸未”的慷慨悲情,更有毛澤東詞中“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,⑥　　　　　　　　”的勃勃生機(jī)。? 答案

28、?、俾湎寂c孤鶩齊飛　②巫山巫峽氣蕭森 ③凌萬(wàn)頃之茫然?、苣红\沉沉楚天闊 ⑤休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾?、奕f(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由 7.(2015山東,15)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《論語(yǔ)》記載的孔子言論中,用星辰作比喻,形象地表述“為政以德”社會(huì)效果的句子是“　　　　,　　　　　　　　　　　”。? (2)陶淵明《歸去來(lái)兮辭》描寫(xiě)歸鄉(xiāng)途中輕舟快風(fēng)的兩句“　　　　　　,　　　　　　”,表達(dá)了作者棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情。? (3)杜甫五律《旅夜書(shū)懷》的頷聯(lián)“　　　　　,　　　　　”,描繪的景象雄渾闊大,反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心情。? 答案　(1)譬如北辰　居其所而眾星共(拱)之 (2)舟遙

29、遙以輕飏　風(fēng)飄飄而吹衣 (3)星垂平野闊　月涌大江流 教師用書(shū)專(zhuān)用(8—14) 8.(2015重慶,12)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中描寫(xiě)拄著拐杖出去走走,隨時(shí)隨地休息的一句是“　　　　　　　”。? (2)杜牧《阿房宮賦》描寫(xiě)渭水、樊川水流平緩的兩句是“　　　　　,　　　　　”。? (3)辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》寫(xiě)宋文帝劉義隆草率出師北伐,結(jié)果落得北望敵軍而驚慌失措的三句是“　　　　　,　　　　　,　　　　　　　”。? 答案　(1)策扶老以流憩 (2)二川溶溶　流入宮墻 (3)元嘉草草　封狼居胥　贏得倉(cāng)皇北顧 9.(2015安徽

30、,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按甲題計(jì)分。)(6分) 甲:問(wèn)君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。①　　　　　　　,②　　　　　　　。③　　　　　　　,④　　　　　　　。⑤　　　　　　　,⑥　　　　　　? 　　,使人聽(tīng)此凋朱顏!(李白《蜀道難》)? 乙:①懸泉瀑布,　　　　　　　,清榮峻茂,良多趣味。(酈道元《三峽》)? ②　　　　　　　,其為惑也,終不解矣。(韓愈《師說(shuō)》)? ③幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),　　　　　　　。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)? ④蓬山此去無(wú)多路,　　　　　　　。(李商隱《無(wú)題》)? ⑤　　　　　　　,歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁

31、賦》)? ⑥想當(dāng)年,金戈鐵馬,　　　　　　　。(辛棄疾《永遇樂(lè)》)? 答案　甲:①但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木?、谛埏w雌從繞林間?、塾致勛右?guī)啼夜月?、艹羁丈健、菔竦乐y?、揠y于上青天 乙:①飛漱其間?、诨蠖粡膸煛、壅l(shuí)家新燕啄春泥?、芮帏B(niǎo)殷勤為探看　⑤誦明月之詩(shī)?、逇馔倘f(wàn)里如虎 10.(2015湖南,11)古詩(shī)文默寫(xiě)。(5分) (1)沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言?！　　　　　?觀流水兮潺湲。(屈原《湘夫人》)? (2)或取諸懷抱,　　　　　　　;或因寄所托,　　　　　　　　。(王羲之《蘭亭集序》)? (3)千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。　　　　　　　　,　　　　　　　　。(白居易《琵琶行<

32、并序>》)? 答案　(1)荒忽兮遠(yuǎn)望 (2)悟言一室之內(nèi)　放浪形骸之外 (3)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲　未成曲調(diào)先有情 11.(2015廣東,11)補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計(jì)分)(6分) (1)　　　　　　,何時(shí)可掇?　　　　　　,不可斷絕。(曹操《短歌行》)? (2)　　　　　　　,　　　　　　　;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。(王勃《滕王閣序》)? (3)昨夜閑潭夢(mèng)落花,　　　　　　　　。江水流春去欲盡,　　　　　　　　。(張若虛《春江花月夜》)? (4)夫夷以近,　　　　　　;險(xiǎn)以遠(yuǎn),　　　　　　。(王安石《游褒禪山記》)? 答案　(1)明明如月　憂(yōu)從中來(lái)　

33、(2)漁舟唱晚　響窮彭蠡之濱　(3)可憐春半不還家　江潭落月復(fù)西斜　(4)則游者眾　則至者少 12.(2015福建,1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)入則無(wú)法家拂士,　　　　　　　　　,國(guó)恒亡。(孟子《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》)? (2)師者,　　　　　　　　　　。(韓愈《師說(shuō)》)? (3)寧溘死以流亡兮,　　　　　　　　。(屈原《離騷》)? (4)　　　　　　,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)? (5)　　　　　　,家書(shū)抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)? (6)夕陽(yáng)西下,　　　　　　　。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)? 答案　(1)出則無(wú)敵國(guó)外患者　(2)所以傳道受業(yè)解惑也

34、　(3)余不忍為此態(tài)也　(4)大漠孤煙直　(5)烽火連三月　(6)斷腸人在天涯 13.(2014遼寧,10)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?！　　　　　　?　　　　　　　。(王灣《次北固山下》)? (2)　　　　　　　,不能十步;　　　　　　　,功在不舍。(荀子《勸學(xué)》)? (3)故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。　　　　　　　,　　　　　　　。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)? 答案　(1)海日生殘夜　江春入舊年　(2)騏驥一躍　駑馬十駕　(3)人生如夢(mèng)　一尊還酹江月 14.(2013北京,13)在橫線(xiàn)處寫(xiě)出詩(shī)文原句(限選其中4道題)。(8分)

35、 ①　　　　　　,　　　　　　。匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我謀。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)? ②秦愛(ài)紛奢,人亦念其家。　　　　　　　　　,　　　　　　　。(杜牧《阿房宮賦》)? ③句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,　　　　　　　,　　　　　　　　。(韓愈《師說(shuō)》)? ④挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終?！　　　　　　?　　　　　　　。(蘇軾《前赤壁賦》)? ⑤梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。　　　　　,　　　　　　　　　。(李清照《聲聲慢》)? 答案?、倜ブ框俊”Р假Q(mào)絲?、谀魏稳≈M錙銖　用之如泥沙?、坌W(xué)而大遺　吾未見(jiàn)其明也?、苤豢珊躞E得　托遺響于悲風(fēng)?、葸@次第　怎一個(gè)愁字了得 【三年模擬】 A組

36、　2017—2019年模擬·基礎(chǔ)題組 1.(2019屆湖北黃岡9月質(zhì)檢,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜甫在《望岳》中用“　　　　　　,　　　　　　”兩句詩(shī)來(lái)反映自己不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登、傲視一切的雄心和氣魄。? (2)《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中通過(guò)寫(xiě)桑葉凋落喻指年華逝去的詩(shī)句是“　　　　　,　　　　　”。? (3)《荀子·勸學(xué)》中以蚯蚓為例,論證了為學(xué)必須鍥而不舍,堅(jiān)持不懈。同篇中與之相反的例證是:“　　　　　　　,　　　　　　　　　　　,用心躁也?！? 答案　(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂　一覽眾山小　(2)桑之落矣　其黃而隕　(3)蟹六跪而二螯　非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者 2.(20

37、19屆廣西梧州摸底調(diào)研,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)陶淵明的《飲酒》中說(shuō)雖然房屋建在人群密集的地方,“　　　　　　”,即能夠擺脫塵世的干擾,過(guò)閑適恬靜的生活;而能夠如此的原因是“　　　　　　”。? (2)韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō),時(shí)人在從師學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,對(duì)其子和自身有不同的態(tài)度,對(duì)其子“　　　　　　”;對(duì)自身“　　　　　　”。? (3)杜牧寫(xiě)《阿房宮賦》論述六國(guó)和秦朝滅亡的原因時(shí)說(shuō),如果六國(guó)當(dāng)年能善待百姓,“　　　　　　”;如果秦人能善待六國(guó)之人,“　　　　　　　　”,又怎么會(huì)滅亡呢?? 答案　(1)而無(wú)車(chē)馬喧　心遠(yuǎn)地自偏　(2)擇師而教之　則恥師焉　(3)則足以拒秦　

38、則遞三世可至萬(wàn)世而為君 3.(2018河南六市第二次聯(lián)考改編)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)文天祥《過(guò)零丁洋》中用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡、個(gè)人身世坎坷的句子是:　　　　　　　　,　　　　　　　　。? (2)荀子在《勸學(xué)》中指出,蟹雖然有“六跪”和“二螯”,但是“　　　　　　　　”,這是因?yàn)樗啊　　　　　　　　薄? (3)《琵琶行》中,作者因被貶江州,終年聽(tīng)不到絲竹之聲,從早到晚滿(mǎn)耳都是“　　　　　　　　”,雖有山歌村笛,卻“　　　　　　　　”。? 答案　(1)山河破碎風(fēng)飄絮　身世浮沉雨打萍　(2)非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者　用心躁也　(3)杜鵑啼血猿哀鳴　嘔啞嘲哳難為聽(tīng) 4

39、.(2018河北石家莊二模改編)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《離騷》中的“　　　　　　　　,　　　　　　　　”兩句,寫(xiě)的是佩戴上繁多而芳香的飾品,使身上更加芬芳,表現(xiàn)了作者修身潔行,使品格更趨高貴的思想。? (2)《莊子·逍遙游》中,作者認(rèn)為,到百里之外去,則要做“　　　　　　　　”的準(zhǔn)備;到千里之外去,則要做“　　　　　　　　”的準(zhǔn)備。? (3)《岳陽(yáng)樓記》中描寫(xiě)微波時(shí)水面月光的句子是“　　　　　　　　　”;描寫(xiě)無(wú)風(fēng)時(shí)水中月影的句子是“　　　　　　　　　”。? 答案　(1)佩繽紛其繁飾兮　芳菲菲其彌章　(2)宿舂糧　三月聚糧　(3)浮光躍金　靜影沉璧 5.(2018

40、廣東二模改編)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李白《蜀道難》中用“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”說(shuō)明了黃鶴、猿猱這樣會(huì)飛能爬的動(dòng)物都難越過(guò)蜀道,從而突出了蜀道驚險(xiǎn)的特點(diǎn)。? (2)柳宗元《小石潭記》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”兩句寫(xiě)溪流曲曲折折,若隱若現(xiàn)。? (3)李煜《相見(jiàn)歡(無(wú)言獨(dú)上西樓)》中,詞人秋夜獨(dú)登樓,舉頭是“　　　　　　　　”,俯首是“　　　　　　　　”。? 答案　(1)黃鶴之飛尚不得過(guò)　猿猱欲度愁攀援　(2)斗折蛇行　明滅可見(jiàn)　(3)月如鉤　寂寞梧桐深院鎖清秋 6.(2018河南豫南九校聯(lián)考,16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分)

41、 (1)屈原《離騷》中,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”兩句,表現(xiàn)了詩(shī)人寧愿死去也不愿意與世俗同流合污的高貴品質(zhì)。? (2)蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中,“　　　　　　,　　　　　　,　　　　　　”三句,以月亮的變化喻人生不能長(zhǎng)相廝守的無(wú)奈之情。? 答案　(1)寧溘死以流亡兮　余不忍為此態(tài)也　(2)人有悲歡離合　月有陰晴圓缺　此事古難全 B組　2017—2019年模擬·提升題組 1.(2019屆黑龍江安達(dá)三調(diào),16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《離騷》中用圓孔與方枘不相合來(lái)表達(dá)自己和世俗小人不可攜手同行的節(jié)操的兩句是:“　　　　　　　?　　　　　　

42、　?”? (2)杜甫晚年四處漂泊、身遭病苦、久客孤愁。他的晚期詩(shī)作《登高》對(duì)這種生活狀態(tài)進(jìn)行了生動(dòng)而準(zhǔn)確概括的兩句是:“　　　　　　　,　　　　　　　?！? (3)李商隱《無(wú)題》中,“　　　　　　　,　　　　　　　”兩句運(yùn)用比喻的手法,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)所愛(ài)之人堅(jiān)貞不渝的深情?，F(xiàn)在也用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。? 答案　(1)何方圜之能周兮　夫孰異道而相安　(2)萬(wàn)里悲秋常作客　百年多病獨(dú)登臺(tái)　(3)春蠶到死絲方盡　蠟炬成灰淚始干 2.(2019屆河南八市一測(cè),16)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子認(rèn)為人的知識(shí)、道德、才能是通過(guò)后天不斷廣泛學(xué)習(xí)獲得的。“金”要鋒利,需“就礪”;

43、人要改造成為“　　　　　　”的君子,就要“　　　　　　　”?？梢?jiàn),學(xué)習(xí)是十分重要的。? (2)寫(xiě)出《赤壁賦》中不爭(zhēng)名奪利,遵循自然法則,任其自然的兩句:“　　　　　　,　　　　　　?！? (3)白居易《琵琶行》中“　　　　　　　,　　　　　　　”兩句描繪了琵琶女彈奏的音樂(lè)達(dá)到了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界。? 答案　(1)知明而行無(wú)過(guò)　博學(xué)而日參省乎己　(2)茍非吾之所有　雖一毫而莫取　(3)別有幽愁暗恨生　此時(shí)無(wú)聲勝有聲 3.(2018山東濰坊二模改編)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《愛(ài)蓮說(shuō)》中與“近朱者赤,近墨者黑”形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的語(yǔ)句是:　　　　　　

44、　　,　　　　　　　　。? (2)《勸學(xué)》中“　　　　　　　　”是說(shuō)君子的天賦本性跟其他人并沒(méi)有什么不同,然而最終卻超過(guò)一般人,是因?yàn)椤啊　　　　　　　　?說(shuō)明利用學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)自身不足的道理。? (3)屈原在《離騷》中用“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”兩句表明自己追慕古代先賢,寧死不失正直。? 答案　(1)(予獨(dú)愛(ài))蓮之出淤泥而不染　濯清漣而不妖　(2)君子生非異也　善假于物也　(3)伏清白以死直兮　固前圣之所厚 4.(2018山東臨沂二模改編)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)韓愈在《師說(shuō)》中揭示出士大夫恥于相師的原因。這些士大夫認(rèn)為師生之間年齡和學(xué)問(wèn)都相近,如

45、果從師,就會(huì)處于“　　　　　　　　,　　　　　　　　”的尷尬境地。? (2)《赤壁賦》結(jié)尾處,主客的精神達(dá)到了本質(zhì)的飛躍:“　　　　　　　　”——忘記了空間;“　　　　　　　　”——忘記了時(shí)間。? (3)在《己亥雜詩(shī)》中,龔自珍表明自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的句子是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。? 答案　(1)位卑則足羞　官盛則近諛　(2)相與枕藉乎舟中　不知東方之既白　(3)落紅不是無(wú)情物　化作春泥更護(hù)花 5.(2018安徽皖南八校三模改編)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《離騷》中形象地揭露當(dāng)時(shí)嫉賢妒能的社會(huì)風(fēng)氣的句子是“　　　　　　　　

46、,　　　　　　　　”。? (2)荀子《勸學(xué)》中說(shuō)將直木烤成符合圓規(guī)的曲度,“　　　　　　　　”,也不能夠再使其恢復(fù)原狀的原因是“　　　　　　　　”,告誡我們只有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)知識(shí)和才干。? (3)《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中用“　　　　　　　　”和“　　　　　　　　”兩句生動(dòng)刻畫(huà)了男子追求窈窕淑女而不得之后朝思暮想、難以入眠的情狀。? 答案　(1)眾女嫉余之蛾眉兮　謠諑謂余以善淫　(2)雖有槁暴　使之然也　(3)寤寐思服　輾轉(zhuǎn)反側(cè) 6.(2018湖北5月沖刺改編)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中描寫(xiě)寄奴當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場(chǎng)、所向披靡的句子是:“　　　　　　　　,　　　　　　　　。”? (2)《鄒忌諷齊王納諫》中,受上賞與中賞的兩種情況分別是:“　　　　　　　　”和“　　　　　　　　”。? (3)在《赤壁賦》中,蘇軾寫(xiě)同伴聽(tīng)了自己的一番話(huà)后,轉(zhuǎn)悲為喜,于是他倆開(kāi)懷暢飲,直至“　　　　　　　　” ,只剩桌上“　　　　　　　　”。? 答案　(1)金戈鐵馬　氣吞萬(wàn)里如虎　(2)(群臣吏民)能面刺寡人之過(guò)者　上書(shū)諫寡人者　(3)肴核既盡　杯盤(pán)狼籍 18