2022年高中英語《Module 3 Body Language and Non—verbal Communication-Period 5》導(dǎo)學(xué)案 必修4

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1、2022年高中英語《Module 3 Body Language and Non—verbal Communication-Period 5》導(dǎo)學(xué)案 必修4 Ⅰ. Read the passage and answer the following questions: 1. What will happen if there is no audience in a performance? 2. What did

2、 applause mean in classical Athens? 3. What is important for people to clap? Ⅱ. Read it again and decide if the sentences belo

3、w are “T” or “F”. 1. We clap in order to show we dislike something. ( ) 2. Clapping for a long time means the play is very successful. ( ) 3. It is very important for people to clap together. ( ) 4. People often clap or laugh out loud alone. ( ) 5. Occasions on whi

4、ch people clap vary from country to country. ( ) Ⅲ. Language Points: 1. petition n. 舉行競賽 pete v. 角逐;競爭;比賽 參加比賽 ◆be in petition with …=pete with… eg. 我們想?yún)⒓舆@次競賽以贏得一次度假的機會。

5、 2. prolong vt. eg. ①They decided to prolong their visit by 2 weeks. ②這次手術(shù)將延長他的生命。

6、 3. equality n. eg. ①All three children have equality in our family. ②We should follow the principle of equality between men and women.

7、 【拓展】equal adj. v. n. Phrases: 與……相等,與……相當 在……方面對等,在……方面相當 equal sb. /sth. in… equal pay for equal work eg. 人人

8、生來就是平等的。 三加五等于八。 Few pleasures can that of a cold drink on a hot summer day. A. equal B. cover C. take place D. make 4. add…to… eg. add fuel to the fl

9、ame 請你在咖啡里加點糖好嗎? add to sth. add up add up to eg. All the information we have collected in relation to that case very little. A. makes up

10、 for B. adds up to C. es up with D. pulls up with 5. infectious adj. eg. 這種疾病傳染。 infect v. infection n. 6. But some occasions on which people clap change from one country to another

11、. 但是,人們在哪些場合下鼓掌,不同國家之間有不同的禮儀講究。 ◆on which people clap 是“ +關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句,修飾先行詞 。 on this /that occasion on occasion(s)偶爾;有時 occasional adj. adv. 偶然;有時;偶爾 Ⅳ. Phrases 1、在…結(jié)束時 2、電視節(jié)目 3、現(xiàn)場表演 4、鼓掌的習慣 5、在古雅典 6、與…競爭 7、制造噪音 8、把…加到…上 9、在婚禮上 10、在葬禮上

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