《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 第二次世界大戰(zhàn)后的美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版（通用）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 第二次世界大戰(zhàn)后的美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二次世界大戰(zhàn)后的美國(guó)經(jīng)濟(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解“二戰(zhàn)”后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況及其主要特點(diǎn)。
2、理解戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。
學(xué)習(xí)過(guò)程
一、快樂(lè)自學(xué)
快速閱讀課文，根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)找出重點(diǎn)，并完成下列練習(xí)：
1、“二戰(zhàn)”期間和戰(zhàn)后的五六十年代， 成為世界經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國(guó)。
2、美國(guó)憑借強(qiáng)大的實(shí)力，確立了 在國(guó)際貨幣體系中的中心地位，獲取了資本主義的經(jīng)濟(jì)霸權(quán)。
3、70年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，由世界上最大的 變成最大的 。
4、20世紀(jì)80到90年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，率先進(jìn)入以 為主導(dǎo)的 時(shí)代
2、。
二、合作探究
請(qǐng)概括出美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有哪些？
三、知識(shí)小結(jié)
1、“二戰(zhàn)”期間和戰(zhàn)后的五六十年代， 成為世界經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國(guó)。
2、70年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，由世界上最大的 變成最大的 。
3、20世紀(jì)80到90年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，率先進(jìn)入以 為主導(dǎo)的 時(shí)代。
四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
必做題（相信自己，一定成功?。?
1、二戰(zhàn)后，獲取資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的國(guó)家是
A.英國(guó) B.美國(guó) C.日本 D.德國(guó)
2、20世紀(jì)7
3、0年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)是由什么原因引發(fā)的？
A.石油危機(jī) B.貨幣貶值 C.內(nèi)戰(zhàn) D.對(duì)外侵略
3、20世紀(jì)90年代以來(lái)，美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的主要特征是
A.高速度與低膨脹 B.低失業(yè)和高工資
C.減少財(cái)政赤字 D.以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)
4、以研發(fā)電腦芯片而得名的美國(guó)“硅谷”今后可能大力開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能而成為“太陽(yáng)谷”，這表明二戰(zhàn)后美國(guó)重視
A.改善人民生活 B.發(fā)展跨國(guó)公司
4、
C.發(fā)展高新工業(yè) D.降低生產(chǎn)成本
5、美國(guó)經(jīng)過(guò)200多年的發(fā)展，成為當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家，綜合所學(xué)的歷史，回答下列問(wèn)題：
1、美國(guó)歷史上通過(guò)哪兩次戰(zhàn)爭(zhēng)掃除了資本主義發(fā)展的障礙？
2、在1929到1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下，選擇實(shí)行新政的人物是誰(shuí)？“新政”解決民生問(wèn)題的主要措施是什么？
3、第一、二次工業(yè)革命分別把人類(lèi)帶入了什么時(shí)代？我們今天正處在什么時(shí)代中？
選做題（挑戰(zhàn)自己，我有信心?。?
6、下列哪一人物是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的杰出代表？
A.瓦特 B.愛(ài)迪生
5、 C.比爾·蓋茨 D.愛(ài)因斯坦
7、美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示？
學(xué)習(xí)反思
第9課：
二、合作探究
參考書(shū)中的小字部分。
四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：
1B 2A 3D 4C 5、（1）獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)（2）羅斯福，興建公共工程，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，提高生產(chǎn)和生活能力。（3）第一次：蒸汽時(shí)代 第二次：電氣時(shí)代（不要寫(xiě)成電力時(shí)代）第三次：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代（最好也不要寫(xiě)成信息時(shí)代，去年中考閱卷過(guò)程中，把電氣時(shí)代寫(xiě)成了電力時(shí)代的全部算錯(cuò)，請(qǐng)老師們最好嚴(yán)格按教材上面的來(lái)）6C 7、重視教育與科技的發(fā)展；革新生產(chǎn)技術(shù)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；大力開(kāi)拓市場(chǎng)。
九年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 第二次世界大戰(zhàn)后的美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版（通用）
