河南省2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第2講 碳和碳的氧化物練習(xí)

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1、第2講　碳和碳的氧化物 一、選擇題 1. (2017江西)金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是(　　) A. 原子排列方式不同　　B. 原子大小不同 C. 原子種類不同 D. 原子數(shù)目不同 2. (2017來(lái)賓)關(guān)于金剛石、石墨、C60的敘述，正確的是(　　) A. 都屬于碳單質(zhì) B. 都由碳原子構(gòu)成 C. 都具有導(dǎo)電性 D. 完全燃燒產(chǎn)物不同 3. (2017百色)下列有關(guān)一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是(　　) A. 它們的分子構(gòu)成相同 B. 它們都溶于水 C. 它們之間可相互轉(zhuǎn)化 D. 聞氣味可將它們區(qū)別 4. (2017臺(tái)州)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化

2、碳物理性質(zhì)的是(　　) 5. (2017沈陽(yáng))能證明某無(wú)色無(wú)味氣體是CO2的操作及現(xiàn)象是(　　) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 A 將燃著的木條伸入集氣瓶 木條燃燒更旺 B 將帶火星的木條伸入集氣瓶 木條復(fù)燃 C 將氣體通入澄清石灰水 石灰水變渾濁 D 將氣體通入蒸餾水中 有氣泡逸出 6. (2017婁底)下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　　)(導(dǎo)學(xué)號(hào)　12604173) A. 《清明上河圖》至今圖案清晰可見，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B. 碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成CO2，不充分燃燒時(shí)生成CO C. CO和CO2的組成元素相同，

3、所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同 D. CO可用于冶煉金屬，作氣體燃料；CO2可用于人工降雨、滅火 7. (2017湖州)實(shí)驗(yàn)室為了收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，讓制取的氣體先后經(jīng)過(guò)甲乙兩裝置。下列關(guān)于甲乙兩裝置導(dǎo)管的連接方式正確的是(　　) A. a接c　　B. a接d　　C. b接c　　D. b接d 8. (2017濰坊)下列驗(yàn)證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中，不能觀察到明顯現(xiàn)象的是(裝置氣密性均良好)(　　)(導(dǎo)學(xué)號(hào)　12604174) 9. (2017武漢)木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。 下列說(shuō)法正確的是(　　) A. 木炭、一氧化

4、碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng) B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中，只有碳元素的化合價(jià)發(fā)生改變 C. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可觀察到紅色固體變黑 D. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作中都要防止液體倒吸 (導(dǎo)學(xué)號(hào)　12604175) 二、填空題 10. (2017宜昌)碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān)，請(qǐng)依據(jù)下圖回答問(wèn)題： (1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______，該元素在元素周期表中位于第______周期。 (2)碳元素組成的不同碳單質(zhì)有廣泛的用途，圖2中用到的碳單質(zhì)是______，圖3中用到的碳單質(zhì)是________，圖4中用到的碳單質(zhì)是________；不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明

5、顯差異的原因是__________________________。 (3)CO和CO2是碳的兩種氧化物。 CO可作燃料，其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________________________。 CO2可制作飲料，其和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。 (導(dǎo)學(xué)號(hào)　12604176) 11. (2017義烏/紹興)圖甲為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置，左邊部分帶小孔的眼藥水瓶下部可浸入和離開白醋，以控制反應(yīng)進(jìn)行和停止，它相當(dāng)于乙圖中的________(選填字母)裝置；該裝置虛線框中應(yīng)選用乙圖中的________(選填字母)裝置來(lái)收集CO2氣體

6、；檢驗(yàn)CO2氣體是否集滿的方法是________________________________________________________________________。 12. (2017山西)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常用裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題： (1)儀器名稱①________，②________。 (2)為探究二氧化碳的性質(zhì)，小雪制取并收集了一瓶二氧化碳?xì)怏w，她選擇的裝置是________(填字母序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。基本反應(yīng)類型是__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小雪發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有石灰石剩余，

7、她處理的辦法是________________________________________________________________________。 (導(dǎo)學(xué)號(hào)　12604177) 13. (2017涼山州)下列是實(shí)驗(yàn)室發(fā)生和收集氣體的簡(jiǎn)易裝置圖，請(qǐng)按題意要求完成填空。 (1)a儀器名稱為________，b儀器名稱為________。 (2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的裝置是________，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為________________________；將該氣體通入裝置E發(fā)生的現(xiàn)象是______________________________，其化

8、學(xué)反應(yīng)方程式為________________________。用裝置F收集氣體的原因是________________________________。 (導(dǎo)學(xué)號(hào)　12604178) 14. (2017重慶B卷)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究，按要求答題。 (1)儀器m的名稱是________，圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。 (2)若要圖B中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_______

9、_(填序號(hào))。 a．空氣　　　b．氧氣　　　c．氫氣 (3)往圖C中的試管通入CO2，當(dāng)出現(xiàn)______________________________現(xiàn)象，表明石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀。 (4)向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，可觀察到瓶子變癟。若使塑料軟瓶恢復(fù)原狀，可用注射器向瓶中注入過(guò)量的________(填試劑名稱)充分反應(yīng)即可，反應(yīng)完成后瓶中溶液的溶質(zhì)是________________________________________________________________________(填化學(xué)式)。 (導(dǎo)學(xué)號(hào)　12604179) 三、簡(jiǎn)答題 15. (2017平頂山第三次調(diào)研)實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。 (1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取二氧化碳的化學(xué)方程式。 (2)B裝置中試管口略微向下傾斜的原因是什么？ (2)碳酸氫鈉固體受熱會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：2NaHCO3 Na2CO3＋H2O＋CO2↑，若用該反應(yīng)來(lái)制取并收集一瓶干燥的CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序是什么？(填導(dǎo)管口的字母) (導(dǎo)學(xué)號(hào)　12604180) 4