(百色專版)2019屆中考化學復習 第1編 教材知識梳理篇 第5單元 化學方程式(精練)練習

上傳人:Sc****h 文檔編號:107020609 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?66KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
(百色專版)2019屆中考化學復習 第1編 教材知識梳理篇 第5單元 化學方程式(精練)練習_第1頁
第1頁 / 共4頁
(百色專版)2019屆中考化學復習 第1編 教材知識梳理篇 第5單元 化學方程式(精練)練習_第2頁
第2頁 / 共4頁
(百色專版)2019屆中考化學復習 第1編 教材知識梳理篇 第5單元 化學方程式(精練)練習_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(百色專版)2019屆中考化學復習 第1編 教材知識梳理篇 第5單元 化學方程式(精練)練習》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(百色專版)2019屆中考化學復習 第1編 教材知識梳理篇 第5單元 化學方程式(精練)練習(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第五單元 化學方程式 一、選擇題 1.(2018涼山州中考)下列化學方程式書寫正確的是( D ) A.2H2+O2===2H2O B.2NaOH+H2SO4===Na2SO4+H2O C.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑ D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2.根據(jù)化學方程式:2H2O2H2↑+O2↑,無法獲取的信息是( D ) A.反應所需條件 B.生成物的狀態(tài) C.生成的物質(zhì)的量之比 D.氧氣可助燃 3.10 g A和足量B混合加熱,充分反應后生成8 g C和4 g D,則參加反應的A和B的質(zhì)量比為( D ) A.1∶1 B.2∶1

2、 C.4∶1 D.5∶1 4.我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的反應原理之一是4Ag+2H2S+O2===2X+2H2O。下列有關(guān)該反應的說法不正確的是( D ) A.反應屬于氧化反應 B.X的化學式是Ag2S C.反應前后元素的種類不變 D.反應前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化 5.AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是( D ) A.H2S B.SO2 C.N2 D.NO2 6.一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。下列有關(guān)說法不正確的是( A )

3、 物質(zhì) A B C D 反應前的質(zhì)量(g) 15 15 25 20 反應后的質(zhì)量(g) 0 10 x y A.x的取值范圍是:0≤x≤45 B.參加反應的A和B的質(zhì)量之比為3∶1 C.當y≤20時,該反應為化合反應 D.x+y=65 7.a g木炭在b g氧氣中燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量( D ) A.大于(a+b) g   B.小于(a+b) g C.等于(a+b) g D.小于或等于(a+b) g 8.化石燃料燃燒會排放大量的二氧化碳,引起溫室效應,一種新的處理方法是將二氧化碳氣體通入含有長石(主要成分:KAlSi3O8)的水溶液里,其中一種反

4、應的化學方程式是:KAlSi3O8+CO2+2H2O===KHCO3+X+3SiO2↓,下列說法不正確的是( D ) A.X是Al(OH)3 B.反應前后各物質(zhì)中元素的化合價均未發(fā)生變化 C.生成物中有一種氧化物 D.該反應中涉及到的元素種類有5種 9.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是( C ) A.x的值是15 B.丙可能是該反應的催化劑 C.該反應是分解反應 D.反應中甲和乙的質(zhì)量比為4∶1 10.(2018廣西中考)關(guān)于化學方程式4P+5O22P2O5的理解,正確的是( D ) A.反應前后分子總數(shù)保持不變 B.該反應的

5、反應物是五氧化二磷 C.每四份質(zhì)量的磷和五份質(zhì)量的氧氣完全反應 D.在點燃的條件下,磷和氧氣反應生成五氧化二磷 11.(2018黃岡中考)一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒,甲烷完全反應,生成物只有CO、CO2和H2O,且總質(zhì)量為20.8 g,其中H2O的質(zhì)量為10.8 g,則CO2的質(zhì)量為( C ) A.5.6 g B.8.8 g C.4.4 g D.4.8 g 二、填空題 12.對下面四個常見的化學反應進行對比分析: 分解反應:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 置換反應:2CuO+C2Cu+CO2↑ 復分解反應:Ca(OH)2+Na2C

6、O3===CaCO3↓+2NaOH 化合反應:2H2+O22H2O 請用對應的序號填空: ①元素的種類;②原子的種類;③原子的個數(shù);④分子的種類;⑤物質(zhì)的組成(或結(jié)構(gòu));⑥物質(zhì)的總質(zhì)量;⑦元素的化合價。 在化學反應過程中,一定發(fā)生變化的是__④⑤__;可能發(fā)生變化的是__⑦__。 13.化學用語是學習化學的重要工具。寫出下列反應的化學方程式: (1)磷與氧氣反應:__4P+5O22P2O5__。 (2)硫酸銅溶液與氫氧化鈣溶液反應:__CuSO4+Ca(OH)2===Cu(OH)2↓+CaSO4__。 (3)碳酸鈣分解:__CaCO3CaO+CO2↑__。 (4)銅與硝酸銀溶

7、液反應:__Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag__。 14.質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律。請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題。 (1)蠟燭在空氣中燃燒時生成二氧化碳和水。由此判斷蠟燭中一定含有的元素是__C、H__(填元素符號),判斷的依據(jù)是__反應前后元素的種類不變__。 (2)某同學取一根潔凈的銅絲,稱量其質(zhì)量為m1 g,將此銅絲加熱并冷卻后再次稱量,其質(zhì)量為m2 g,則m1__<__(填“>”“<”或“=”)m2,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是__m1中沒有包含參加反應的氧氣的質(zhì)量__。 (3)在密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)并使其發(fā)生反應,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表。關(guān)于此反應的

8、認識正確的是__AD__(填字母)。 物質(zhì) X Y Z W 反應前的質(zhì)量(g) 2 1 16 16 一段時間后的質(zhì)量(g) 17 m 6 11 A.m=1 B.該反應為分解反應 C.X與Z的化學計量數(shù)之比是3∶2 D.若該反應充分進行,反應后W仍有剩余 三、實驗題 15.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展作出了巨大貢獻。 (1)為驗證質(zhì)量守恒定律,小華設(shè)計如圖1所示裝置進行實驗。 實驗時,先將裝有藥品的裝置放在天平上,添加砝碼,移動游碼至天平平衡(如圖1所示),然后取下裝置,用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸,反應后再將裝置放置于天平上,觀察到__天平平衡

9、__,從而驗證了質(zhì)量守恒定律。若將錐形瓶改為燒杯,則不能驗證質(zhì)量守恒定律,原因是__裝置沒有密閉,氣體逸出__。 (2)某反應的微觀示意圖如圖2所示。 ①X的化學式是__SO2__。 ②根據(jù)上述微觀示意圖,可得出化學反應遵循質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是__化學反應前后,原子不變(或原子數(shù)目和種類不變)__。 四、計算題 16.現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6 g,其中含氧元素4.8 g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中,恰好完全反應,得到137 g氯化鈉溶液。計算: (1)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留至0.1%)。 (2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留至

10、0.1%)。 解:(1)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為4.8 g÷=10.6 g;混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈84.1%。 (2)設(shè)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,生成二氧化碳的質(zhì)量為y。 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 106   73         44 10.6 g x y =  x=7.3 g =  y=4.4 g 所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3 g÷(137 g+4.4 g-12.6 g)×100%≈5.7%。 答:(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為84.1%;(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5.7%。 4

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!