吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第6課 對(duì)外友好往來教學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

上傳人:陳** 文檔編號(hào):107264016 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?77KB
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1、第6課 對(duì)外友好往來 教學(xué)目標(biāo): 1、了解隋唐時(shí)期對(duì)外交往比較活躍的情況,把握遣唐使的交流活動(dòng)以及深遠(yuǎn)影響。 2、掌握鑒真東渡日本和玄奘西游有關(guān)史實(shí)。 3、了解隋唐與新羅頻繁往來的有關(guān)史實(shí)。 教學(xué)重點(diǎn): 唐朝與日本、天竺的交往 教學(xué)方法:疑 探 展 評(píng) 用 教學(xué)流程: 教師導(dǎo)入: 一、 疑 請(qǐng)學(xué)生讀學(xué)習(xí)目標(biāo)、瀏覽教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),師生互相補(bǔ)充歸納整理形成本節(jié)課的自探提綱。 1.隋唐與哪幾洲都有往來? 2.唐政府采取的鼓勵(lì)政策都有哪些?為何外國稱中國人為唐人? 3.唐與日本的友好關(guān)系有哪些?舉出例子。 4.唐與新羅的友好關(guān)系有哪些?舉出例子。 5.

2、唐與天竺的友好關(guān)系有哪些?舉出例子。 6.唐朝時(shí)對(duì)外交往的杰出人物兩位及貢獻(xiàn)? 二、探 學(xué)生結(jié)合自探提綱,閱讀教材,獨(dú)立思考,解決自探提綱中的問題。如有疑問,留待下一環(huán)節(jié)小組內(nèi)交流解決。此小組內(nèi)合作交流自探中的疑問,并確定本組答案,為展示和評(píng)價(jià)做好準(zhǔn)備。 三、展 展示要求:要書寫規(guī)范、保證時(shí)間,提高效率。非展示同學(xué)要認(rèn)真傾聽、思考,做好評(píng)價(jià)補(bǔ)充的準(zhǔn)備。 四、評(píng) 評(píng)價(jià)要求:評(píng)價(jià)時(shí)要面向全體,語言規(guī)范,聲音洪亮,神態(tài)自然。指出優(yōu)缺點(diǎn)。 問題 1 2 3 4 5 6 展示 1組2號(hào) 2組2號(hào) 3組2號(hào) 4組2號(hào) 5組2號(hào) 6組2號(hào)

3、展示方式 板書 口述 口述 口述 口述 口述 評(píng)價(jià) 6組1號(hào) 5組1號(hào) 4組1號(hào) 3組1號(hào) 2組1號(hào) 1組1號(hào) 評(píng)價(jià)方式 口頭 口頭 口頭 口頭 口頭 口頭 2、師生合探 每個(gè)學(xué)生評(píng)價(jià)后,教師要對(duì)其評(píng)價(jià)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),給出得分。在此若學(xué)生評(píng)價(jià)、補(bǔ)充不完整,教師要集中引導(dǎo)、點(diǎn)撥全班學(xué)生。 3、質(zhì)疑再探 鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出未解決的問題和新生成的問題,再進(jìn)行探究解決,對(duì)動(dòng)腦思考提出有價(jià)值問題的學(xué)生加分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生沒有疑問時(shí),教師可適當(dāng)提出問題點(diǎn)撥學(xué)生。 五、運(yùn)用 1、學(xué)生編題 2、教師精選習(xí)題進(jìn)行檢測(cè),采用師生合批方式完成。本課檢測(cè)題如下: (一)單

4、項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案字母填入題前的括號(hào)中) ( ?。?.居唐朝進(jìn)口之首的是哪一國的物產(chǎn)?  A、天竺  B、日本  C、新羅  D、波斯 ( ?。?.下列內(nèi)容中,是鑒真和玄奘的共同之處的是  ①都是唐朝僧人②都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神  ③都為完成自己的使命歷盡艱辛 ④都在唐朝對(duì)外交往中有重大貢獻(xiàn) A、①②③④   B、①②④   C、②③④  D、①②④ (  )下列內(nèi)容是唐朝與國外友好交往的史實(shí),出現(xiàn)在唐玄宗時(shí)期的是 A.鑒真東渡日本 B.日本第一批遣唐使到中國 C.高僧玄奘西游天竺取經(jīng) D.玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安 ( ?。?.“玄奘西游”和“鑒真東渡”備受后人稱頌,其最根本的原因是   A、不畏艱難的精神 B、有高深的佛教學(xué)識(shí)  C、研究和弘揚(yáng)佛學(xué)的執(zhí)著追求  D、促進(jìn)中外文化交流

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