人教版八年級(jí)上冊(cè)生物 5.2.3 社會(huì)行為 同步測(cè)試
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人教版八年級(jí)上冊(cè)生物 5.2.3 社會(huì)行為 同步測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 動(dòng)物使大自然充滿生機(jī)。下列有關(guān)動(dòng)物的行為說法敘述正確的是( ) A.雞和豬都能學(xué)會(huì)繞道取食,但是雞的嘗試次數(shù)比豬的多 B.固著在海底的珊瑚群,繁殖季節(jié)在潮汐到達(dá)高潮時(shí),統(tǒng)一行動(dòng),同時(shí)產(chǎn)卵,這是社會(huì)行為 C.“人有人言,獸有獸語”,蜜蜂用來交流的語言是聲音 D.從行為的獲得途徑上,“嬰兒吃奶”和“烏鴉喝水”屬于同一類行為 2 . 一只母雞帶著一群小雞在外覓食,找到食物后,會(huì)不斷地啄食,然后吐出,并發(fā)出一種特殊的叫聲,它的意思是: A.發(fā)現(xiàn)了食物,非常高興 B.警告其它動(dòng)物,不要與它爭(zhēng)搶食物 C.向小雞傳遞信息,它找到了食物 D.它在研究食物,以便放心地讓小雞吃 3 . 下列動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物“語言”的是( ) A.螢火蟲發(fā)光 B.雌蛾釋放性外激素 C.?dāng)澈π岬匠赭某魵馓幼? D.蜜蜂的圓形舞 4 . 蜜蜂營(yíng)群體生活,工蜂負(fù)責(zé)吸養(yǎng)蜂王和幼蟲的工作。下列屬于此類行為的是( ) A.蝙蝠群在山洞中居住 B.成群的雄孔雀見到雌孔雀后開屏炫耀 C.一群飛蛾撲向燈火 D.領(lǐng)頭羊帶領(lǐng)羊群在草原上前進(jìn) 5 . 下列不屬于同種動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞的是( ) A.螞蟻根據(jù)同伴留下的氣味找到食物 B.長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲 C.羚羊聞到老虎的氣味會(huì)迅速逃避 D.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源方位 6 . 下列不體現(xiàn)社會(huì)行為的是( ) A.草原捕食羚羊的獅群 B.狼群互相配合追捕獵物 C.螞蟻巢飼喂蟻后的工蟻 D.烏賊遇到危險(xiǎn)噴出墨汁 7 . 下列動(dòng)物的行為中,屬于社會(huì)行為的是( ) A.獵豹捕食受傷的羚羊 B.水蛭吸附水牛的皮膚 C.小丑魚躲進(jìn)海葵避險(xiǎn) D.小猴給猴王整理毛發(fā) 8 . 通過探究螞蟻的通訊,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的通訊主要是靠( ) A.氣味 B.性外激素 C.舞蹈姿勢(shì) D.聲音 9 . 動(dòng)物的社群行為不包括( ) A.白蟻的群體生活 B.兩性識(shí)別 C.狒狒的等級(jí)制度 D.蜜蜂成員間的分工合作 二、判斷題 10 . 社會(huì)行為的動(dòng)物是指成員之間有明確的分工,營(yíng)群體生活的動(dòng)物,不需要進(jìn)行信息交流。 11 . 動(dòng)物的通訊是指群體中的某個(gè)個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。(____) 12 . 動(dòng)物群體中的信息交流,在群體覓食、御敵和繁衍后代等方面有重要意義。(____) 13 . 具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體中的分工合作不需要交流信息。( ) 14 . 動(dòng)物的通訊只在具有社會(huì)行為的動(dòng)物個(gè)體間進(jìn)行。( ) 三、綜合題 15 . 下圖示某草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請(qǐng)分析: (1)該食物網(wǎng)中含總能量最少的生物是_____。 (2)如果由于人類大量圍捕獵鷹,兔的數(shù)量變化應(yīng)是先____后_____。 (3)圖中蝗蟲與麻雀是____關(guān)系。 (4)若要表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是____和_____。 16 . 指甲生長(zhǎng)與甲根基部細(xì)胞有關(guān),指甲向指尖方向生長(zhǎng),甲小皮是與指甲底端相連的皮膚,一段時(shí),甲小皮的位置不會(huì)隨指甲的生長(zhǎng)而變化.某科研人員為了研究指甲的生長(zhǎng)規(guī)律,選擇一定數(shù)量健康的男性和女性作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,在指甲的中間位置的虛線方向上(如圖)測(cè)出指甲生長(zhǎng)的長(zhǎng)度,計(jì)算出指甲的生長(zhǎng)速度.統(tǒng)計(jì)不同類別、不同時(shí)期指甲生長(zhǎng)的平均速度,相關(guān)數(shù)據(jù)整理如表: 指甲生長(zhǎng)的平均速度(毫米/天)統(tǒng)計(jì)表 不同指甲 女性(一年) 男性(一年) 冬天 夏天 右手無名指 0.094 0.114 0.101 0.116 右手中指 0.103 0.117 0.105 0.119 手右食指 0.098 0.115 0.102 0.117 (1)在實(shí)驗(yàn)中,如何測(cè)量一段時(shí)間內(nèi)指甲生長(zhǎng)的長(zhǎng)度? ______。 (2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該實(shí)驗(yàn)可以得出哪些結(jié)論?_______________。 (3)有研究表明:青少年指甲的生長(zhǎng)速度比老人快.結(jié)合細(xì)胞的生命活動(dòng)特點(diǎn)對(duì)這一現(xiàn)象作出簡(jiǎn)要解釋._。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 三、綜合題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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