六年級上冊語文課后練習-《夏天里的成長》 人教版部編C卷

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六年級上冊語文課后練習-《夏天里的成長》 人教版部編C卷 一、 基礎知識 (共7題；共18分) 1. （1分）讀拼音寫詞語 jng tng shān gū yn xiāng kn gāo fēi ________ ________ ________ ________ 2. （1分）照樣子，寫詞語。 ①霧蒙蒙（ABB式）：________、________、________ ②聞了又聞（了又）：________、________、________ 3. （3分）照樣子寫字，再組詞。 竹 竹子 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 青 讠 請 請 坐 也 氵 池 池 塘 目 ________ ________ 亻 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 4. （7分）閱讀《雷鋒叔叔你在哪里》片段，回答問題。 乘著溫暖的春風， 我們四處尋覓。 啊，終于找到了—— 哪里需要獻出愛心， 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。 （1）給下面的詞語找個意思相近的朋友。 溫暖——________ 四處——________ 尋覓——________ （2）把句子補充完整。 哪里________，哪里就有________。 （3）“哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是（ ） A . 雷鋒叔叔時時處處都想著別人，他把愛心撒遍了祖國各地。 B . 在需要人們奉獻愛心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。 5. （4分）閱讀下文，回答問題 小嘎子和胖墩兒比賽摔跤（節(jié)選） 倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞 架似的對起陣來。起初，小嘎子精神抖擻（shu sǒu），欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風?？墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻（zhen ding）。兩個人走馬燈似的轉了三四圈，終于三抓兩撓（no ro），揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當（dāng dng）：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去（釣 鉤）他的腿，不料反給他把腳別（bi bi）住了。胖墩兒趁勢往旁側里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。 （1）選擇括號內正確的讀音和字。 精神抖擻________（shu sǒu） 破綻________（zhn ding） 三抓兩撓________（no ro） 上了當________（dāng dng） （釣 鉤）________他的腿 別________（bi bi）住 （2）這段話中有好些類似“猴兒似的”的詞語，巧借動物寫出人物的特點，很有特色，請你找一找，摘錄下來。 （3）寫出描寫小嘎子摔跤時的一系列動詞。 （4）找出描寫小嘎子心理活動的句子。 （5）動詞的準確運用和心理活動的細致刻畫，塑造了一個怎樣的小嘎子？ 6. （1分）巧排古詩，根據(jù)詩的題目把詩句序號整理好 望廬山瀑布（唐?李白）________ ①飛流直下三千尺，②疑是銀河落九天。③遙看瀑布掛前川。④日照香爐生紫煙 7. （1分）把下面的句子補充完整，并試著寫一個環(huán)保宣傳標語 （1）落紅不是無情物，________ （2）________，而人類是屬于大地的。 （3）________，纖毫必償；________，時刻不易。 （4）環(huán)保宣傳標語：________ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎知識 (共7題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、