七年級歷史上冊 第11課《“伐無道誅暴秦”》導(dǎo)學案 人教新課標版

上傳人:陳** 文檔編號:107468161 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?39KB
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1、第11課 “伐無道,誅暴秦” 學習目標: 通過本課的學習,了解和掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn),有關(guān)陳勝、吳廣起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識,并了解楚漢之爭的簡單情況。 學習重點: 秦的暴政和秦末農(nóng)民起義 學習難點: 秦亡前后,項羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化是本課難點。 課堂導(dǎo)入: 1、以“孟姜女哭長城”的故事或電影《英雄》導(dǎo)入。 自主學習:( 用15分鐘的時間閱讀課本,找出下列問題并記憶。) 一、秦的暴政: 1、秦的暴政表現(xiàn)在哪些方面? 二、陳勝吳廣起義 1、根本原因__________直接原因_________ 2、時間_______、地點________、領(lǐng)導(dǎo)人_

2、_______ 3、建立政權(quán)地點__________ 4、打到咸陽附近,發(fā)展到________人。 5、結(jié)果_________________________。 6、意義_________________________。 三、農(nóng)民起義推翻秦朝 1、秦朝滅亡: (1)巨鹿大戰(zhàn):時間:__________ 地點:__________ 雙方:__________ 結(jié)果:__________ (2)__________直逼咸陽,秦朝滅亡。 2、西漢建立: 時間:__________ 都城:__________ 建立者:__________ 合作探究:

3、 1、課本63頁動腦筋。 2、有人認為如果陳勝、吳廣等人在前往漁陽戍邊的途中,沒有遇到大雨,秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭就不會爆發(fā)。你認同這一觀點嗎?為什么? 3、比較劉邦、項羽在秦亡前后所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭的目的,楚漢戰(zhàn)爭與此前進行的農(nóng)民戰(zhàn)爭的性質(zhì)一樣嗎? 精講點撥: 1、教師給出史料: 秦朝刑法非常殘酷,各種刑法無所不用其極,以致“刑戮相望于道”——《過秦論》賈誼。 《漢書·刑法志》描述秦朝刑罰的殘酷說:“赭衣(秦時罪犯皆著紅褐色的囚服)塞路,囹圄成市(監(jiān)獄像市場一樣擁擠),天下秋怨,潰而叛之?!? 2、農(nóng)民戰(zhàn)爭是第一次學習的課題,要在學習中注意把握五要素(時間、地點、領(lǐng)導(dǎo)人、事件、影響或意義)和

4、三步曲(原因、經(jīng)過、結(jié)果)。 3、總結(jié)陳勝、吳廣這次起義的特點就是:揭竿而起,斬木為兵。 4、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭分為兩個階段。 5、陳勝、吳廣起義是反抗暴秦,而楚漢之爭是為了爭奪帝位,他們的戰(zhàn)爭性質(zhì)是截然不同的。 6.指導(dǎo)學生將秦朝的重大歷史事件,整理成大事年表(如下圖),訓(xùn)練學生梳理歷史知識的能力,教會其列表歸納史實的方法,從宏觀上把握整個秦朝歷史的發(fā)展線索。 時間 重大事件 公元前221年 秦滅六國,秦朝建立 公元前209年 大澤鄉(xiāng)起義 公元前207年 巨鹿之戰(zhàn) 公元前207年 秦朝滅亡 公元前206年 楚漢戰(zhàn)爭開始 公元前202年 楚漢戰(zhàn)爭結(jié)束,漢朝建立

5、 達標檢測: 1.秦朝的暴政表現(xiàn)在(???? ) ?①每年役使三四百萬人去興修豪華的宮殿、陵墓和長城? ②每年有幾十萬人攻打匈奴和戍邊? ③制炮烙之刑懲罰犯法的人? ④實行族誅? ⑤實行連坐 ?A.①②?????? B.②③????? C.①②③④????? D.①②④⑤ ?2.秦朝的暴政對社會造成的最根本影響是(???? ) ?A.階級矛盾尖銳?????????????????? B.政局動蕩不安 ?C.人民生活痛苦???????????????????D.社會經(jīng)濟遭到嚴重破壞 ?3.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中,對推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是(???? ) ?A.長平之戰(zhàn)????

6、? B.巨鹿之戰(zhàn)???? C.城濮之戰(zhàn)???? D.馬陵之戰(zhàn) ?4.巨鹿之戰(zhàn)中,以少勝多打敗秦軍主力的人是(???? ) ?A.陳勝??? ???B.吳廣 ?????? C.項羽???????? D.劉邦 ?5.秦朝滅亡的標志是(???? ) ?A.陳勝吳廣起義???????????????????? B.巨鹿之戰(zhàn) ?C.劉邦攻占咸陽???????????????????? D.西漢建立 ?6.識讀下列材料和圖片 公元前209年,有900多貧苦農(nóng)民,被征發(fā)到漁陽戍守邊境。他們走到蘄縣時,遇上大雨,道路被沖毀,不能按期到達。按照秦法,誤期都要處死。他們中的兩個小隊長,殺死了兩個押

7、送軍官,領(lǐng)導(dǎo)大家舉行起義。 ? ? 請回答: (1)這次起義中提出了什么口號? (2)“兩個小隊長”分別指誰? (3)如果他們沒有遇到大雨,起義還會爆發(fā)嗎? (4)這一次起義有什么意義? ?參考答案: ?1.D? 2.D? 3.B? 4.C? 5.C ?6.(1)“王侯將相,寧有種乎!”(2)陳勝、吳廣。(3)會。 ?(4)中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,沉重打擊了地主階級,他們的革命首創(chuàng)精神。 拓展提升: 1.從秦的暴政導(dǎo)致陳勝、吳廣起義中,你認識到一個什么道理? 2、假如你生活在秦朝,把你的所見所聞,說給大家聽聽。 課外作業(yè): 必做題:1、查找成語故事:這節(jié)課的內(nèi)容涉及的成語故事很多,大家查找一下。(包括課本、成語詞典和課外讀物)看誰找的多。 選做題:1、某導(dǎo)演拍電視劇,戲中有陳勝和孫武的對打。兩位演員不解地說:“我們兩人怎么可能打仗呢?”導(dǎo)演 聽到了有些惱火地說:“叫你打你就打,你不打來無工錢!” 陳勝和孫武有可能打仗嗎?為什么?針對這種情況,你想說什么?你又該做些什么? 2、如你來到陜西參觀秦始皇兵馬俑,請你在游客留言薄上留下你最想對秦始皇說的一段話。 圖說歷史 知識梳理:

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