《山東省寧陽縣第二十五中學(xué)七年級歷史下冊《第13課 燦爛的宋元文化(一)》教學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省寧陽縣第二十五中學(xué)七年級歷史下冊《第13課 燦爛的宋元文化(一)》教學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第13課 燦爛的宋元文化(一)
(總第 課時)
班級_______ 姓名________ 設(shè)計人:
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的應(yīng)用及向世界的傳播。
2、學(xué)習(xí)古代科學(xué)家勤于探索、堅持不懈、勇于創(chuàng)新的精神。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】活字印刷術(shù)、指南針、火藥
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】充分的認(rèn)識中國古代四大發(fā)明對世界歷史的影響
【學(xué)習(xí)過程】
一、快樂預(yù)習(xí):
(一)明確任務(wù)、自主預(yù)習(xí):
通讀全文,勾畫重點(diǎn),完成以下預(yù)習(xí)任務(wù)———
時間
成就
作用
印刷術(shù)
唐
《 》
世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品
北宋
2、 發(fā)明 ,經(jīng)濟(jì)省時.
大大促進(jìn)文化傳播,早歐洲 年
指南針
戰(zhàn)國
“ ” 世界最早指南儀器
為后來歐洲航海家的航?;顒觿?chuàng)造了條件
北宋
制成 ,開始用于 ? 事業(yè)
南宋
指南針廣泛用于 ,由 傳入
火藥
唐中
書中有 的記載
為后來歐洲資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力創(chuàng)造了條件
唐末
火藥開始用于
宋元
火藥廣泛用于
13.14C
火藥傳入 和
(二)預(yù)習(xí)質(zhì)疑:
3、
二、合作探究:
(一)預(yù)習(xí)交流:組內(nèi)互查學(xué)案完成情況,討論共性問題,并解決預(yù)習(xí)疑難。
(二)陽光展示:各小組派代表展示預(yù)習(xí)成果,互通有無,相互借鑒。
(三)導(dǎo)學(xué)點(diǎn)撥:
1、閱讀73頁“動腦筋” 想想看,雕版印刷和活字印刷有什么不同?
2、閱讀下列材料
材料一:《韓非子﹒有度》記載:“先王立司南以端朝夕(指東西方向)?!?
材料二:據(jù)《萍洲可談》載,北宋時“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”。
材料三:馬克思在《機(jī)器、自然和科學(xué)的應(yīng)用》中說:“這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明”。它們“把
4、騎士階層炸得粉碎”,“打開了世界市場并建立殖民地”,“變成了新教的工具”,“總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段?!?
請回答:(1)材料一中的“司南”出現(xiàn)于何時?它和指南針?biāo)l(fā)揮的共同作用是什么?
(2)材料三中“預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明”分別指什么?其中比歐洲早400年左右的發(fā)明是什么?它是誰在何時發(fā)明的。
(3)指南針何時開始用于航海?該發(fā)明對世界產(chǎn)生了什么影響?
3、閱讀第三目“沈括和郭守敬”,了解沈括、郭守敬生活的時代及他們的主要科技成就。他們身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
三、拓展提高:
思考:宋元科技高度發(fā)展的原因?
四、感恩達(dá)標(biāo):
(一)系統(tǒng)總結(jié)
5、
(二)限時作業(yè):(滿分10分) 得分:______
1、歐洲到15世紀(jì)才有活字版,比畢升的發(fā)明晚( )
A、300年 B、400年 C、800年 D、1000年
2、我國制成最早的指南儀器是在( )
A、戰(zhàn)國時期 B、兩漢時期 C、唐朝時期 D、北宋時期
3、推測一下誰最有可能使用突火槍( )
A、蒙恬 B、孫武 C、衛(wèi)青 D、岳飛
4、宋元時期是我國古代科技發(fā)展的高峰時期,其標(biāo)志性的成就是①造紙術(shù)的發(fā)明②活字印刷術(shù)的發(fā)明③指南針應(yīng)用于航海④火藥的廣泛使用( )
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
5、閱讀下列材料:
材料一:“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”。
材料二:渺茫無際,天水一色,舟舶往來,唯以指南針為則。晝夜守視唯謹(jǐn),毫厘之差,生死系矣。
請回答:
(1)根據(jù)材料一判斷,此材料最早寫于何時?為什么?(2分)
(2)材料二說的是何時的情況?指南針在航海上的應(yīng)用程度如何?(2分)
(3)你知道指南針是在什么時候傳到歐洲去的?對歐洲產(chǎn)生了什么影響?(2分)