一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第10課《玩具進(jìn)行曲》課件2 湘藝版.ppt

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玩具進(jìn)行曲 復(fù)習(xí)鞏固 唱游 小手拍拍 提示 唱游教學(xué)以提高學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)為主要目標(biāo) 將具有動(dòng)感的音樂(lè)與兒童好動(dòng)的性格特點(diǎn)相結(jié)合 采用活潑多樣的教學(xué)形式和富有趣味性的教學(xué)手段 讓學(xué)生在唱唱 玩玩 動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè) 理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè) 并激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣的一種教學(xué)方式 頓音練聲曲 1 21353 1353 10 4mihihihimahahahaha 發(fā)聲訓(xùn)練 用氣發(fā)聲共鳴控制吐字歸音 要求 音準(zhǔn)訓(xùn)練 新歌教學(xué) 兒童歌曲 玩具進(jìn)行曲 歌曲簡(jiǎn)介 玩具進(jìn)行曲 是一首日本童謠 由四句組成 第一 三句相同 而二 四句變化重復(fù) 曲子生動(dòng)活潑 簡(jiǎn)單有趣 生動(dòng)地表現(xiàn)了木偶玩具在行進(jìn)時(shí)令人歡喜 滑稽可笑的神態(tài) 音樂(lè)小常識(shí) 進(jìn)行曲 進(jìn)行曲 是兩拍子或四拍子的節(jié)奏 這種音樂(lè)節(jié)奏 強(qiáng)弱鮮明 鏗鏘有力 因而幾乎所有的隊(duì)列歌曲或群眾歌曲都是進(jìn)行曲節(jié)奏 都可以在隊(duì)伍的行進(jìn)中演唱 其中 有的歌曲的名字就叫成了進(jìn)行曲 比如 大刀進(jìn)行曲 義勇軍進(jìn)行曲 青年進(jìn)行曲 等等 在國(guó)外 作曲家們卻把進(jìn)行曲玩出了許多花樣 題材也五花八門 比如 表現(xiàn)兒童情趣的 玩具兵進(jìn)行曲 以及 獅王進(jìn)行曲 三個(gè)橘子之戀進(jìn)行曲 胡桃?jiàn)A子進(jìn)行曲 等 進(jìn)行曲 那昂揚(yáng)的旋律和鏗鏘堅(jiān)定的節(jié)奏 能給予我們蓬勃向上的激情和一往無(wú)前的信心 環(huán)節(jié)一 打節(jié)拍 說(shuō)節(jié)奏 24 XXXXXXXXXXX0嘀嗒嗒嘀嗒嗒吹起小喇叭 嘀嗒嗒嘀嗒嗒繞場(chǎng)一周 XXXXXXXXXXX0小玩具的進(jìn)行曲嘀嘀嗒 洋娃娃和小鴿子也嘀嘀嗒 XXXXXXXXXXX0木偶的個(gè)兒呀都是一般高 法國(guó)的洋娃娃突然跳出來(lái) XXXXXXXXXXX0小狗小馬也在一起嘀嘀嗒 一吹笛子鑼鼓聲就咚咚鏘 環(huán)節(jié)二 打節(jié)拍 按節(jié)奏說(shuō)歌詞 24 XXXXXXXXXXX0嘀嗒嗒嘀嗒嗒吹起小喇叭 嘀嗒嗒嘀嗒嗒繞場(chǎng)一周 XXXXXXXXXXX0小玩具的進(jìn)行曲嘀嘀嗒 洋娃娃和小鴿子也嘀嘀嗒 XXXXXXXXXXX0木偶的個(gè)兒呀都是一般高 法國(guó)的洋娃娃突然跳出來(lái) XXXXXXXXXXX0小狗小馬也在一起嘀嘀嗒 一吹笛子鑼鼓聲就咚咚鏘 環(huán)節(jié)三 聽(tīng)音模唱 擊拍唱樂(lè)譜 環(huán)節(jié)四 聽(tīng)音模唱 擊拍唱歌詞 拓展延伸 聽(tīng)一聽(tīng)唱一唱?jiǎng)右粍?dòng) 課后作業(yè) 熟唱歌曲 玩具進(jìn)行曲 1 擊節(jié)拍 說(shuō)節(jié)奏2 擊節(jié)拍 說(shuō)歌詞3 擊節(jié)拍 唱旋律4 擊節(jié)拍 唱歌詞5 選節(jié)奏型 為歌曲進(jìn)行伴奏