《湖南省湘耒陽市馬水鄉(xiāng)坪田學校七年級歷史上冊 第14課 伐無道 誅暴秦導(dǎo)學案(無答案) 岳麓版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省湘耒陽市馬水鄉(xiāng)坪田學校七年級歷史上冊 第14課 伐無道 誅暴秦導(dǎo)學案(無答案) 岳麓版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第14課 伐無道 誅暴秦
學習目標(課代表組織學生齊讀目標)
1、能簡單講出秦的暴政表現(xiàn)(即農(nóng)民起義的原因)。
2、知道秦末農(nóng)民起義的基本情況。
3、記住“楚漢戰(zhàn)爭”的史實和結(jié)果。
4、學會正確評價歷史人物和歷史事件,能正確評價秦始皇。
一、抽測反饋:(5')在預(yù)習的基礎(chǔ)上自主完成下列各題,各組由7、8、號二人上臺展示學習成果(一次鈴前準備,二次鈴前完成,單雙號相互評價小組長檢查評定。)
1.秦始皇的下列哪一項措施,不屬于暴政?( )
A.一人犯法,父、母、妻三族被誅,鄰里也受罰 B.統(tǒng)一度量衡
C.賦稅和徭役繁重,農(nóng)民須上交2/3以上的收成 D.
2、焚書坑儒
2秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的地點在( )
A.大澤鄉(xiāng) B.漁陽 C.陳 D.巨鹿
3、秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者是 ( )
A.陳勝、吳廣 B.周武王 C.湯 D.商鞅
4、秦朝滅亡于 ( )
A.公元前221年 B.公元前220年 C.公元前209年 D.公元前206年
二、自主學習
新課導(dǎo)入:(課代表)上一課我們學習了中國歷史上第一個以席卷之勢完成統(tǒng)一大業(yè)的始皇帝嬴政,可是他們的統(tǒng)治又維持了多久,為什么會造成那樣的結(jié)果?讓我們一起學習14課伐無道 誅暴秦。請同學們獨立閱讀課文,包括小字部分內(nèi)容,在書上做好自己簡單、
3、醒目但很適用的標記。然后完成下列學習任務(wù)(15')
1、陳勝、吳廣起義爆發(fā)在哪一年?爆發(fā)于何地?
2、秦末農(nóng)民起義的結(jié)果如何?
3、“楚漢戰(zhàn)爭”的交戰(zhàn)雙方各是誰?最后結(jié)果如何?
三、展示提升:( 20')小組長分配任務(wù)
1、秦曾橫掃六國,一統(tǒng)天下,為什么在短短十幾年后就被推翻了?
2、有人認為,如果在前往漁陽戍邊的途中,沒有遇到大雨,秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭就不會爆發(fā)。你認為對嗎?如果你不贊同,請說明你的觀點。
3、秦亡前后,項羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭性質(zhì)發(fā)生了什么變化?
四、梳理鞏固
整理導(dǎo)學案,梳理本節(jié)所學知識,檢查導(dǎo)
4、學案,完成導(dǎo)學案上所有內(nèi)容,小組長注意檢查督促。)(2')
檢測達標(3')
課代表:下面同學們關(guān)上書,獨立完成檢測達標部分內(nèi)容。速度要快。由學生搶答,每對一題予以小組2分
1楚漢戰(zhàn)爭中劉邦得勝的原因有 ( )
①劉邦在關(guān)中“約法三章”,贏得民心②劉邦廣納人才,得到賢士良將的輔佐③項羽放縱部下燒殺搶掠,喪失民心④項羽剛愎自用,不虛心聽取別人意見
A .①② B .①② ③ C. ③④ D.①②③④
2、“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在 ( )
5、
A春秋和戰(zhàn)國 B秦和春秋 c戰(zhàn)國和三國 D秦初和漢初
3、秦始皇統(tǒng)治時期,市場上鞋子沒人買,拐杖卻是搶手貨。這說明 ( )
A.秦朝統(tǒng)一全國,生活安定 B.秦朝法律殘暴
C.當時市場競爭激烈 D.日常生活提倡文明禮貌
4、經(jīng)典誦讀已成為當今中國人傳承歷史文化的重要方式。《三字經(jīng)》中“贏秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭。高祖興,漢業(yè)建”所包含的朝代順序是 ( )
A秦_西漢 B西漢一東漢 C.東漢一三國
5.閱讀下列材料。
材料一 秦朝農(nóng)民每年要將收成的三分之二上交國家
6、,常年在外服役的有二三百萬人。那時候,所有壯年男子都要服兵役或勞役,婦女也被抓去搞運輸。
材料二 漢文帝統(tǒng)治時期,賦稅和徭役進一步減輕,他兩次降低當年“田租之半”;十三年全免田租。徭役也相應(yīng)減輕,將原來每年服役一個月改為“三年而一事”……景帝繼續(xù)執(zhí)行薄賦勸農(nóng)的政策,即位當年下詔將田租十五稅一改為三十稅一,從此成為漢朝的定制。
請回答:
( 1.)材料一反映了什么歷史現(xiàn)象?導(dǎo)致了什么后果?
(2.)材料二反映了漢朝文、景兩帝統(tǒng)治時期繼續(xù)推行了什么政策?效果如何?
(3.)由以上兩則材料可以看出,統(tǒng)治者的賦稅政策與經(jīng)濟發(fā)展、社會安定有什么關(guān)系?你從中得到什么啟示?
6.漢初為什么要實行休養(yǎng)生息的政策?
六、課后反思:
感悟: _______________________________________________________________________________________________________________________________
2、我感覺自己:( )
A、有點成績哦 B、不錯不錯
C、一般般的啦 D、有很多要改進的地方呢
批閱情況