人教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析：專題16 材料作文（I）卷

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人教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析：專題16 材料作文（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共9題；共45分) 1. （5分）按要求進行寫作。 ①故鄉(xiāng)，可以隨時回去追尋舊夢。（董橋） ②回不去的地方叫做故鄉(xiāng)。（宮崎駿） ③此心安處是吾鄉(xiāng)。（蘇軾） 請在以上句子中選擇其一，確定立意，自擬題目，寫一篇文章。 寫作要求：①文體自選；②不少于600字；③不得套寫抄襲；④不得透露個人信息。 寫作建議：你可以敘述身邊的故事；可以進行文學創(chuàng)作；可以就自己的理解，發(fā)表觀點；也可以結合生活和閱讀的積累展開論述。 2. （5分）愛是付出，愛是給予，愛是奉獻…… 愛像空氣一樣無處不在，愛像陽光一樣普照大地，愛像春雨一樣滋潤萬物……愛的點點滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露，因為有愛我們歡樂，因為有愛我們幸?！? 請以“讓愛永駐心中”為題，寫一篇文章。要求：文體不限（詩歌除外），有真情實感，字跡工整，不少于600字，文中不出現(xiàn)透露個人信息的人名、地名、校名。 3. （5分）閱讀下面文字，按要求作文。 在日常生活中，人們常常會說“不要急”“慢慢來”。可能是在落后于別人的時候好面子，以此來欺騙自己、安慰自己，讓自己妥協(xié)；或者是坦然接受自己或別人的缺點，不因為遜色于他人而焦慮，亦或是在沒有人看得到你的時候依舊保持自己的節(jié)奏，踏實執(zhí)著地走向成功……同一句話，不同的人不同的事，所隱含為人處世的道理也各不相同。 你是否也曾對人、對自己說過“不要急”“慢慢來”這樣的話？講述你的故事或見聞，分享你的感悟，寫一篇600至800字的文章。 要求：①題目自擬，立意自定。②不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。 4. （5分）從下面兩個文題中任選一題作文。 作文（一）題目：這樣的畫面，讓我流連 作文（二）閱讀下面材料，選擇感情最深的一點，自擬題目，寫一篇文章。 戈壁上兩粒種子?！疤彀?！”一粒種子驚呼道，“太陽這么毒，天氣這么熱，沒有一點水，我們可怎么活??！”最后它在抱怨中死了。 另一粒種子默默地把根向地下扎去，用盡力氣汲取著每一點水分。它自言自語：“我是一粒種子，我的責任就是為大地添一份綠色?！弊詈笏L成了一棵胡楊，身軀也越來越粗壯，越來越經(jīng)得起風沙。 其實，抱怨是沒有意義的，只要每個人盡力做好自己該做的事，就會改變整個世界。 作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②除詩歌外，其他文體不限。③不少于500字。④文字和標點書寫要規(guī)范、整潔，美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學校名。 5. （5分）一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！V語 天時不如地利，地利不如人和?！睹献印? 一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝?！{ 生活中很多事需要人們“合作”，請寫出你的故事，或?qū)懗瞿愕恼J識和思考。 要求：① 題目自擬。②文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名、地名。如果需要，請用“XXX”代替。 提示：命題者倡導樸實的文風。 6. （5分）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一；一位著名學者曾經(jīng)說過這樣的話：任何一個多少知道一點自己國家歷史的人，都應該對本國過往的歷史心懷敬意。歷史不僅書寫在浩瀚的史籍里，也沉淀在眾多的歷史古跡和歷史文物中。請你任選一處古跡（圓明園除外）或一件文物，將________，讓我心生敬意”補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。 題目二：請你用上“伙伴”“困境”“成長”這三個詞語，以“在幽深的峽谷里”為開頭，發(fā)揮想象，寫一篇故事。題目自擬。 要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）字數(shù)在600-800之間。（3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 7. （5分）以下作文，任選其一。 作文（一）題目：我最尊敬的人 作文（二）閱讀下面的材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。 汪曾祺先生的作品不是很多，但很優(yōu)美，獨具特色，令人愛不釋手。他的作品以短篇小說和散文居多。曾有人好心地建議汪曾祺先生寫些“大作品”，汪曾祺心平氣和地解釋道：“我知道，即使我有那么多時間，也寫不出多少作品，這是我的氣質(zhì)決定的。我永遠只是一個小品作家。找準位置，既不跟風寫應景文章，也不貪大求多趕數(shù)量，也就有了真的輝煌。” （《思維與智慧下半月）2016年第2期》 要求：①選擇你最擅長的文體，結合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感。②認真書寫，力求工整、美觀。③文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。④不少于600字。 8. （5分）按要求寫作，字數(shù)不少于500字。 請以“被遺忘的______”為題寫一篇記敘文。 要求：①在下筆前，請結合自身的生活體驗，先將題目補充完整。②請注意把握修飾語“被遺忘的”的含義，可選取生活中那些被忽視的景物人事等進行寫作。無論是寫景記人敘事，都須圍繞一個中心展開，并寫出真情實感。③寫景，要突出景物的特點；記人，要突出人物的形象；敘事，要寫清事件的過程。 9. （5分）以下兩題，任選一題。 ①閱讀下面的文字，按要求作文。 歲月匆匆，十四五歲的我們已走進人生的花季，站在由少年走向青年的門檻上，清點行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一分責任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。 請以“十五歲，我多了一分__________”為題，寫一篇有真情實感的文章。 要求：請在橫線上填入恰當?shù)脑~語，使題目完整；文體不限，詩歌除外；不少于600字。 ②閱讀下面的文字，按要求作文。 在我們成長的過程中有回憶，也有向往；有煩惱，也有快樂；有失去，也有收獲。 請以“成長”為話題，寫一篇不少于600字的文章。 要求：題目自擬，立意自定，除詩歌外，文體不限。聯(lián)系生活實踐敘述事件，寫出體會，要有真情實感。不管選擇哪個題目寫，書寫一定要規(guī)范，工整。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 寫作題 (共9題；共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、