江蘇省無(wú)錫市濱湖中學(xué)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)綜合練習(xí)（無(wú)答案） 新人教版（通用）

《江蘇省無(wú)錫市濱湖中學(xué)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)綜合練習(xí)（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省無(wú)錫市濱湖中學(xué)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)綜合練習(xí)（無(wú)答案） 新人教版（通用）（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省無(wú)錫市濱湖中學(xué)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)綜合練習(xí) 新人教版 1、疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究。 查閱資料： ①NaN3受撞擊會(huì)迅速分解生成Na、N2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　?。? ②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無(wú)氣體生成； ③堿石灰是CaO和?NaOH的混合物； ④NaN3的制備方法是：將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2＋N2O = NaN3＋NaOH＋X；則X的化學(xué)式為　　　，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)X氣體的方法是　　　　　　

2、 　　　　　　　。 問題探究： （1）工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是　　　　　　　　　　　　　　??； （2）為測(cè)定某工業(yè)級(jí) NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量 分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì) 了如下實(shí)驗(yàn)裝置：（已知H2SO4 溶液與NaN3反應(yīng)不生成氣體） ①小明同學(xué)認(rèn)為通過(guò)測(cè)定裝置 I 中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差，再通過(guò)相應(yīng)計(jì)算，就可測(cè)定Na2CO3的純度，小組內(nèi)同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為不可以，寫出其中一條理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； 濃鹽酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置B吸收二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收；裝置A

3、、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收；A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置，使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差 ②小組同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了裝置II；其實(shí)驗(yàn)步驟有：①按圖將儀器組裝好并檢查氣密性；②打開彈簧夾，在A處緩緩鼓入空氣一段時(shí)間；③準(zhǔn)確稱量裝置D的總質(zhì)量（設(shè)為m1）；④準(zhǔn)確稱量固體樣品的質(zhì)量（設(shè)為n），放入燒瓶B內(nèi)；⑤關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；⑥打開彈簧夾，再次往試管A緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱量裝置D的總質(zhì)量（設(shè)為m2）．試回答： （1）實(shí)驗(yàn)操作⑤、⑥都要緩緩地進(jìn)行，其理由是　　　　　　　　　　　　使反應(yīng)產(chǎn)生的CO2與堿石灰充分反應(yīng)，被完全吸收 ，如

4、果這兩步操作太快，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果　　　　　　　　偏小 （填偏大、偏小或不變）． （2）第一次鼓入空氣的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　使廣口瓶中產(chǎn)生的CO2全部排出 ；最后再次鼓入空氣的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　使廣口瓶中產(chǎn)生的CO2全部排出 ；裝置A中的試劑X應(yīng)選用　　　　　　　　　　　　　　NaOH溶液 ，其作用是　　　　　　　　　　　除去空氣中含有的CO2 ，操作②③順序能否顛倒？　　　　，理由是　　　　　　　　　　　　　　　?。? （3）裝置C的作用　　　　　　　除去空氣中的水蒸氣 ；若無(wú)裝置C，對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是 　　　

5、　偏大 （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）；裝置E的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　?。蝗魺o(wú)E裝置，對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是 　　　　　　偏大 （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）；B中的分液漏斗能否用長(zhǎng)頸漏斗代替？　　　　　，理由是：　　　　　　　　　　　　； （4）B中的分液漏斗能否用長(zhǎng)頸漏斗，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　??； （5）根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　　　　　　　　　　　　　。 ③另一小組同學(xué)認(rèn)為利用電子天平以下測(cè)定實(shí)驗(yàn)也可得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下： 稱???量???項(xiàng)???目 稱???量??時(shí)?間 質(zhì)量（g

6、） 試樣 10.00 裝置+稀硫酸質(zhì)量 241.20 裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應(yīng)開始后15秒 249.20 裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應(yīng)開始后35秒 249.00 裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應(yīng)開始后55秒 249.00 （1）寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O ； （2）圖中過(guò)量稀硫酸的作用是　　　　　　　　　　　　　　　， 若用稀鹽酸代替稀硫酸效果測(cè)定哪個(gè)更好？　　　， 理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；（ 3）［實(shí)驗(yàn)反思］有同學(xué)提出按上述實(shí)驗(yàn)所測(cè)得試樣中Na

7、2CO3質(zhì)量 分?jǐn)?shù)會(huì)偏小，該同學(xué)的理由 是（實(shí)驗(yàn)操作均正確）： 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。 【NaN3純度測(cè)定】 精確稱量0.140 g NaN3樣品，設(shè)計(jì)如右上圖裝置測(cè)定其純度。 已知2 NaN3 → 3N2(NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2，其他產(chǎn)物略），反應(yīng)中放出大量的熱。 (4）檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從水準(zhǔn)瓶注水，量氣管中液面與右邊液面形成高度差，做好標(biāo)記，一段時(shí)間后，-　　　　　　　　　　　　　　，說(shuō)明氣密性良好。 (5)使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是：　　　　　　　　　　　

8、　　　。 (6）使用冷水冷凝的目的是：　　　　　　　　　　　　　　　　。反應(yīng)前應(yīng)將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度，并使兩邊液面相平，反應(yīng)后讀數(shù)時(shí)，還需要進(jìn)行的操作是_______。 (7)常溫下測(cè)得量氣管讀數(shù)為67.2 mL(N2的密度為1.25 g/L)，則實(shí)驗(yàn)中選用的量氣管規(guī)格合適的是_____（填字母序號(hào)）。 A. 100 mL B. 1 L C. 2 L (8)計(jì)算NaN3樣品的純度（寫出計(jì)算過(guò)程）。 2、實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)其成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)

9、： 【定性研究】 【對(duì)固體猜想】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：　　　　　　　　　。 【實(shí)驗(yàn)和推斷】（1）小剛?cè)∩倭堪咨勰┯谠嚬苤校隽巳缦聦?shí)驗(yàn)： 若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是　　　，可推出白色粉末中一定含有 　　　Na2CO3 ，猜想 　　　　① （填序號(hào)）肯定是錯(cuò)誤的，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。 （2）小軍又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色．由此小軍結(jié)合小剛的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為猜想③是正確的。小紅卻認(rèn)為小軍的所得結(jié)論不確切，因?yàn)? 　　　　　　　　　　　　　　　

10、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； （3）為探究白色粉末是否含有NaOH，小紅設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案： ①沉淀B的化學(xué)式為 　　　??；②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是 　　　　　　攪拌，加速溶解 ；在操作2中，除要用到鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、燒杯、濾紙、玻璃棒外，還需補(bǔ)充的玻璃儀器是　　　　　　　??； ③小剛認(rèn)為小紅的這個(gè)方案也有問題，理由是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　；Na2CO3與Ca（OH）2反應(yīng)后也有NaOH生成 但只要稍加改進(jìn)，就可以證明粉末中還含有NaOH，則小剛改進(jìn)的方法是： 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

11、　　　　　　　　　　　　，將滴加澄清石灰水改為過(guò)量的CaCl2【或Ba（NO3）2或Ca（NO3）2或BaCl2】 小剛對(duì)小紅的實(shí)驗(yàn)作了正確的改進(jìn)后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和小紅的一致，由此確定猜想③是正確的． 【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）_________________________。 【定量研究】（堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物） 某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)如下方案： ?甲組：取10.0克的固體樣品，完全溶于水，向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液，待完全沉淀后，過(guò)濾、洗滌、烘干稱量固體質(zhì)量，從而計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組內(nèi)同學(xué)提出意

12、見，認(rèn)為如果將氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液則更好，老師認(rèn)為有道理，原因是　　　　　　　。 乙組：取10.0 g固體樣品，利用下圖1所示裝置，測(cè)出反應(yīng)后裝置C增重了3.5 g（所加試劑均足量）。?實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)乙組測(cè)定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是 　　　　　　　　 。 丙同學(xué)針對(duì)乙組同學(xué)出現(xiàn)的誤差實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn)，利用上圖2所示裝置來(lái)測(cè)定該碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；實(shí)驗(yàn)步驟如下：a．稱量干燥Ⅰ的質(zhì)量；b．稱量樣品，檢查裝置氣密性；c．打開彈簧夾，緩緩鼓入空氣；d．打開分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量的稀硫酸，關(guān)閉活塞和玻璃塞；則正確順序?yàn)椤　　　　　　　　　　cadc

13、a （填字母序號(hào)，可重復(fù)）；分析：圖2中裝置A的作用是　　　　　　　　　　，其中的試劑X最好選用　　　　；裝置C的作用是　　　　　　??；吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣 若無(wú)裝置C，對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是 　　　　　　偏大 （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）；干燥Ⅱ的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　??；若無(wú)干燥管Ⅱ，對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是 　　　　　　偏大 （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）；計(jì)算碳酸鈉含量至少需要測(cè)定　　　　　　　　　　?。ㄌ顢?shù)字）個(gè)數(shù)據(jù)。 3、氮化鋁（AlN）是一種新型無(wú)機(jī)材料，廣泛應(yīng)用與集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域．某氮化鋁中含有碳或氧化鋁雜質(zhì)，現(xiàn)用圖Ⅰ中的一些裝置

14、來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)，使氮化鋁樣品和NaOH溶液反應(yīng)AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑，根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來(lái)測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)確定雜質(zhì)的成分（實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì)） （1）實(shí)驗(yàn)有關(guān)操作為：a、往錐形瓶中放入 適量的AlN樣品：b、從分液漏斗往錐形瓶 中加入過(guò)量的濃NaOH；c、檢驗(yàn)裝置的氣 密性；d、測(cè)定收集到水的體積．正確的 操作順序?yàn)?　　　　　　　　　　　??； （2）本試驗(yàn)中檢查裝置氣密性的方法是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。? 關(guān)閉分液漏斗活塞，微熱錐形瓶，廣口瓶中右側(cè)導(dǎo)管水柱上升，恒溫時(shí)水柱并不回落 ； （3）

15、廣口瓶中的試劑X可選用 　　　　　　　　　　　C （填選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)） A、??汽油????B?、?酒精????C、??植物油????D、濃硫酸 （4）廣口瓶的液體沒有裝滿（上方留有少量空間），實(shí)驗(yàn)測(cè)得NH3的體積將　　　　　不變 （填偏大、偏小或不變）； （5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若觀察到錐形瓶中還有固體，則樣品中含有的雜質(zhì)是 　　　　　?。? （6）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品的質(zhì)量為wg，氨氣的體積為aL（標(biāo)況下），則樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 　　　　　　　　　　 （已知每22.4L氨氣質(zhì)量為17g）． （7）有人改用圖Ⅱ裝置進(jìn)行同樣實(shí)驗(yàn)，通過(guò)測(cè)定燒杯中硫酸的增重來(lái)確定樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．你認(rèn)

16、為是否可行？ 不可行 （填入“可行”、“不可行”）．原因是 氨氣極易被吸收，發(fā)生倒吸現(xiàn)象 ，改進(jìn)的方法為 。 4、某化學(xué)興趣小組在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有標(biāo)簽的淡黃色粉末，同學(xué)們對(duì)探究該粉末產(chǎn)生濃厚興趣，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究活動(dòng)。 ?【提出問題】這種淡黃色粉末是什么？有什么性質(zhì)和用途？ ?【查閱資料】①硫是淡黃色粉末，不溶于水；②過(guò)氧化鈉（Na2O2）是淡黃色粉末，在常溫下能與水反應(yīng)生成堿和一種氣體，也能與CO2反應(yīng)生成鹽和一種氣體；常用

17、于呼吸面具和潛水艇中作供氧劑。 ?【猜想與探究】猜想：淡黃色粉末可能是：a．硫；b．過(guò)氧化鈉；c．　　　　　　　??；? 探究：（一）、淡黃色粉末的成分： 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末，再加入　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 猜想a、c不成立，猜想b成立 探究：（二）、過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的生成物的成分： 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①、取適量過(guò)氧化鈉與試管中，加入足量的水，　　　　　　　　　　　　　　　 木條復(fù)燃 生成物中有 ②、往①反應(yīng)后的試管內(nèi)滴入　　　 　　　　　　　　　

18、　　　　　　　 　　　　　　　　　　 生成物中有氫氧化鈉 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】過(guò)氧化鈉(Na2O2)能與水反應(yīng)生成　　　　　和　　　　　，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【繼續(xù)探究】 ?實(shí)驗(yàn)1：向包有過(guò)氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)。 【分析討論】：根據(jù)棉花團(tuán)劇烈燃燒的現(xiàn)象分析，反應(yīng)中除了生成氧氣外，還說(shuō)明過(guò)氧化鈉發(fā)生的反應(yīng)是　　　　放熱 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．?請(qǐng)你對(duì)脫脂棉燃燒的原因進(jìn)行分析　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 【拓展延伸】：根據(jù)探究所獲得的知識(shí)，有同學(xué)認(rèn)為可以用過(guò)氧化鈉做

19、“滴水生火”的魔術(shù)，從燃燒的要素考慮，你認(rèn)為要使魔術(shù)成功必須控制　　　　　　水 的用量． 實(shí)驗(yàn)2：向盛有過(guò)氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了。 【提出問題】溶液為什么先變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了呢? 【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； ?【查閱資料】①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時(shí)，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定

20、顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色。 【猜想】通過(guò)查閱資料后，該興趣小組對(duì)溶液的紅色褪去的主要原因進(jìn)行了猜想。 ?猜想A：　　　　　　　　　　　　　　　??；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃。 ?【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫完整。 猜想 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 A 取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 猜想A正確 B 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 猜想B錯(cuò)誤 ?【得出結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另

21、一反應(yīng)的化學(xué)方程式為_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 探究：（三）、過(guò)氧化鈉用途的探究： 小組的同學(xué)對(duì)過(guò)氧化鈉能作為供氧劑也很感興趣，大家通過(guò)討論認(rèn)為利用過(guò)氧化鈉作潛水艇供氧劑可能是CO2在常溫下能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)有關(guān)，于是設(shè)計(jì)如圖所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一起參與： [查閱資料]過(guò)氧化鈉在常溫下二氧化碳反應(yīng)，生成一種鹽和氧氣； 1、下列是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器： 已知A是二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，裝配該裝置時(shí)，應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞外，還需要的儀器最好選擇（從下圖選填名稱）　　　　　錐形瓶 、　　　　　?。婚L(zhǎng)頸漏斗 ；；；；；；實(shí)驗(yàn)室制取二

22、氧化碳的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　，C中氫氧化鈉溶液的作用是　　　　　，若沒有C裝置則可能造成的后果是　　　　　　　　　　　　　?。慌袛郉試管內(nèi)氣體已收集滿的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　　，檢驗(yàn)D裝置試管內(nèi)收集到中的氣體是氧氣的方法是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 用帶火星的木條伸入試管中，觀察木條能否復(fù)燃 。 [反思與評(píng)價(jià)]： （1）寫出Na2O2與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　??； 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑ （2）與我們學(xué)過(guò)的制氧氣方法相比，常選用過(guò)氧化鈉作

23、為呼吸面具和潛水艇的供氧劑的主要理由是（從兩個(gè)不同角度回答）：　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　。 （3）乙同學(xué)說(shuō)“上述裝置不能證明O2只是由過(guò)氧化鈉與CO2反應(yīng)產(chǎn)生的”，若證明“是…”，你認(rèn)為應(yīng)如何改進(jìn)上述裝置？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。? 2、檢驗(yàn)U型管中反應(yīng)后剩余固體的成分． A．【對(duì)固體的猜想】猜想Ⅰ．全部是Na2CO3；猜想Ⅱ． ； B． 【實(shí)驗(yàn)和推斷】 （1）玻璃棒在步驟①中的作用是　　　　　　　；步驟②所需要的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和　　　　　　漏斗 ，其中玻璃棒的作用是　　　　　　

24、　　??； （2）步驟③說(shuō)明反應(yīng)后的剩余固體中有　　　　　　Na2CO3 （填化學(xué)式），產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl （3）若現(xiàn)象a沒有明顯變化，則猜想 　　　?、? 成立；若現(xiàn)象a是無(wú)色酚酞試液變紅色，猜想　　　　成立。 （4）另有同學(xué)認(rèn)為除生成Na2CO3和O2外，還有可能生成NaHCO3，你認(rèn)為他的結(jié)論 　　　　（選填“正確”或“不正確”），理由是____________________________________。 【繼續(xù)探究】興趣小組同學(xué)通過(guò)右圖裝置繼續(xù)探究CO2

25、與Na2O2的反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下： （1）測(cè)定過(guò)氧化鈉樣品中過(guò)氧化鈉的純度． 用上圖裝置通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生的氧氣的體積，從而測(cè)定過(guò)氧化鈉樣品中過(guò)氧化鈉的純度，[實(shí)驗(yàn)步驟]：①檢查整套裝置的氣密性；②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)（B裝置的U型管 內(nèi)放有足量的Na2O2固體，燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水），并按如圖組裝整套實(shí)驗(yàn)儀器；③用力推動(dòng)針筒的活塞，把稀鹽酸注入試管內(nèi)；④充分反應(yīng)后，測(cè)定E中液體的體積 則檢查裝置氣密性的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 -　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。谎b置中C瓶的作用是　　　

26、　　　，若沒有C瓶，則測(cè)出的過(guò)氧化鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　　　　　偏大 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）；D瓶中植物油的作用是　　　　　，容器上方原有的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果有無(wú)影響？　　　　　　。 C．【反思和評(píng)價(jià)】 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)：裝置B中的飽和澄清石灰水變混濁了，對(duì)此同學(xué)們做出了猜想：①空氣中的CO2與澄清石灰水反應(yīng)生成了難溶物使澄清石灰水變混濁；②　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。無(wú)色酚酞試液變紅色 5、粗還原鐵粉是一種重要的化工原料，某興趣小組對(duì)其進(jìn)行下列研究： [物質(zhì)制備]利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下：

27、 （1）寫出焙燒中氧化鐵與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　??； （2）焙燒中加焦炭的作用除了可以生成CO外，還能　　　　　　　　　　　　　　??； （3）粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物（FexOy）和Fe3C，可用氫氣在高溫下進(jìn)一步還原，其反應(yīng)方程式為： ； Fe3C+2H23Fe+CH4 [含量測(cè)定]為得到精還原鐵粉并測(cè)定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，按如下裝置進(jìn)行試驗(yàn)，已知：3CH4+4Fe2O33CO2+6H2O+8Fe （假設(shè)每步反應(yīng)都完全且不考慮裝置內(nèi)原有空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響）．

28、 （4）主要實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①按順序組裝儀器，檢查裝置的氣密性，稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量；②點(diǎn)燃A處酒精燈；③緩緩?fù)ㄈ爰儍舾稍锏腍2；④點(diǎn)燃C處酒精燈；⑤分別熄滅A、C處酒精燈；⑥再緩緩?fù)ㄈ肷倭縃2；⑦再次稱量必要裝置的質(zhì)量。 操作的先后順序是①③　　　　　　　?、茛蔻撸ㄌ钚蛱?hào)）；操作②和操作④順序能否顛倒？　　　　，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。? （5）依次說(shuō)出各裝置的作用分別是：裝置A　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。谎b置B　　　　　　　　　　　　　　　　　??；裝置C　　　　　　　　　　　　　；裝置D　　　　　　　　　

29、　　　　　　　　??；裝置E　　　　　　　　　　　　??；裝置F　　　　　　　　　　　　　　　　　　；題中需要稱量必要裝置的質(zhì)量，此處的必要裝置指的是　　　　　　　　　　　　　　??；實(shí)驗(yàn)中要用純凈干燥的H2的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??；若實(shí)驗(yàn)所用的H2中含有一定量的水，則所測(cè)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將　_______　（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”，下同），碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將　_________??；若缺少裝置D，則所測(cè)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將　_______?。ㄌ睢捌蟆?、“偏小”或“無(wú)影響”，下同），碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將　_________??；最后一個(gè)干燥管的作用是　　　　　　　　　　

30、　，若缺少此裝置，則所測(cè)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將　_______（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”，下同），碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將　_________　。 （6）步驟③的目的是　_________　，驗(yàn)證該步驟目的達(dá)到的實(shí)驗(yàn)方法是　_________??；步驟⑥的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； （7）若裝置D、E分別增重mg和ng，則m與n的關(guān)系為　_________　 A.11m=9n B.11m＜9n C.11m＞9n （8）粗還原鐵粉樣品的質(zhì)量為10.000g，裝置B、E分別增重0.180g和0.220g，計(jì)算樣品中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要求計(jì)算過(guò)程）