冀教版中考語文高頻考點剖析：專題16 材料作文

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冀教版中考語文高頻考點剖析：專題16 材料作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、 寫作題 (共9題；共45分) 1. （5分） (2019游仙模擬) 閱讀下面材料，按要求作文。 母親對我說：如果你想人生更加精彩，那你就要多吃一點苦，多讀一些書。因為只有在天的時候躬身播種，你才能最終收獲滿園秋色。老師對我說：如果你不能成為太陽，那你當(dāng)一顆星星。因為決定成敗的不是你尺寸的小，而在于能否做一個最好的你。朋友對我說：如果你不能預(yù)知未來，那你要努力把握現(xiàn)在，因為只有珍惜當(dāng)下的點滴，你才不會讓青春留下遺憾。 親愛的同學(xué)，讀了上面的材料，你有怎樣的啟示和感悟，請自選角度寫一篇文章。 要求：①自擬題目，自定主題，自定文體（詩歌除外）；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 2. （5分） (2019東莞模擬) 閱讀下面的文字，按要求作文。 北京時間2019年4月16日凌晨，世界著名的法國標(biāo)志性建筑巴黎圣母院遭受大火浩劫，八百多年的文明在大火中幾乎消失殆盡。人們惋惜最具哥特式的塔尖倒塌，玫瑰花窗損壞，惋惜巴黎圣母院躲過了戰(zhàn)爭年代的炮火，卻沒有躲過和平年代的大火。它的損毀，是世界的遺憾，很多人都還沒有機(jī)會去感受這獨特的文化魅力，它就付之一炬。 這個世界真的有很多美麗的景色在等待著人的到來，而人們也有太多動心的事物，沒有及時去觀賞或觸碰。所以要珍惜當(dāng)下喜愛的每一處風(fēng)景，每一段時日，每一個人…… 請以“惜”為題目，寫一篇文章。要求：文體自選，不少于500字，文章不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。 3. （5分） (2019岳池模擬) 從以下兩個題目中，任選一個寫作。 （一）在這個世界上有多少種愛的表達(dá)，就有多少種禮物：父母無私的愛的養(yǎng)育，經(jīng)歷苦難之后的成長，不斷地學(xué)習(xí)所積累下來的智慧，陌生人的饋贈，自然界的一花一世界，五千年的錦繡華章……用純凈之心去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)，去感悟，你便擁有了屬于自己的禮物。 請以“禮物”為題，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限，字跡工整，文中不出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 （二）“五四運動以來的100年，是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年，是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的100年。”“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。”“青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定” ——習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年的重要講話 請結(jié)合材料，寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，詩歌除外，文體不限，字跡工整，文中不出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 4. （5分） (2019九下寧江模擬) 從下面兩個文題中任選一題作文。 作文（一）題目：我成長中的故事 作文（二）閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。 要感謝那些偶爾出現(xiàn)并打動我們的平凡之人和微小之物，讓我們的內(nèi)心下一場雨，洗刷洗刷，然后繼續(xù)前行。 一只站在樹枝上的鳥，從來不會害怕樹枝斷裂，因為它相信的不是樹枝，而是自己的翅膀。 孩子們的頭腦里寧愿畫上很多問號，也不要畫上太多的句號。 以上三則材料給我們這樣一些啟示：那些偶爾出現(xiàn)的平凡之人和微小之物，往往能觸動我們的心靈；不要一味依賴外部條件，要相信自己；要敢于質(zhì)疑，善于探索…… 作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點書寫規(guī)范、整潔。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學(xué)校名。 5. （5分） 作文 國外一位年老的億萬富翁望著朝氣蓬勃的青年人說：“真是羨慕你們，如果可能，我愿意用所有的財富買回青春！”是啊，年輕是世界上最令人羨慕、最有價值的財富。其實，除年齡外，你還擁有許多許多，如親情、友誼、健康、毅力、知識、活力等等，只要細(xì)心體味，你就會發(fā)現(xiàn)自己是很富有的。 請以“我也是富翁”為題，寫一篇不少于600字的文章。 6. （5分） (2019上城模擬) 閱讀下面的文字，按要求作文。 對待學(xué)習(xí)，你是習(xí)慣于主動探究，還是被動應(yīng)付？看到垃圾，你是習(xí)慣于隨手撿拾，還是視若無睹？面對困難，你是習(xí)慣于設(shè)法解決，還是繞道而走…… 關(guān)于習(xí)慣，你有怎樣的看法和經(jīng)歷？講述你的故事或見聞，分享你的感悟，寫一篇600字到800字的文章。 要求：①題目自擬，立意自定。②不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 7. （5分） (2019八下廈門期末) 閱讀下列文字，按要求作文。 安塞腰鼓粗獷豪放、剛健雄渾；世外桃源雞犬相聞、怡然自樂；格物致和實踐探索、質(zhì)疑求真．……這些美麗都是永存的。 請以“ ， 是不過時的美麗”為題，補足題目，扣題作文。 要求：①文體自選（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字；②正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用代替。 8. （5分） (2019七上椒江期末) 閱讀下面文字，按要求作文。 人是有感情的動物，《三字經(jīng)》中說：“曰喜怒，曰哀懼。愛惡欲，七情俱?！比说那榫w多半離不開喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲這七種。生活中時常發(fā)生大大小小的事情，影響著我們的情緒，總有些時刻值得記錄，總有些情緒值得抒發(fā)，拿起筆，世界都是你的。 請圍繞一種或幾種情緒，寫一篇記敘文。 要求：①題目自擬，立意自定；②不少于500字；③不要出現(xiàn)真實的校名、人名、地名等。 9. （5分） (2019長春模擬) 從下面兩個文題中任選一題作文。 作文（一）題目：這樣的畫面，讓我流連 作文（二）閱讀下面材料，選擇感情最深的一點，自擬題目，寫一篇文章。 戈壁上兩粒種子?！疤彀?！”一粒種子驚呼道，“太陽這么毒，天氣這么熱，沒有一點水，我們可怎么活啊！”最后它在抱怨中死了。 另一粒種子默默地把根向地下扎去，用盡力氣汲取著每一點水分。它自言自語：“我是一粒種子，我的責(zé)任就是為大地添一份綠色。”最后它長成了一棵胡楊，身軀也越來越粗壯，越來越經(jīng)得起風(fēng)沙。 其實，抱怨是沒有意義的，只要每個人盡力做好自己該做的事，就會改變整個世界。 作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實感。②除詩歌外，其他文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點書寫要規(guī)范、整潔，美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學(xué)校名。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 寫作題 (共9題；共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、