湖北省襄陽市第四十七中學(xué)八年級(jí)歷史下冊《第12課 香港和澳門的回歸》教學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、湖北省襄陽市第四十七中學(xué)八年級(jí)歷史下冊《第12課 香港和澳門的回歸》教學(xué)案 新人教版 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、了解和掌握“一國兩制”的提出和含義,香港、澳門回歸祖國的時(shí)間及意義。 2?、 通過會(huì)議學(xué)過的內(nèi)容,總結(jié)出香港和澳門問題的由來,大家初步的歷史歸納能力。 3、? 通過港澳的回歸,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國才能真正走上獨(dú)立自主發(fā)展的道路,才能真正實(shí)現(xiàn)港澳的回歸,最終實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣的回歸。 [學(xué)習(xí)重點(diǎn)]香港和澳門回歸的歷史意義 [學(xué)習(xí)難點(diǎn)]“一國兩制”構(gòu)想的基本含義 [學(xué)習(xí)過程] ?? 自主學(xué)習(xí): 一、“一國兩制”的構(gòu)想 1.背景:解決香港、澳門和 問題,實(shí)現(xiàn)

2、 ,是整個(gè)中華民族的強(qiáng)烈愿望。 2.提出: 提出了 的偉大構(gòu)想。 3.內(nèi)容:在中華人民共和國境內(nèi),大陸實(shí)行 ,臺(tái)灣、香港和澳門實(shí)行 。 4.意義:為實(shí)現(xiàn) 指明了前景。 二、香港回歸 1.中.英兩國于 年簽署聯(lián)合聲明。 2. 年12月20日,中國對香港恢復(fù)行使主權(quán),正式成立 三、澳門回歸 1.中.葡兩國于 年簽署聯(lián)合聲明。 2. 年7月1日,中國對澳門恢復(fù)行使主權(quán),正式成立 四、香港、

3、澳門回歸的意義 為中國人民 ,標(biāo)志我國在 邁出了重要一步。 ?? 合作探究 1、?????? 鄧小平提出“一國兩制”的構(gòu)想是為了解決什么問題?請解釋“一國兩制”的含義。 2、?????? 中國政府解決香港問題的方針是什么?香港回歸有何歷史意義? 3、 請你說明一下香港區(qū)旗和區(qū)徽的圖案含義。 ?? 拓展延伸 ?????? 回顧中國近代史,想一想香港是怎樣逐步被英國占領(lǐng)的?香港是何時(shí)回歸的?從香港的失去到回歸,說明了一個(gè)什么問題? ?? ?? 鞏固訓(xùn)練 1.“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,而( ) A臺(tái)灣、香港實(shí)行資本主義制度 B香港和澳門實(shí)行資本主義制度 C臺(tái)灣實(shí)行資本主義制度 D臺(tái)灣、香港、澳門實(shí)行資本主義制度 2. 一國兩制構(gòu)想的提出,是在( ) A、新中國成立初期 B、20世紀(jì)60年代 C、文化大革命中 D、進(jìn)入各個(gè)開放的新時(shí)期后 3.《七子之歌·澳門》的作者是( ) A郭沫若 B聞一多 C魯迅 D田漢

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