《高中數(shù)學(xué) 3-2 指數(shù)擴(kuò)充及其運(yùn)算性質(zhì)同步練習(xí) 北師大版必修1(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 3-2 指數(shù)擴(kuò)充及其運(yùn)算性質(zhì)同步練習(xí) 北師大版必修1(通用)(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、3-2基 礎(chǔ) 鞏 固
一、選擇題
1.若有意義,則x的取值范圍是( )
A.x∈R B.x≠
C.x> D.x<
[答案] D
[解析] =,要使有意義,則需1-2x>0,即x<.
2.以下化簡(jiǎn)結(jié)果錯(cuò)誤的是( )
[答案] D
[解析]
故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
A.5 B.23 C.25 D.27
[答案] B
[解析]?。絰+=x+x-1
故選B.
4.要使+(a-4)0有意義,則a的取值范圍是( )
A.a(chǎn)≥2 B.2≤a<4或a>4
C.a(chǎn)≠2 D.a(chǎn)≠4
[答案] B
[解析] 要使原式有意義,需滿足
2、:
,解得2≤a<4或a>4.
[答案] A
[解析]
6.()4·()4的結(jié)果是( )
A.a(chǎn)16 B.a(chǎn)8 C.a(chǎn)4 D.a(chǎn)2
[答案] C
[解析] ()4·()4=)4·()4
二、填空題
7.(2020·臨淄高一檢測(cè))0.25×(-)-4-4÷20-=________.
[分析] 本小題考查分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,利用運(yùn)算性質(zhì),運(yùn)用法則即可求解.
[答案]?。?
[解析]
=×()-4-4-
=4-4-4=-4.
8.(2020·鄭州模擬)設(shè)函數(shù)f1(x)=x,f2(x)=x-1,f3(x)=x2,則f1(f2(f
3、3(2020)))=________.
[答案]
[解析] f1(f2(f3(2020)))=f1(f2(20202))=f1((20202)-1)=((20202)-1)=2020-1=.
三、解答題
9.(1)已知+b=1,求的值.
[解析] (1)==32a+b÷3
∵a+b=1,∴=3.
能 力 提 升
一、選擇題
[答案] A
[解析] 利用平方差公式易求選A.
2.下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] B
[解析] 取a=-2,可驗(yàn)證①不正確;
當(dāng)a<0,n為奇數(shù)時(shí),②不正確;
4、
y=(x-2) -(3x-7)0的定義域應(yīng)是[2,)∪(,+∞),③不正確;
④由100a=5得102a=5.(1)
又10b=2.(2)
(1)×(2)得102a+b=10.
∴2a+b=1,此命題正確.
二、填空題
3.若有意義,則-|3-x|化簡(jiǎn)后的結(jié)果是________.
[答案]?。?
[解析] ∵有意義,∴2-x≥0.
∴x≤2.
∴-|3-x|
=|x-2|-|3-x|=(2-x)-(3-x)=-1.
[答案]?。?3
[解析]
三、解答題
5.化簡(jiǎn)下列各式:
(2)(a>b,b>0).
[分析] 在指數(shù)式運(yùn)算中,一定要注意運(yùn)算順序和靈活運(yùn)用乘法公式.
[解析]
[點(diǎn)評(píng)] 這種混合運(yùn)算的題型,運(yùn)算的關(guān)鍵是化簡(jiǎn)順序:先乘方、再乘除,最后做加減,步步緊扣運(yùn)算法則,同時(shí)應(yīng)注意將系數(shù)和字母分開(kāi)計(jì)算.
6.已知a=-,b=,求的值.
[解析] ∵a≠0,
7.已知a、b是方程x2-6x+4=0的兩根,且a>b>0,求的值.
[解析] ∵a、b是方程x2-6x+4=0的兩根,
∴.
()2===,
∵a>b>0,∴>,
∴==.