2020屆中考語文總復習 第2課時 標點、詞語、成語教學案（無答案）

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1、第2課時 標點、詞語、成語 【課 時】 第二課時 【授課時間】 【復習內容】標點、詞語、成語 【復習要點】 1．理解常用詞語的意義 2．理解詞語的語境義 3．辨析詞語的感情色彩、語體色彩 4．辨析同義詞、反義詞 5．正確使用詞語成語 6．成語積累和運用 7．正確使用標點 【《課程標準》要求】 要“體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用”。詞語、成語的積累和運用是語文教學的重點。中考通?？疾辄c有：解釋詞語、理解詞語語境義、詞義辨折、詞語成語的積累運用等。 【考點導學】 一、詞語 （一）正確理解詞義 凡是表示多種相互聯(lián)系的不同意義的詞叫

2、多義詞。一個多義詞不論它的義項有多少個，其中必有一個是本義，其它的意義是從這個本義發(fā)展變化而來。 意義發(fā)展變化的途徑有兩種：引申和比喻。 　　引申義是由詞的本義演變發(fā)展而產生的意義，因此引申義與本義在意義上或多或少有一種“子與母”、“流與源”的關系。 如“淺”的本義是表示從表面到底部距離短的意思（水很淺）。引申為程度不深（他的功底淺）；引申為表示時間不久（他們相處的日子很淺）； 引申為顏色淡（淺藍色）。學習過程中要記住本義，學會引申。 　　比喻義是通過基本義的比喻用法而逐步固定下來的新義。如用“手足”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻危險境地。詞的比喻義和修辭上的比喻不同。詞的比喻義雖然最初是

3、通過比喻用法逐漸形成的，但它已經成為詞的一個新的固定意義，為群眾所接受；而比喻修辭是在特定的語言環(huán)境中臨時打比方；本體和喻體間無固定搭配關系，一個本體可以有多個喻體。 了解了漢語的詞義特點，同學們在考試中要結合語境對詞語的含義進行具體分析。 （二）詞語的感情色彩 （三）辨析近義詞 （四）正確使用成語 考題中常見的成語使用的錯誤現象主要有以下幾種： 　　1．望文生義。如“告別時，這位服裝個體戶一定要送我?guī)准邫n的衣服，真是大方之家?！薄按蠓街摇笔侵笇＜覍W者，句中誤理解為“出手大方的人”。 　　2．意思弄反。如“如果能掌握科學的學習方法，就會收到事倍功半的效果?！薄笆卤豆Π搿笔切稳?/p>

4、花費的勞力大，收到的成效小。與句意相反，應該改為“事半功倍”。 　　3．張冠李戴。如“雖然他是殘疾人，但我們不能對他刮目相看。”“刮目相看”是指用新的眼光來看待，與語義不符合，按句義可以改為“另眼相看”。 4．色彩不當。如正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。 “自命不凡”意思是自以為很了不起，含有貶義，用在句中形容的崇高理想有誤。 二、正確使用標點 中考主要題型有：給句段加上適當的標點；改正常見的標點錯誤。 復習標點應注意以下幾點： 1．標點符號的位置； 2．易混標點的用法。 【中考題型例析】 題型一：給句子加標點 題型二：判斷標點使用正誤 【

5、示例】下列句子標點符號使用完全正確的一項是( )。 A．《惠崇（春江晚景）》是北宋蘇軾寫的一首題畫詩。 B．“你現在就去把它要回來!”媽媽堅定地說：“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?” C．到了江南，我才理解了“雜花生樹，群鶯亂飛”這兩句的好處。 D．他告訴我：只有古柏知道這昔日的野嶺荒山是怎樣變成今天的繁華世界? 【解析】A．引文之內又有引文，內引文用單引號?！洞航砭啊酚脝我?； B．“說”在引語中間用逗號； D．有疑問詞的非疑問句不用問號。 故答案選C。 題型三：改正句中錯誤的標點 【示例】閱讀下面的文字，完成文后思考題： ①文學是人類感情的最豐

6、富最生動的表達、是人類歷史的最形象的詮釋。②一個民族的文學，是這個民族的歷史。 這段文字第①句中有一個標點運用不恰當，應 改為 。 【解析】頓號用在句中并列的詞或短語間的停頓，故將“、”改為“，”。 【考點精練】 1．給句子加標點。 在下面句子中適當的地方分別加上書名號、引號。 我所說的是否與禮記、老子原意相和，不必深求；但我確信敬業(yè)樂業(yè)四個字，是人類生活的不二法門。 【答案】《禮記》《老子》是書籍名，故用書名號；“敬業(yè)樂業(yè)”是引用《禮記》《老子》中的詞句，故用引號。 2．下列標點符號使用有錯誤的一項是( ) A．人的力量分兩部分：一是

7、生理上的力量，一是心理上的力量。 B．“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 C．電影都快開映了，你是去呢？還是不去？ D．《美猴王》選自《西游記》(人民文學出版社1980年版)。 【答案】C 3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是( ) A．該如何處理這些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。 B．長江中下游地區(qū)正遭遇著60年不遇的特大旱災，中央領導多次親臨災區(qū)視察，指示地方政府做好抗旱工作，確保災區(qū)人民的生活安居樂業(yè)。 C．氣吞山河的三峽大壩在長江上作威作福，為長江流域的防災及工農業(yè)生產作出了重大貢獻。 D．在中國共產黨

8、建黨90周年之際，我們深情緬懷革命前輩，雖然他們早已離開人世，但他們的恩情我們一直銘記于心，耿耿于懷。 【答案】 B 4．依次填入下面橫線處的詞語，恰當的一組是 成熟的麥穗在陽光下低垂著頭，那是在教我們 ；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我們 ；柔弱的水珠在四季輪回中滴穿頑石，那是在教我們 。 A.謙虛 勤勞 堅韌 B.謙讓 勤勞 堅強 C.謙讓 勤儉 堅韌 D.謙虛 勤儉 堅強 【答案】 A 5．下列各句中加點的詞語，使用不恰當的一項是（ ）（3分） A.連云港的山山水水神奇瑰麗，花果山云霧繚繞、林木蒼翠，蘇馬灣海天一色、白帆點點，真是美不勝收。 B.在省“中學生與社會”作文大賽中，我市多名中學生以別具匠心的構思和豐富鮮活的內容奪得一等獎。 C．近階段，毒黃瓜、瘦肉精、塑化劑……種種食品安全問題如雨后春筍般地出現在公眾面前，令人惴惴不安。 【答案】 C