北師大版（北京）八年級全冊物理 第二章 質量和密度 練習題

《北師大版（北京）八年級全冊物理 第二章 質量和密度 練習題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《北師大版（北京）八年級全冊物理 第二章 質量和密度 練習題（10頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

北師大版（北京）八年級全冊物理 第二章 質量和密度 練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 甲、乙、丙三種物質的質量與體積的關系如圖所示．ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分別代表甲、乙、丙三種物質和水的密度，據圖可知（ ） A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水 B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＜ρ水 C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ丙＝ρ水 D．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ丙＞ρ水 2 . 下列數據中，符合一般中學生實際情況的是 A．質量約為 B．正常體溫約為 C．正常步行的速度約為 D．身高約為 3 . 下列數據中，符合實際情況的是（ ） A．人正常步行時，每步約5m B．做一遍中學生眼保健操的時間約需5s C．人的正常體溫為42℃ D．八年級物理課本的寬度約為18mm 4 . 下列物理量的估測中，最接近實際的是 A．一節(jié)物理課的時間約為40s B．手上簽字筆的質量約為1000g C．一節(jié)鉛蓄電池的電壓約為2V D．家用電冰箱正常工作的電流約為20A 5 . 當煤價上漲時，有些不法商販將煤礦石破碎后摻在優(yōu)質煤中高價出售，客戶為了不上當，最恰當的方法是檢測下列哪個物理量 A．質量 B．溫度 C．比熱容 D．熱值 6 . 甲、乙兩個正方體的邊長之比是2：3，質量之比是4：3，那么甲、乙兩物體的密度之比是（ ） A．8：3 B．2：1 C．1：3 D．9：2. 7 . 我們進行了以下四次測量，其中讀數正確的是（ ） 電能表的示數是123.4kW?h A．電壓表的示數是4.0V B．液體的體積是40L C．物體的長度是8.30cm D． 8 . 下列哪個物體的重力最接近20N A．一頭象 B．一輛自行車 C．一只母雞 D．一個中學生 9 . 關于測量，以下說法錯誤的是（ ） A．誤差只能盡量的減小，不能絕對避免 B．在記錄測量結果時，只寫數字，不寫單位是毫無意義的 C．記錄測量結果時，所用的單位不同，不會影響測量結果的大小 D．測量長度要有估計數字，估計的位數越多，誤差就越小 10 . 一瓶煤油倒掉一半后，則剩下的一半（ ） A．比熱容減小一半 B．密度減小一半 C．熱值減小一半 D．比熱容、密度、熱值都不變 11 . 我國自主設計、研發(fā)的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹?017年5月挑戰(zhàn)了世界最深處的馬里亞納海溝，當“蛟龍?zhí)枴蓖耆]，在下潛過程中，下列說法正確的是（ ） A．所受浮力變大，壓強變大 B．所受浮力變大，壓強變小 C．所受浮力不變，壓強變大 D．所受浮力不變，壓強不變 12 . 如圖所示，用調節(jié)好的天平測金屬塊的質量，則金屬塊的質量為（ ） A．72.4g B．70g C．72g D．2g 二、填空題 13 . 判斷下列說法的正確與錯誤： （1）優(yōu)美的樂曲肯定不是噪聲．_________ （2）城市綠化對減弱城市的噪聲污染也有一定的作用．______ （3）聲音是沒有細菌的，因而不會危害人體健康．______ （4）廣場上的高音喇叭能使遠處的聽眾聽清楚，但對附近的居民是噪聲．______ 14 . 1ｍL=_____cｍ3 0.5 cｍ3=_____ｍ3 0.05ｔ=_____㎏ 2.7 g / cｍ3=_____㎏/ｍ3 15 . 甲、乙、丙三位同學在用量筒測液體體積時，讀數情況如圖所示，其中________同學的讀數方法正確，量筒中液體的體積為________.______同學讀數偏大，________同學讀數偏小. 16 . 日食現象可以用光________的道理解釋。觀察日食時要注意保護眼睛，一種比較簡易的觀察日食的方法是用一盆滴有墨水的水來觀看，如圖所示，這是利用了光的_____。如果人類移居月球，將看不見_______（選填“日食”或“月食”）。 17 . 實驗室需要使用密度是1.1103kg/m3的鹽水?，F在配制了500cm3的鹽水，稱得它的質量為615g。還需要加入__________cm3的水才能夠符合要求。 18 . 請在下面的數字后面填上適當的單位： 一名中學生的質量約是50_____； 一個雞蛋的質量約是60_____； 水的密度為1_____； 空氣的密度約為1.29_____． 19 . 如圖為“天舟一號”與“天宮二號”組合飛行體在繞地飛行時的情景，繞行過程中組合體的質量____(選填“變大”、“不變”或“變小”)，運動狀態(tài)______(選填“改變”或“不變”)，若以地球為參照物，組合體是_____的 三、實驗題 20 . 小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實驗。 （1）把天平放在______桌面上，游碼歸零后，發(fā)現指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向________（“左”/“右”）調節(jié)，直到橫梁平衡。 （2）往燒杯中倒入適量的醬油，用天平稱出燒杯和醬油的總質量為65.4g，然后把燒杯中一部分醬油倒入量筒，如圖乙所示，量筒內醬油的體積是_________cm3；再稱燒杯和剩下醬油的總質量，加減砝碼總不能使天平平衡時，應移動__________。天平再次平衡所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示，則倒入量筒的醬油的質量為___________g。 （3）該醬油的密度為_________的g/cm3。 （4）小華認為不用量筒也能測量出醬油的密度，他進行了如下實驗操作： ①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0。 ②在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1 ③把燒杯中的水倒盡，再裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量m2則醬油的密度表達式ρ___________（已知水的密度為ρ水）。 21 . （1）如圖所示的量筒是以____為單位標度的，最小分度值是____；測量時如果如圖那樣讀數，則讀出的液體體積與真實值相比____（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）． （2）水平放置的天平如圖所示，在使用前必須進行的調節(jié)是：首先將游碼移至標尺左端的____，接著調節(jié)______使天平平衡． （3）天平平衡時，右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖所示，則該物體的質量為___g． 22 . 小剛同學想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒.他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量，測量內容及結果如圖所示. (1)他第三次測得物體的質量如圖乙中砝碼和游碼所示，其結果m3= __________g. (2)請按照圖甲的順序寫出對應的實驗步驟: 第一步:_______________________________________; 第二步:_______________________________________; 第三步:_______________________________________. (3)請你根據小剛測量的數據幫他計算出醬油的密度_____________ (寫出主要的計算步驟) 23 . 小明用天平和量筒測某種合金的密度． （1）調節(jié)天平時，發(fā)現指針偏向分度盤的右側，如圖甲所示，則此時應將平衡螺母向_______調節(jié)． （2）用托盤天平測量合金塊質量的操作情況如圖乙所示，請你指出其中的兩點錯誤： ①_______________________________； ②_______________________________． （3）改正錯誤后，小明用正確的方法測量合金塊的質量，天平平衡時，放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示．當量筒中的水面穩(wěn)定后，水面所在的位置如圖丁所示，由此可知，合金塊的質量為______g，合金塊的體積為_______cm3，合金塊的密度為_______g/cm3． （4）小明在整理實驗器材時發(fā)現，測量合金塊質量所用的砝碼因銹蝕掉了一小塊．導致合金塊密度的測量值________（偏大/偏?。? 24 . 小盤同學用天平、量筒、水和細線測量鋁塊的密度． （1）實驗步驟如下： ①將天平放在　　桌面上，發(fā)現指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向　　調，使橫梁平衡； ②用調好的天平測量鋁塊的質量，天平平衡時，右盤砝碼及游碼位置如圖乙所示，則鋁塊的質量m=　　g； ③將適量的水倒入量筒中，記下此時液面對應的示數（如圖丙所示）； ④用細線系好鋁塊，并浸沒在量筒的水中，記下此時液面對應的示數（如圖丁所示）； ⑤整理器材． （2）從丙、丁可知：鋁塊的體積V=　　cm3，則鋁塊的密度ρ=　　kg/m3； （3）如果實驗步驟順序改為③④①②⑤，將會導致測出的鋁塊密度比真實值　　（選填“偏大”或“偏小”）． 四、計算題 25 . 公路橋梁的兩端都有類似如圖的標志(t是“噸”的符號，13t表示橋梁最大能承受質量為13 t的物體的重力)．一輛重為5104N的汽車，裝有5 m3的磚，已知ρ磚＝2103kg/m3，試通過計算說明它能否通過這座橋？(g＝10N/kg) 26 . 泡沫鋁是一種新型材料，具有質輕、隔音、易加工、沖擊能量吸收率高等優(yōu)點。一塊長2m、寬1m、高0.1m的長方體泡沫鋁的質量為120kg。求： （1）這種泡沫鋁的密度是多少； （2）某汽車車體采用密度為710kg/ m的合金材料制造，質量為1750kg。若換用這種泡沫鋁來制造，車體的質量是多少千克？ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、實驗題 1、 2、 3、 4、 5、 四、計算題 1、 2、