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1、單元記憶理解考點復(fù)習(xí)
（第五單元）
一、作家作品
1.《偉大的悲劇》作者茨威格，奧地利作家。
2.《在沙漠中心》作者圣?？诵跖謇铮▏骷?。
3.《登上地球之巔》作者郭超人，中國著名新聞工作者。
4.《真正的英雄》作者里根，連續(xù)兩屆任美國總統(tǒng)。
5.《夸父逐日》選自《山海經(jīng)》，《山海經(jīng)》共18篇，作者不詳，內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識。對研究古代歷史、地理、交通、民俗等，均有參考價值。
6.《共工怒觸不周山》選自《淮南子》?！痘茨献印酚置痘茨哮櫫摇?，是西漢淮南王劉安及其門客集體撰寫的一部著作。
二、字音字形
1.正音字
拽(zhuài)拉
毛骨悚(sǒng)然
2、怏怏(yàng)不樂
毋(wú)寧
吞噬(shì)
羸(léi)弱
告罄(qìng)
虞(yú)
斫(zhuó)痕
泅(qiú)水
砭(biān)骨
崔(cuī)巍(wēi)
陰霾(mái)
步履(lǚ)
遺孀(shuānɡ)
哀悼(dào)
疆(jiānɡ)域(yù)
顓(zhuān)頊(xū)
臍(qí)帶
真諦(dì)
蕓(yún)蕓眾生
膝(xī)蓋
滯(zhì)留
窒(zhì)息
錘(chuí)煉
孜(zī)孜不倦
彌(mí)補
2.形近字
罄（告罄）
嚷（叫嚷）
沮（沮喪）
珊（珊瑚）
拽（拖拽）
磬（擊
3、磬）
鑲（鑲嵌）
殂（崩殂）
姍（姍姍來遲）
曳（搖曳）
3.多音字
校：學(xué)校(xiào)；校(jiào)對
削：剝(bō)削(xuē)；削(xiāo)鉛筆
提：提(dī)防；孩提(tí)
伺：伺(sì)機；伺(cì)候
三、詞語積累
重點詞語：
毛骨悚然：形容十分恐懼。悚然，恐懼的樣子。
怏怏不樂：形容不滿意或不高興的樣子。
毋寧：不如。
吞噬：吞食。
語無倫次：話講得很亂，沒有條理。
羸弱：瘦弱。
告罄：指財物用完。
斫：砍，削。
知足安命：滿足于已經(jīng)得到的，認(rèn)為現(xiàn)在的狀況很好。
不毛之地：一長莊稼的地方，泛指貧瘠、荒涼的土地或地帶。毛，草，苗
4、。
不可思議：不可想象，不能理解。
聊以自慰：姑且用來安慰自己。
砭骨：刺入骨髓，形容使人感覺非常冷或疼痛非常劇烈。
崔?。盒稳萆礁叽笮蹅?。
異口同聲：形容很多人說同樣的話。
陰霾：空氣中因浮懸著大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象。文中指一種壓抑的沉悶的氣氛。
鍥而不舍：比喻有恒心有毅力。
夢寐以求：睡夢中都想尋找，形容迫切希望著。
孜孜不倦：非常勤勉，不知疲倦。
迫不及待：急迫得不能再等待。
姍姍來遲：慢騰騰的來晚了。
憂心忡忡：心事重重，憂慮不安。
踉踉蹌蹌：走路不穩(wěn)，跌跌撞撞。
海市蜃樓：比喻虛無縹緲的事物。
卷土重來：比喻失敗后重新組織力量再干。
蕓蕓眾生：佛教指世間一切生靈，后指眾多的普通百姓。
死得其所：死在值得死的地方。
養(yǎng)精蓄銳：保養(yǎng)精神，積蓄力量。
斬釘截鐵：比喻言行堅決果斷，毫不含糊。
剛毅不屈：剛強堅毅，不屈服。
（《夸父逐日》《共工怒觸不周山》文下的注釋及課文的翻譯）
四、名句精華
1.一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。（茨威格《偉大的悲劇》）
2.灰心產(chǎn)生失望，失望產(chǎn)生動搖，動搖產(chǎn)生失敗。（培根）
3.背誦《夸父逐日》《共工怒觸不周山》全文。
山東省廣饒縣花官鎮(zhèn)中心初中七年級語文下冊 第五單元記憶理解考點復(fù)習(xí) 新人教版
