《山東省無棣縣第一實驗學校八年級物理上冊 第二章 第三節(jié) 平面鏡成像導學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省無棣縣第一實驗學校八年級物理上冊 第二章 第三節(jié) 平面鏡成像導學案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、平面鏡成像
一、學習目標
（1） 了解平面鏡成像的特點。（2） 了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的。（3） 理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。（4） 初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應用。
二、探究實驗：平面鏡成像的特點
設(shè)計實驗：
（1）實驗器材：玻璃板，白紙，蠟燭兩只（形狀相同），火柴，刻度尺，鉛筆。
（2）實驗步驟：
①、把大的白紙平鋪在水平桌面上，紙上豎直放置一塊玻璃板作為平面鏡.
②、把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面固定，記錄下這個位置，觀察它在玻璃板后面的成像情況。然后將光屏放到像的位置，不透過平面鏡，直接觀察光屏。得出結(jié)論：_____（“有”或“沒有”）像，說明
2、平面鏡成的是______像（“虛”或“實”）。
③、再拿一支沒有點燃的同樣的蠟燭，在玻璃板后面移動，直到看上去它跟點燃蠟燭的像完全重合，得出結(jié)論：像與物的大小_____（“相等”或“不相等”）。像和物左右______（“相同”或“相反”）。
④、改變點燃蠟燭的位置，再重復上面的操作，記下每次實驗中蠟燭和像的位置，并比較蠟燭和像的大小。
⑤、多次實驗后，把蠟燭（熄滅）和玻璃板移開，撤出壓在下面的白紙。把在紙上記下的每次蠟燭和像的位置連線，用刻度尺測量它到玻璃板（平面鏡）的距離，再用量角器量一下這條線與平面鏡鏡面之間的夾角。得出結(jié)論：像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離______（“相等”
3、或“不相等”），像和物的連線跟平面鏡______（“垂直”或“平行”）。
⑥、通過以上實驗你能得到哪些結(jié)論？
（3）、思考、交流、討論，并進行試驗
①做該實驗時，我們?yōu)槭裁催x用透明的平面鏡，而不選用不透明的平面鏡？（動手做做、試試看）
②實驗操作中有什么不足之處？測量的結(jié)果是不是可靠？各組的探究結(jié)果是否相同？對于平面鏡成像的特點還有哪些猜想？
4、分析歸納：
①物體所成的像是 （填“正立”或“倒立”）。
②平面鏡所成像的大小和物體的大小 。
③像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離 。
④物點和像點的連線與平面鏡
4、 。
⑤物體在平面鏡中所成的像是 （填“實像”或“虛像”）。
5、得出結(jié)論：
平面鏡成像的特點：（1）像的大小跟物的大小_______，（2）像和物的連線與鏡面_________，（3）像和物體到鏡面的距離 ．
知識拓展
（1） 思考：
1、選擇玻璃板代替平面鏡的目的是：
2、試驗要求玻璃板和桌面垂直是因為：
3、 刻度尺的作用是：
4 選取兩端完全相同的蠟燭是：為了比較像和物的
5 為什么要多次測量像到平面鏡的距離、物到平面鏡的距離：
6（2）“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、復雜的物理過程或現(xiàn)象變換成理想、簡單的過程或現(xiàn)象來研究處理的方法。
課后檢測
1．愛好足球的小亮在平面鏡前觀賞自己的全身像。他實際看到的像應是圖中的哪一個【 】
山東省無棣縣第一實驗學校八年級物理上冊 第二章 第三節(jié) 平面鏡成像導學案（無答案）（新版）新人教版
