《江蘇省宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 課時(shí)作業(yè)十一 力與運(yùn)動(dòng)(無答案) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省宿遷市鐘吾初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 課時(shí)作業(yè)十一 力與運(yùn)動(dòng)(無答案) 新人教版(通用)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)十一 力與運(yùn)動(dòng)
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.物體不受力時(shí)如何運(yùn)動(dòng)
(1)牛頓第一定律:一切物體在不受外力作用的時(shí)候總保持
。它是建立在 基礎(chǔ)上的,經(jīng)過 得出的結(jié)論。
(2)一切物體都有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫慣性。一切物體都有慣性。慣性的大小只與 有關(guān),與運(yùn)動(dòng)情況和受力情況無關(guān)。
2.物體受平衡力時(shí)如何運(yùn)動(dòng)
(1)二力平衡的條件:同體、 、 、 。
(2)物體受平衡力的作用時(shí)處于 或 。
3.物體受非平衡力時(shí)如何運(yùn)動(dòng)
(1)
2、物體受非平衡力的作用時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將 。
(2)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
二、考點(diǎn)梳理
1.能利用慣性解釋生活中的現(xiàn)象。
2.根據(jù)物體的受力情況確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
3.根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)確定物體的受力情況。
三、考題解析
例1.對(duì)靜止在水平桌面上的文具盒來說,下列說法中正確的是( )
A.它對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是平衡力
B.它對(duì)桌面壓力的大小等于它所受重力的大小
C.因?yàn)樗幱陟o止?fàn)顟B(tài),所以它沒有慣性
D.它不會(huì)自動(dòng)沿桌面滑動(dòng),是因?yàn)槭艿侥Σ亮?
例2.在行駛的車廂里的桌面上放一個(gè)皮球,當(dāng)皮球突然相對(duì)于車廂向前運(yùn)動(dòng),表明火車
3、在做______運(yùn)動(dòng);當(dāng)皮球相對(duì)于車廂靜止時(shí),這表明火車在做_____運(yùn)動(dòng);當(dāng)皮球相對(duì)于車廂向后運(yùn)動(dòng)時(shí),這表明火車在做_______運(yùn)動(dòng)。(填“加速”、“減速”或“勻速”)
例3.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼.
滑輪
滑輪
細(xì)線
細(xì)線
⑴實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 (填“考慮”、“不考慮”)
小卡片的重力;探究?jī)蓚€(gè)力大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所
掛鉤碼的個(gè)數(shù).
⑵為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:
(填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后
觀察小卡片是否平衡.
⑶小明
4、利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)
力的大小還有較小的差距.你認(rèn)為形成差距的原因是
(答出一條即可).
四、課時(shí)導(dǎo)練
1.關(guān)于慣性,下列說法正確的是( )
A.只有不受任何力的物體才有慣性 B.汽車的運(yùn)動(dòng)速度越大慣性也越大
C.汽車只有在緊急剎車時(shí)才有慣性 D.物體在任何情況下都具有慣性
2.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,正確的說法是 ( )
A.只要有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)改變
B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,說明物體一定受到了力的作用
C.物體在平衡力的作用下,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
D.地面上保持靜止的物體,一定沒有受到力
5、的作用
3.下列事例中,屬于避免慣性帶來危害的是 ( )
A.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落
B.錘頭松了,將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上
C.汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距
D.跳遠(yuǎn)時(shí),助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)
4.關(guān)于平衡力,下列說法中正確的是 ( )
A.物體受到重力和拉力的作用,這兩個(gè)力方向相反,它們一定是平衡力
B.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
C.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同,這兩個(gè)力一定是非平衡力
D.物體在平衡力的作用下一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
5.下列說法中,正確的是 ( )
A.推出后的鉛球在空中飛行過
6、程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B.汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),車內(nèi)乘客向一側(cè)傾斜是因?yàn)槿耸艿綉T性作用
C.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力
D.跳傘運(yùn)動(dòng)員加速下降時(shí)受非平衡力作用
6.對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是 ( )
A.短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性
B.熟了的蘋果總要落回地面,說明地球?qū)μO果有引力而蘋果對(duì)地球沒有引力
C.跳傘員在空中勻速下降時(shí)所受阻力豎直向下
D.踢出去的足球最終會(huì)停下來說明足球沒有慣性
7.慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊,下面四種現(xiàn)象有弊的是 ( )
A.往鍋爐內(nèi)添煤時(shí),不用把鏟子送進(jìn)爐灶
7、內(nèi),煤就隨著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入灶內(nèi)
B.錘頭松了,把錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上
C.汽車剎車時(shí),站在車內(nèi)的人向前傾倒
D.拍打衣服可以去掉衣服上的塵土
8.踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng),在下面列舉的各對(duì)力中,屬于平衡力的是( )
A.球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙?duì)球的支持力 B.球所受的重力和球所受的摩擦力
C.球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫? D.球所受的重力和草地對(duì)球的支持力
9.體育課有爬繩和爬桿兩種運(yùn)動(dòng),某同學(xué)先后以相同的姿勢(shì)順著繩和桿勻速上爬,以下說法正確的是 ( )
A.爬桿時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)榕罈U時(shí)握桿的力要大些
B
8、.爬繩和爬桿受到的摩擦力一樣大
C.爬繩時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)槔K子粗糙
D.若爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的摩擦力大
10.2020年倫敦奧運(yùn)會(huì)中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光。在下列比賽項(xiàng)目中,有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說法中不正確的是 ( )
A.百米沖刺后很難停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的慣性消失了
B.頭球攻門,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.用力拉弓,說明力可以改變物體的形狀
D.用力向后劃水,皮劃艇才能前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的
11.如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開彈簧后,水塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來。下列說法正確的是
9、 ( )
A.木塊所受摩擦力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)
B.彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)
C.木塊所受摩擦力不會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用
12.小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但沒有推動(dòng).下列說法中正確的是 ( )
A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力
B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力
C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力
D.桌子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力是平衡力
13. 2020年10月25日 “長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭成功將第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道,與先期發(fā)射的15顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)
10、星組網(wǎng)運(yùn)行,亞太北斗織網(wǎng)成功。
如圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景,以下說法正確的是( )
A.火箭上升過程中動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大
B.火箭升空利用了力的作用是相互的
C.火箭升空時(shí)受到平衡力的作用
D.火箭升空時(shí)受到慣性力的作用
14.如圖所示,左圖中紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(每隔一定時(shí)間在紙帶上打下一個(gè)點(diǎn))與一木塊左端相連,木塊在彈簧測(cè)力計(jì)作用下沿水平桌面(紙面)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),就能在紙帶上打 出一系列的點(diǎn)。右圖圖中①和②是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先后打出的兩條紙帶,與其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2,木塊運(yùn)動(dòng)的速度分別為v1、v2,那么 ( )
15.用彈簧測(cè)力計(jì)
11、拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N。當(dāng)繩子突然斷開時(shí),則 ( )
A.物體速度保持不變,受到的摩擦力小于2N
B.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2N
C.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8N
D.物體立即停止,受到的摩擦力為零
16.繞地運(yùn)行的“神舟”號(hào)飛船上的宇航員處于失重狀態(tài),他__________慣性。(填“有”或“沒有”)
17.右邊兩幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽。射出的箭能繼續(xù)飛行,這是因?yàn)榧哂衉________;游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水而人就前進(jìn),是因?yàn)槲矬w間力的作用是____________
12、的。
18.跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空下落,開始速度不斷增大,他受到的阻力 重力,后來運(yùn)動(dòng)員勻速下降,他受到的阻力 重力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
19.北方冬天,人們常用狗拉雪橇。一條狗用200N的水平拉力拉著重3000N的雪橇在雪面上勻速向西前進(jìn),速度為1.5m/s,雪橇受到地面的摩擦力大小是 ,方向是 。此時(shí),雪橇受到的重力和 是一對(duì)平衡力,這個(gè)力的大小
為 N,方向是 。
20.質(zhì)量為0.5千克的物體,在一個(gè)水平外力F=15牛的作用下靜止在豎直墻上,則物體受到 、_____
13、 、_____、_____力的作用,它們的大小分別是______、_______、______、______。
21.木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有 ;木塊能停在b點(diǎn),說明木塊在滑動(dòng)過程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測(cè)量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖乙).則木塊受到
22.用水平拉力F拉水平面上的物體A,求以下幾種情況中,地面對(duì)A的摩擦力f大?。?
(1)若F=8N,A不動(dòng),則f= N;
(2)若F=10N,A作
14、勻速直線運(yùn)動(dòng),則f= N;
(3)若F=20N,A作 運(yùn)動(dòng),f= N。
23.右圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連。當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼時(shí),木塊未被拉動(dòng),這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為 N;當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí),木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時(shí),小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng),當(dāng)小盤落在地面上后,木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊所受到的摩擦力大小為 N。
24.在公交車上,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的提示“車未停穩(wěn),請(qǐng)勿下車”。請(qǐng)你用所學(xué)過的物理知識(shí)簡(jiǎn)要分析其中的道理