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1、第二節(jié) 透鏡
教
學(xué)
目
標(biāo)
1．通過實(shí)驗(yàn)和觀察辨別凸透鏡和凹透鏡。
2．知道凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。
3．知道透鏡的光心、主光軸、焦點(diǎn)和焦距。
4．會(huì)利用平行光測(cè)定凸透鏡（老花鏡）的焦距。
重難點(diǎn)
?1．通過實(shí)驗(yàn)得出凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用。
2．利用平行光測(cè)焦距的辦法測(cè)量凸透鏡的焦距。
課時(shí)
1
時(shí)間
教學(xué)過程：
一、引入新課
人的眼睛能看到各種物體，那么眼睛的主要結(jié)構(gòu)是怎樣的呢？本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)有關(guān)透鏡的知識(shí)。? 透鏡（板書）
二、進(jìn)入新課
（一）．?觀察凸透鏡和凹透鏡形狀區(qū)別
【看一看】讓
2、同學(xué)們看一組透鏡，大家可以用手去感覺它們，并歸納出它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有什么不同。
【小結(jié)歸納】（板書）
1、透鏡
（1）凸透鏡--中央厚、邊緣薄
（2）凹透鏡--中央薄、邊緣厚
（二）．觀察凸透鏡和凹透鏡成像區(qū)別
【做一做】
學(xué)生利用手中的凸透鏡和凹透鏡觀看書上的字。
【提示】觀察時(shí)透鏡距離書本近一些。?、
【議一議】通過透鏡看到字的像相對(duì)于字來說，像的大小有何變化？
【小結(jié)歸納】（板書）
2、 通過凸透鏡看到的像是正立、放大的；通過凹透鏡看到的像是正立、縮小的。
（三）．觀察凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用
【思考】通過透鏡觀察物體的像大小會(huì)變化，那么如何辨別凸透鏡和凹透
3、鏡呢？
【做一做】學(xué)生讓平行光分別通過凸透鏡和凹透鏡，觀察凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用是什么？
【現(xiàn)象】平行光通過凸透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn)；平行光通過凹透鏡后應(yīng)得發(fā)散。
【小結(jié)歸納】（板書）
3、凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用；凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。
（四）辨別凸透鏡和凹透鏡的方法
【議一議】辨別某一個(gè)透鏡是凸透鏡還是凹透鏡的簡(jiǎn)易方法有哪些？
【小結(jié)歸納】（板書）
4、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法
方法一:"摸" 。通過比較透鏡中央和邊緣的厚薄加以辨別。
（注意：為避免鏡面磨損或弄臟，應(yīng)先用很柔軟的面巾紙把透鏡包起來，再用手摸）
方法二:"看"。通過透鏡去觀察近處物體，看它成的像是放大還是縮
4、小加以辨別。
方法三:"照"。通過透鏡對(duì)平行光線是會(huì)聚還是發(fā)散加以辨別。
（五）介紹透鏡的相關(guān)知識(shí)
1、光心和主光軸
2、焦點(diǎn)和焦距
（1）焦點(diǎn)（F）：平行的光通過凸透鏡后會(huì)聚于主軸上的一點(diǎn)，即凸透鏡的焦點(diǎn)。
（平行光通過凹透鏡后，發(fā)散光線的反向延長線相交于一點(diǎn)，即凹透鏡的焦點(diǎn)，凹透鏡的焦點(diǎn)是虛焦點(diǎn)。）
（2）焦距（f）：焦點(diǎn)F到透鏡光心O的距離。
【做一做】學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定凸透鏡的焦距。
3、透鏡的三條特殊光線
教師在黑板上板演，學(xué)生進(jìn)行記錄。
三、作業(yè)
《物理補(bǔ)充習(xí)題》
§4.2 透鏡
1、凸透鏡和凹透鏡形狀區(qū)別
2、凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用
3、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法
4、透鏡的焦點(diǎn)和焦距。
板書設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
江蘇省淮安市金湖縣呂良中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 第二節(jié) 透鏡教案1 蘇科版
