黑龍江省哈爾濱市第四十一中學(xué)八年級物理上冊 第一章 走進(jìn)實驗室 4 長度測量的特殊方法導(dǎo)學(xué)案(無答案) 教科版

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1、長度測量的特殊方法 課題 主備教師 授課時間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道長度測量的一些特殊方法:累積法、平移法、替代法、轉(zhuǎn)輪法2.體會靈活運用知識的方法和技巧 重點 長度測量的特殊方法 難點 靈活運用方法和技巧 學(xué)習(xí)過程 預(yù)習(xí)導(dǎo)航 1.累積法:把多個相同的微小量放在一起,進(jìn)行測量,再將結(jié)果除以被測量的個數(shù)。舉例: 。 2.平移法:當(dāng)物體的長度不能直接測量時,就要把它等值平移到物體的外部,再用刻度尺測量。舉例

2、 。 3.替代法:用某個容易測量的量替代不容易測量的量,替代量與測量的量相等。舉例: 。 4.轉(zhuǎn)輪法:先測量輪子的周長,再利用輪子滾動來測量長度。長度=輪子周長×轉(zhuǎn)動圈數(shù)。舉例: 。 知識升華 1.設(shè)計一個測細(xì)金屬絲直徑的實驗,寫出方法、步驟和實驗記錄表格 2.某同學(xué)用分度值是mm的刻度尺測量物理課本一張紙的厚度,請你幫他設(shè)計一個實驗,寫出實驗步驟及實驗的注意事項。 3.小明同學(xué)想利用刻度尺和三角板來測量硬幣的直徑,請你幫他畫出實驗方案圖 4.用刻度尺、紙條測量圓柱體的底面的周長時,三次測得的數(shù)據(jù)可能都不一樣,這是什么原因?如果不用紙條,改用彈性不大的柔軟棉線來做此實驗是否可以?比較哪個方法比較準(zhǔn)確和方便。 5.兩卷細(xì)銅絲,其中一卷上標(biāo)有直徑是0.3mm,而另一卷上標(biāo)簽已脫落,如果只給你兩支同樣的鉛筆,你能較準(zhǔn)確地測出它的直徑嗎?請寫出操作過程及細(xì)銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。 6.用刻度尺怎樣測出如圖所示瓶子的容積?寫出實驗步驟及瓶子容積的數(shù)學(xué)表達(dá)式。 知識梳理 課內(nèi)得分 課后得分

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