2020年部編版語文三年級下冊3 荷花練習(xí)卷B卷

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2020年部編版語文三年級下冊3 荷花練習(xí)卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 寫出下列詞語的近義詞。 到處________編隊________ 思考________發(fā)現(xiàn)________ 2 . 比一比，組詞語。 蓬（________）脹（________）姿（________）蹈（________）瓣（________） 逢（________）漲（_______）資（________）稻（________）辮（________） 3 . 體會比喻句的妙處,并仿寫。 水流像母親柔和的手,輕輕地?fù)崦覀?我們像蕩在搖籃中。這句話把“水流”比作“________”,“搖籃”指的是________。 一句話中含有兩處比喻,請你也仿寫一個這樣的句子。________ 二、語言表達(dá) 4 . 照樣子，寫句子。 1．例：荷葉圓圓的，綠綠的。 （1）蘋果__________，__________。 （2）葡萄__________，__________。 2．例：小白兔割草。小白兔飛快地割草。 （1）小鴨子游到小公雞身邊。______________________ （2）小公雞鳴叫。________________________________ 3．例：他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！” （1）__________一邊__________一邊__________。 （2）__________一邊__________一邊__________。 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀 會飛的蒲公英 童年的我，在初夏，常常和媽媽去小木屋后面的山坡．山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵬、鵝黃的迎春、淡紫的牽?！铱旎畹嘏闹∈?，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒，可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè)，那里開滿著一朵朵白色的小花．花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的，我費了好大的勁，才抓住一朵飛在空中的小白花． 媽媽說：“這是蒲公英，它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩．” “真奇妙！”我贊嘆著說，“我也要去！” 媽媽的話，在我幼小的心靈里留下了很深的印象．晚上，我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀…… 5 . 文中寫顏色的詞語有_________________。 6 . 填空。 廣闊的（________）圓圓的（________）幼稚的（________） 7 . 你最喜歡文中的哪一種花？說明理由。 _________________________________________。 課外類文閱讀。 石榴花開 夏天到了，我家的陽臺上有一盆石榴花開了。一小朵一小朵，紅艷艷的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只紅色的蝴蝶停在枝頭上。 我走近一看，有的石榴花正開得嬌艷，像一只只小喇叭“滴滴答答”地吹著優(yōu)美的曲子。有的石榴花只開了一半，像一個害羞的小姑娘，躺在花托媽媽的懷里，只露出羞紅的臉。有的還是花骨朵，被花托媽媽緊緊地抱在懷里。有的花骨朵快要裂開了，大概是花娃娃聽到外面很熱鬧，想快點出來和別人玩耍吧。還有些花開得太久了，輕輕一碰，就掉落下來，泥土上也像開了許多的小花。 8 . 讀短文，在括號里填上合適的詞語。 （ ）的曲子；（ ）的小姑娘；（ ）的臉；（ ）的石榴花 9 . 用“__________________”畫出短文中的一處比喻句。 10 . 短文中畫橫線的句子把花骨朵寫成__________________，這是運用了__________________的修辭，從中可以看出作者對石榴花__________________的情感。 11 . 短文共寫了石榴花的四種形態(tài)，分別是全開的花、__________________、__________________和開了很久的花，寫出了石榴花的美。 四、信息匹配 12 . 在加點正確的讀音下面畫“√”。 害羞（chǒu xiū）扶正（fū f）荊棘（j c） 建筑（z zh）飾品（s sh）坦克（dn tǎn） 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、